Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 39 vistas

    Actividad de La Edad Media Parte #1 y #2

    Cargado por

    Juan Esteban Arango
    La Edad Media abarcó desde el año 476 d.C. hasta 1492 d.C., marcada por la caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. Este periodo se caracterizó por el sistema feudal, las invasiones territoriales y la influencia de la Iglesia. La agricultura mejoró gracias a avances tecnológicos como los molinos de viento y de agua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Actividad de La Edad Media Parte #1 y #2

    Cargado por

    Juan Esteban Arango
    39 vistas13 páginas
    La Edad Media abarcó desde el año 476 d.C. hasta 1492 d.C., marcada por la caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. Este periodo se caracterizó por el sistema feudal, las invasiones territoriales y la influencia de la Iglesia. La agricultura mejoró gracias a avances tecnológicos como los molinos de viento y de agua.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La Edad Media abarcó desde el año 476 d.C. hasta 1492 d.C., marcada por la caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. Este periodo se caracterizó por el sistema feudal, las invasiones territoriales y la influencia de la Iglesia. La agricultura mejoró gracias a avances tecnológicos como los molinos de viento y de agua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    39 vistas13 páginas

    Actividad de La Edad Media Parte #1 y #2

    Cargado por

    Juan Esteban Arango
    La Edad Media abarcó desde el año 476 d.C. hasta 1492 d.C., marcada por la caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. Este periodo se caracterizó por el sistema feudal, las invasiones territoriales y la influencia de la Iglesia. La agricultura mejoró gracias a avances tecnológicos como los molinos de viento y de agua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 13

    ACTIVIDAD DE LA EDAD

    MEDIA….

    Estudiante: JUAN ESTEBAN ARANGO TANGARIFE.

    Materia: Ciencias Sociales

    Grado: 7°1

    Institución Educativa Barrio San Nicolás


    PARTE #1

    ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACADEMICO (Segundo Periodo). . ACTIVIDAD #1: Edad Media

    en 10 minutos https://youtu.be/Dj<dFLJT5lhY

    Deberás observar con mucha atención el video y a continuación:

    1. Realizar un resumen de dos hojas (4 páginas)


    La Edad Media es el período histórico de la civilización occidental Se suele situar
    su inicio en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en el
    año 1492 con el descubrimiento de América, aunque también se sitúa en 1453
    con la caída de Constantinopla, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la
    invención de la imprenta y la publicación de la Biblia de Gutenberg. También con
    el fin de la guerra de los Cien Años, una guerra que en realidad duró 116 años,
    entre los reinos de Francia e Inglaterra.
    Esta guerra fue de raíz feudal, pues su propósito era resolver quién controlaría las
    enormes posesiones acumuladas por los reyes ingleses desde 1154 en territorios
    franceses, debido al ascenso al trono inglés de Enrique II Plantagenet. Tuvo
    implicaciones internacionales y finalmente, después de numerosos avatares, se
    saldó con la retirada inglesa de tierras francesas.

    Lo que llamamos de Edad Media es el periodo comprendido entre la deposición


    del último soberano del Imperio Romano de Occidente, Rómulo Augústulo (476,
    siglo V), hasta la conquista de la ciudad de Constantinopla por los turcos (1453,
    siglo XV), periodo que pone fin al Imperio Bizantino. La Edad Media estuvo
    caracterizada por las numerosas invasiones territoriales, guerras frecuentes y la
    amplia influencia de la Iglesia. Con la aparición del Renacimiento, en el siglo XVI,
    el periodo pasado fue conocido como Edad Oscura o Edad de la Fe. El término
    Edad Media procede del término latino aevo. Durante el siglo XV, el humanismo
    dividió el latín en tres categorías: latín clásico, latín bárbaro y latín de los
    humanistas. Entre el latín clásico y su redescubrimiento, hubo una variante del
    latín que huía de otros patrones de la Antigüedad Clásica, conocido como latinitas
    media. La expresión medievo surgió de este latín. En el siglo XVI algunos
    pensadores han teorizado la Edad Media como un período de declive. Una fase de
    la historia en la que, a causa de la interferencia religiosa, la ignorancia prevalece.
    En el siglo siguiente, la Edad Media comenzó a tener reconocido su valor. Europa
    experimentó un período conocido como el Romanticismo, un momento en que la
    sensibilidad afloró. Los románticos buscaban una identidad nacional y una mayor
    aproximación del pasado con el intento de entender mejor el presente. Ya en el
    siglo XX fue cuando la Edad Media comenzó a ser reconocida como un periodo de
    descubrimientos que transformó el entorno. Además de ser la fuente de nuestra
    mezcla de viejos valores con los pueblos germánicos, fue en la Edad Media
    cuando se crearon las ciudades, naciones, estados, universidades, fábricas,
    máquinas e, incluso, las revoluciones. La Edad Contemporánea busca investigar
    los hechos sin juzgarlos por su naturaleza o su idiosincrasia con la época actual. La
    historia ha evolucionado a favor de dejar las biografías y las élites, para estudiar
    las costumbres, creencias, celebraciones, la vida cotidiana, entre otros objetos de
    estudio. En 1929, en Francia, surgieron pensadores como Marc Bloch y Lucien
    Febrve que pretendía reestructura la historia y la influencia de un grupo de
    historiadores franceses para estudiar el pensamiento de los hombres. Para ello se
    examinaron las fuentes literarias, arqueológicas y artísticas poco exploradas en
    relación con la Edad Media.

