“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO
FRANKLIN ROOSEVELT

FARMACIA
TEMA
EL VERBO TO-BE

ALUMNA : CRISPIN TAIPE, Thania V.

CURSO : Comunicación Empresarial
CICLO :V

Hyo – Perú
2021
Dedico este trabajo primero a mis
padres, por ser parte esencial en mi vida;
motores de mis proyectos y al profesor
por su excelente enseñanza que día a día
han hecho de mí un gran profesional.
 INDICE
INTRODUCCION.......................................................................................................................4
CAPITULO I...................................................................................................................................5
EL VERBO TO-BE...........................................................................................................................5
1. CONCEPTO.......................................................................................................................5
2. GENERALIRADES Y USO...................................................................................................5
3. TIEMPOS SIMPLES DEL VERBO TO – BE...........................................................................6
3.1. TIEMPO PRESENTE SIMPLE DEL VERBO TO – BE.......................................................6
3.2. Presente Continuo (Present Continuous).................................................................8
3.3. TIEMPO PASADO SIMPLE DEL VERBO TO – BE “Was/Were”....................................9
4. GET: SIGNIFICADO, CONJUGADO, USOS PHRASAL VERBS............................................14
4.1. SIGNIFICADO...........................................................................................................14
4.2. CONJUGACIÓN........................................................................................................14
4.3. USOS Y EJEMPLOS...................................................................................................16
4.4. PHRASAL VERBS CON GET.......................................................................................18
5. MODAL VERBS...............................................................................................................19
5.1. CONCEPTO..............................................................................................................19
5.2. CARACTERISTICAS DE LOS MODAL VERBS..............................................................20
5.3. USO Y EJEMPLOS....................................................................................................20
CONCLUSIÓN.............................................................................................................................24
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................25
 INTRODUCCION

English
The first lesson for learning the English language is the one that teaches the use
of the verb ´´to be´´. This verb has 2 meanings in English: to be or to be. In
other words, in English the same verb is used for both meanings, unlike in
Spanish in which we use 2.
A characteristic of the English Language is that there are many verbs with more
than one meaning. As you progress in your learning you will learn the use of
these, which includes the formation of sentences so that you can have good
communication with English speakers. The verb to be is the only full copulative
verb in English, which means that it uses adjectives instead of adverbs to
complete the meaning of the verb.
In the next work we will see and deepen about the verb to-be as well as the
importance
Español
La primera lección para el aprendizaje del idioma Inglés es la que
enseña el uso del verbo ´´to be´´. Este verbo tiene 2 significados en
inglés: ser o estar. Dicho en otras palabras en inglés se utiliza el mismo
verbo para ambos significados, a diferencia del español en el cual
utilizamos 2.
Una característica del Idioma Inglés es que existen muchos verbos con
más de un significado. Conforme avances en tu aprendizaje iras
aprendiendo el uso de estos, lo cual incluye la formación de oraciones
para que puedas tener una buena comunicación con personas de habla
inglesa. El verbo to be es el único verbo copulativo pleno en inglés, lo
que significa que utiliza adjetivos en lugar de adverbios para completar
el significado del verbo.
En el siguiente trabajo veremos y profundizaremos acerca del verbo to-
be así como también la importancia
 CAPITULO I
EL VERBO TO-BE

1. CONCEPTO
El verbo to be es el verbo más irregular en inglés, el cual tiene una
importancia especial en este idioma. Así también el verbo to be significa
en español "ser" o "estar". Por ello, para su correcta comprensión, se
debe entender el contexto de la oración en la que es utilizado. Además,
este verbo también presenta variaciones en los tiempos verbales de
presente, pasado y futuro simple.