    En esta etapa histórica se pasa de una economía esclavista a una de servidumbre


    feudal, todo ello dentro de un sistema de estamentos sociales. Esto último se
    refiere al tipo de clases sociales que había, estas eran estáticas y no permitían la
    movilidad social. En otras palabras, un siervo tenía pocas o nulas posibilidades de
    aspirar a convertirse en duque o barón. Todo estaba basado en relaciones de
    vasallaje.

    Los reyes y la organización política, de la mano con la filosofía, el arte y las


    letras, hicieron posible que durante mil años se sostuvieran esta forma de vida.
    Fue el encuentro con el nuevo mundo y la imprenta los hechos que marcaron el
    final de esta era de escribas y juglares.
    1. Hacer un mapa conceptual lo más completo posible como el del final del video
    2. Establecer 5 ideas principales o enseñanzas

    Enseñanzas:
    • La edad media comenzó en año 474, con la caída de el imperio romano de occidente, después su fin fue en el
    año 1492 antes de cristo con el descubrimiento de América

    • Hubo una guerra de 116 años contra Inglaterra contra Francia, los dos países peleaban para ver
    quien se quedaba con el puesto de tierra.

    • El imperio carolino domino gran parte de Europa y su rey era Carlomagno, que el papa león tercero,
    lo nombro (Imperator Augustus)

    • Vasallaje: es un Homenaje más una investidura, estableció una pirámide de relaciones vasallllaticas

    • Había unas artes liberales y eran: trívium (Gramática, Retorica y lógica) Y otra llamada Quadrivuim
    (Geometría, Astronomía, Aritmética Y la música)

    3. Dibujar y pintar tres dibujos representativos


    PARTE #2

    ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACADEMICO (Segundo Periodo). . ACTIVIDAD #2

    1. ¿Cuándo y con qué acontecimientos comienza y cuándo y con qué acontecimientos termina la Edad

    • ¿Media? COMIENZA La edad media comenzó en año 474, con la caída del imperio romano de occidente
    TERMINA después su fin fue en el año 1492 antes de cristo con el descubrimiento de América

    • La Alta Edad Media comprende desde los años La Alta Edad Media es el período de la historia de
    Europa y Oriente Medio que comienza en el siglo V a y termina entre los siglos IX y X,
    distinguiéndose así este periodo del siguiente, conocido como Baja Edad Media.

    y la Baja Edad Media desde los años La Baja Edad Media a su vez se subdivide en Plena Edad
    Media, del siglo XI al siglo XIII a el surgimiento de la burguesía y de nuevas instituciones de poder
    y la Crisis de la Edad Media, los dos últimos siglos (XIV-XV) que supusieron el ocaso de esta época

    2. ¿Por qué se le ha llamado a este período “La Edad Media”?

    • El término Edad Media nace como necesidad para denominar el tiempo intermedio que
    se situaba entre la Edad Antigua, asociada a la cultura clásica y la civilización grecorromana, y
    la Edad Moderna, relacionada con la renovación cultural del Renacimiento y el Humanismo

    3. . ¿Cuántos años duró este período histórico de la Edad Media?


    • La Edad Media es el período histórico que abarca desde la caída del Imperio Romano de
    Occidente (476) hasta el Descubrimiento de América (1492).

    4. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CONOCER Y ESTUDIAR LA “EDAD MEDIA”?

    • La Edad Media fue un período de la historia europea que dejó profundas huellas en el
    continente. Marcada por importantes acontecimientos históricos, su inicio y su fin se
    encontraron entre cambios culturales, políticos, sociales y económicos, convirtiéndose en uno
    de los períodos más fascinantes de la historia.
    5. Nombra los 5 principales motivos por los que debemos conocer y estudiar la “Edad Media”

    I Por que es importante trabajar ese tema para tener conocimiento de lo que pasaba hace siglos.