2. GENERALIRADES Y USO
 Es uno de los verbos más usados en el inglés.
 Se puede usar para afirmar, negar e interrogar en cualquier oración
donde aparezca.
 Se usa como verbo principal y como verbo auxiliar.
 Sirve de Verbo Auxiliar para formar el Tiempo Continuo, donde su
significado es “estar”.
 Es una de las características principales en la formación de la Voz
Pasiva.
 Tiene 3 formas de conjugación en el Presente (am – is – are).
 Tiene 2 formas de conjugación en el Pasado (was – were).
 Tiene 1 forma de conjugación en el Participio Presente (being) y 1 en
el Participio Pasado (been).

TERMINOS GENERALES DE CONJUGACIÓN

Pronombre Presente Pasado
I = Yo am was
Pronombre
Presente Pasado
He – She – It
is was
Pronombre Presente Pasado
You – We – They are were
 3. TIEMPOS SIMPLES DEL VERBO TO – BE
La conjugación del verbo to be para cada pronombre personal y con los
tres tiempos simples es la siguiente:

Pronombres
Presente simple Pasado Simple Futuro Simple
Personales
am (yo soy, yo was (era, will be (seré,
I (Yo)
estoy) estaba) estaré)
are (tú eres, tú were (eras, will be (serás,
You (tú)
estás) estabas) estarás)
was (era, will be (será,
He (él) is (él es, él está)
estaba) estará)
is (ella es, ella was (era, will be (será,
She (ella)
está) estaba) estará)
is (esto es, esto was (era, will be (será,
It (esto, esta)
está) estaba) estará)
are (nosotros were (éramos, will be (seremos,
We (nosotros)
somos, estamos) estábamos) estaremos)
are (ustedes son, were (eran, will be (serán,
You (ustedes)
están) estaban) estarán)
are (ustedes son, were (eran, will be (serán,
They (ellos)
están) estaban) estarán)

3.1. TIEMPO PRESENTE SIMPLE DEL VERBO TO – BE

El presente simple (simple present) es la forma más común del
verbo «to be», se usa mayormente para hablar en presente.
Existen tres maneras distintas de escribir el presente simple del
verbo to be en oraciones afirmativas, dependiendo de si es primera,
segunda o tercera persona singular o plural.

Ejemplo:
 Oraciones afirmativas:
I am a student. = Yo soy un estudiante
 Oraciones negativas:
He is not your teacher = Él no es tu profesor
 Oraciones interrogativas:
Are you her doctor? = ¿Eres su doctor/a?
 Verb “to – be” Present

Pronoun Affirmative Negative Interrogative

I I am – I’m I am not – I’m not Am I…?

You you are – you’re You are not – you aren’t Are you…?

He he is – he’s He is not – he isn’t Is he…?

She she is – she’s She is not – shi isn’t Is she…?

It it is – it’s It is not – it isn’t Is it…?

We We are – we’re We are not – we aren’t Are we…?

They They are – they’re They are not – they aren’t Are they…?

You You are – you’re You are not – you aren’t Are you…?

Veamos algunos ejemplos de oraciones en inglés con el verbo to be en presente

para sus distintos usos.
a) Para hablar de nombres:
Ella es Lisa. – She is Lisa.
b) Para hablar de edad:
Él tiene seis años de edad. – He is six years old.
c) Para expresar emociones:
Cowy y Elliot están felices. – Cowy and Elliot are happy.
d) Para hablar de nacionalidades:
Nosotros somos de Tailandia – We are from Thailand.
e) Para hablar de profesiones:
Tú no eres un pintor, tú eres un cantante. – You aren’t a painter,
you are a singer.
Oraciones en que el verbo to be se conjuga en presente simple:

Presente Simple Traducción

I am a good student yo soy un buen estudiante

you are my best friend tú eres mi mejor amigo (a)

he is your new teacher él es tu nuevo profesor

she is a nurse ella es una enfermera

it is important to me esto es importante para mi

we are family nosotros somos familia

you are very smart ustedes son muy inteligentes

they are my brothers ellos son mis hermanos

3.2. Presente Continuo (Present Continuous)

Este tiempo tiene la forma:
SUJETO + am/are/is + being

Conjugación Significado

I am being yo estoy siendo

you are being tú estás siendo

he is being, she is being, it is él está siendo, ella está siendo,

being ello está siendo

we are being nosotros estamos siendo

you are being vosotros estaís siendo

they are being ellos están siendo

3.3. TIEMPO PASADO SIMPLE DEL VERBO TO – BE “Was/Were”

Como suele pasar en inglés por sus características sintéticas, el

verbo to be tiene únicamente dos formas en pasado:

 Was
 Were

Atendiendo al sujeto con el que vayan, se usa una u otra forma.

Aquí te dejamos todas las formas en todas las personas.

 I was – Yo fui, era o estuve

 You were – Tú fuiste, eras o estuviste
 She/he/it was –  Él/Ella/ello fue, era o estuvo
 We were – Nosotros fuimos, éramos o estuvimos
 You were – Vosotros fuisteis, erais o estuvisteis
 They were – Ellos fueron, eran o estuvieran

En el inglés, una misma forma suple el significado de dos de

nuestros tiempos verbales: imperfecto y pasado simple.

¿Y cómo puedes saber cómo traducir cada forma cada vez que la
encuentres? El hecho de que una acción esté completa (pasado
simple) o no (imperfecto), en inglés, se expresa por medio de otros
elementos de la frase: adverbios, sintagma y también en la relación
que se establece con otros verbos de la oración.

 Last year – El año pasado

 Yesterday – Ayer

Cuando se necesita hablar del pasado en inglés, la forma principal

que toma el verbo es el pasado simple (simple past), y nuevamente
cambia su grafía. En pasado simple, el verbo to be se escribe de dos
maneras diferentes, éstas son «was» y «were», donde ambas
significan «era» o «estaba», donde su uso dependerá del sujeto de la
oración y su significado, del contexto.
 Ejemplo:
 Oraciones afirmativas:
I was very shy  = Yo era muy tímido/a
 Oraciones negativas:
We were not the champions  = Nosotros no fuimos
campeones
 Oraciones interrogativas:
Were you at the store? = ¿Estabas en la tienda?

Verb “to – be” Past

Pronoun Affirmative Negative Interrogative

I I was I was not – I wasn’t Was I…?

You you were You were not – you weren’t Were you…?

He he was He was not – he wasn’t Was he…?

She she was She was not – shi wasn’t Was she…?

It it was It was not – it wasn’t Was it…?

We We were We were not – we weren’t Were we…?

They They were They were not – they weren’t Were they…?

You You were You were not – you weren’t Were you…?

Algunos ejemplos del pasado simple del verbo to be son:

a) Yo estaba en la escuela ayer.

I was at school yesterday.

b) Tú tenías diez años de edad el año pasado.

You were 10 years old last year.
 c) Emma y Jane eran estudiantes, ahora son doctoras.
Emma and Jane were students, now they are doctors.

Oraciones en pasado simple con el verbo to be:

Pasado Simple Traducción

I was a good student yo era un buen estudiante

you were my best friend tú eras mi mejor amigo (a)

he was your teacher él era tu profesor

she was a nurse ella era enfermera

it was important to me esto era importante para mi

we were family nosotros éramos familia

you were very smart ustedes eran muy inteligentes

they were my brothers ellos eran mis hermanos

3.4. TIEMPO FUTURO SIMPLE DEL VERBO TO – BE

El futuro simple llamado así por contraste con el futuro

perfecto y el futuro continuo se utiliza para hablar de acciones
o eventos que ocurrirán en el futuro. Es una de las tres formas
de expresar el futuro en inglés y su estructura es muy sencilla:

Ejemplo:

 Oraciones afirmativas:

We will be a great team = Seremos un gran equipo

 Oraciones negativas:

They will not be my next students = Ellos no serán mis

próximos estudiantes

 Oraciones interrogativas:
 Will we be at the beach next weekend? = ¿Estaremos en la
playa el próximo fin de semana?