    II Lo importante fue que de la Edad Media fueron la caída del Imperio romano, la batalla de
    Hastings o la Carta Magna, entre otros La batalla de Hastings estableció el sistema feudal en
    Inglaterra y dio paso al feudalismo en otras partes del continente.

    III La Edad Media fue un período de la historia europea que dejó profundas huellas en el
    continente

    IV También es importante conocer su inicio y su fin se encontraron entre cambios culturales,


    políticos, sociales y económicos, convirtiéndose en uno de los períodos más fascinantes de la
    historia.

    V Y las enseñanzas que nos deja es la Edad Media se impartía inicialmente en las escuelas de los
    monasterios y se centraba exclusivamente en aquellos que iban a formar parte del clero.
    7. Dibuja y pinta un mapa de Europa en donde distingas a estos tres imperios medievales: Usa diferentes colores para
    cada uno de los imperios. (sigue el modelo sugerido en el mapa de abajo)

    Además, en el mismo mapa de Europa ubica con un punto y nombra los países de España, Portugal, Francia, Italia,
    Grecia, Turquía y Egipto.
    8. ¿Qué adelantos tecnológicos de la época permitieron mejorar la Agricultura?

    • La robótica y la maquinaria autónoma son también dos prometedoras tecnologías


    llamadas a facilitar la labor agrícola, una actividad poco atractiva para las nuevas
    generaciones y que en la actualidad es desempeñada por una población cada vez
    más envejecida o por inmigrantes
    • El período experimentó avances tecnológicos importantes, incluyendo la
    adopción de la pólvora, la invención de los molinos de viento horizontales, gafas,
    relojes mecánicos y molinos de agua, técnicas de construcción (estilo gótico,
    castillos medieval y mejoras en la agricultura en general (rotación de cultivos

    9. ¿Qué consecuencias trajo para la población de la Baja Edad Media la mejora


    en la producción agrícola?
    • A pesar de su importancia económica, la producción agrícola para el mercado interno y de
    exportación de los países ha permanecido en gran parte rezagada. Aunque se registró un ligero
    aumento de la producción en 1995-98, éste apenas superó el crecimiento de la población, y en
    el decenio de 1990 de hecho disminuyó en términos per cápita. Además, el lento crecimiento y
    las acusadas fluctuaciones anuales de la producción de alimentos siguen planteando
    importantes problemas crónicos a los países MA, y constituyen las causas principales del
    aumento de la pobreza y la inseguridad alimentaria. Entre 1969-71 y 1996-98, la proporción de
    personas desnutridas con respecto al total de la población de estos países aumentó, pasando
    del 38 por ciento al 40 por ciento, mientras que en cifras totales las personas desnutridas
    aumentaron de 116 millones a 235 millones. En cambio, en el resto de los países en desarrollo,

    • http://www.fao.org/3/Y0491s/y0491s02.htm

    10. ¿Qué clase social nueva apareció en este período de la Baja Edad Media y a
    qué se dedicaba?
    • El final de la Edad Media llega con el comienzo de la transición del feudalismo al capitalismo,
    otro periodo secular de transición entre modos de producción que no finalizará hasta el final
    del Antiguo Régimen y el comienzo de la Edad Contemporánea, con lo que tanto este último
    periodo medieval como la Edad Moderna entera cumplen un papel similar y cubren una similar
    extensión temporal (500 años) a lo que significó la Antigüedad Tardía para el comienzo de la
    Edad Media

    • La coyuntura climática cambió, acabando con el denominado óptimo medieval que permitió la
    colonización de Groenlandia y el cultivo de vides en Inglaterra. Las malas cosechas condujeron
    a hambrunas que debilitaron físicamente a las poblaciones, preparando el terreno para que
    la Peste negra de 1348 fuera una catástrofe demográfica en Europa. La repetición sucesiva de
    epidemias caracterizó un ciclo secular.

    11. ¿Qué actividades económicas aparecieron con las primeras ciudades?


    • Se unieron muchas personas con profesiones diferentes y esto ayudo a economizar mucho las
    ciudades, Eran muchos los oficios artesanos que se reunían en gremios: curtidores, pellejeros,
    zapateros, tejedores, sastres, pañeros, herreros, carpinteros, tintoreros, alfareros, candeleros,
    carniceros, panaderos, guarnicioneros, odreros, etc.

    También podría gustarte