Verb “to – be” Future

Pronoun Affirmative Negative Interrogative

I I will dance I will not dance Will I dance?

Yo bailaré Yo no bailaré ¿Bailaré yo?

You you will dance You will not dance Will you dance?
Tú bailaras Tú no bailarás ¿Bailarás tú?

He he will dance He will not dance Will he dance?

Él bailará Él no bailará ¿Bailará él?

She she will dance She will not dance Will she dance?
Ella bailará Ella no bailará ¿Bailará ella?

It it will dance It will not dance Will it dance?

Él/ella bailará Él/Ella no bailará ¿Bailará él/ella?

We We will dance We will not dance Will we dance?

Nosotros bailaremos Nosotros no bailaremos ¿Bailaremos
nosotros?

They They will dance They will not dance Will they dance?
Ustedes bailarán Ellos no bailarán ¿Bailarán ellos?

You You will dance You will not dance Will you dance?
Ellos bailarán Ustedes no bailarán ¿Bailarán ustedes?
Algunos ejemplos del futuro simple del verbo to be son:

a) You will be = Tú serás o estarás

b) He will be = Él será o estará
c) She will be absent from class tomorrow = Ella no estará en clase
mañana
d) The sky will be clear = El cielo estará limpio
e) We’ll be busy next week = Nosotros estaremos ocupados la siguiente
semana
f) It’ll be a good movie = Será una buena película

Ejemplos de oraciones en que el verbo to be se utiliza en su forma de futuro

simple:

Futuro Simple Traducción

I will be a good student yo seré un buen estudiante

you will be my best friend tú serás mi mejor amigo (a)

he will be your new teacher él será tu profesor

she will be a nurse ella será enfermera

it will be important to me esto será importante para mi

we will be family nosotros seremos familia

you will be very smart ustedes serán muy inteligentes

they will be my brothers ellos serán mis hermanos

4. GET: SIGNIFICADO, CONJUGADO, USOS PHRASAL VERBS
4.1. SIGNIFICADO
Este verbo es polisémico, es decir, tiene una gran cantidad de
significados. Gracias a esto, para saber a qué se refiere en cada
frase depende del contexto y las palabras con las que se encuentre.
Sin embargo, entre sus principales significados podemos resumir los
siguientes:
 Comprar, recibir u obtener: He got the new video game that
he wanted (Él compró el nuevo videojuego que quería).
 Llegar: They didn’t get to school yesterday (Ellos no llegaron a
la escuela ayer).
 Ponerse, quedarse, volver: You got angry when I ate your
chocolate (Tú te enojaste cuando encontré tu chocolate).
 Entender, captar: I didn’t get what he was talking about (No
entendí de qué estaba hablando él).
 Irse (de alguna parte), moverse: You have to get out now if
you want to catch your flight (Tienes que salir ahorita si
quieres alcanzar tu vuelo).

Además, como núcleo de phrasal verbs adquiere muchos

significados, pero esos los veremos un poco más abajo. 

4.2. CONJUGACIÓN
En esta tabla puedes conocer cómo es su conjugación en diferentes
tiempos verbales:
 Conjugación británica Conjugación americana
Present simple Get/gets Get/gets
Present continuous (to be) + getting (to be) + getting
Present perfect (have/has) + got (have/has) + gotten
Present perfect
(have/has) been + getting (have/has) been + getting
continuous
Past simple Got Got
Past continuous (to be) + getting (to be) + getting
Past perfect had + got had + gotten
Past perfect
had been + getting had been + getting
continuous
Future simple will + get will + get
Future continuous will be + getting will be + getting
Future perfect  will have + got will have + gotten
Future perfect
will have been + getting will have been + getting
continuous
Conditional  would + get would + get
Conditional
Would be + getting Would be + getting
continuous

Como podemos observar, las conjugaciones en el inglés británico y el

inglés americano tienen una diferencia. En inglés británico son:

 Get/Gets (presente): I always get what I want! = Yo siempre

obtengo lo que quiero). 
 Got (Simple past): They got what they wanted. = Ellos
recibieron lo que querían). 
 Got + to have (participio para posesiones): I’ve got a new
puppy and I’m very happy = Tengo un nuevo cachorro y estoy
muy feliz). 
 Got + To have (participio para necesidades): I’ve got to
send this money for my mom’s medication  = Necesito enviar
este dinero para la medicina de mi mamá. 
 En el inglés americano se usa gotten en los perfect tenses porque es
participio, es decir, se conjuga con auxiliares have/has, had, will,
would, etc. De esta forma, se obtiene lo siguiente:
 Gotten (participio): They had already gotten to the store
before it closed = Ellos ya habían llegado a la tienda antes de
que cerrara.
 Got (simple past): He got what he wanted = Él obtuvo lo que
quería.
4.3. USOS Y EJEMPLOS
A continuación presentamos 17 usos diferentes de get con
algunos ejemplos:

a. Obtener/comprar algo, puede ser un objeto material o

inmaterial.
We stopped on the way to get some breakfast = Nos paramos
en el camino para desayunar.

b. Recibir algo, puede ser material o inmaterial.

I got a phone call from Phil last night = Recibí una llamada
telefónica de Phil anoche  / Phill me llamó anoche).

c. Ir a un lugar para obtener algo.

Can I get you a drink? = ¿Te ofrezco un trago? / ¿Te traigo un

trago?

d. Atrapar/cazar a alguien por la fuerza.

Your cat gota bird this morning! = ¡Tu gato atrapó un pájaro
esta mañana!)

e. Llegar a un lugar.

What time does he normally get home? = ¿A qué hora llega
normalmente a casa?

f. Contagiarse / Enfermarse.

I got food poisoning at that cheap little seafood restaurant  = Me

intoxiqué en esa marisquería barata.
g. Convertirse, transformarse, cambiar de estado físico o
emocional.

Your coffee is getting cold! = ¡Tu café se está enfriando!)

h. Preparar a alguien o algo para una situación, hacer que

algo suceda.

He had to get the kids ready for school. = Él tuvo que preparar
a los niños para la escuela).

i. Convencer a alguien de hacer algo.

Why don’t you get Nicole to come to the party? = ¿Por qué no
intentaste convencer a Nicole de que viniera a la fiesta.

j. Que algo suceda sin intención, tener un accidente.

He got his bag caught in the train doors as they were closing
= Se le quedó atorada la bolsa en las puertas del tren cuando
se estaban cerrando.

k. Como sustituto del verbo be. 

They’re waiting for this to get real = Ellos están esperando a

que esto sea / se vuelva real. 

l. Moverse, cambiar de posición. Va acompañada de

alguna preposición. 

Get out of here or I call the police! = ¡Muévete de aquí o le

hablo a la policía!.

m. Viajar a bordo de un vehículo.

He got on the bus and I never saw him again = Él se subió al

autobús y nunca lo volví a ver.
 n. Atender el teléfono, la puerta o el llamado de alguien.
También puede ser usado para pagar la cuenta de un
restaurante.

Will you please get the phone? = (¿Puedes contestar el

teléfono?)

o. Tener la oportunidad de hacer algo.

Who gets to have the last piece of chocolate cake? = ¿Quién

quiere la última rebanada de pastel?.

p. Entender algo, escuchar.

Sorry, I still don’t get it. You’ll have to explain. = Perdón,

todavía no entiendo. Tendrás que volvérmelo a explicar.

q. Hacerse cargo.

I’ll cook this evening, you got dinner last night. = Yo cocino hoy,
tú cocinaste anoche. 

4.4. PHRASAL VERBS CON GET

Ahora te presentamos solo los phrasal verbs más usados, ya que,
como te podrás imaginar, hay una infinidad de ellos.
 Get around. Viajar, circular o lograr.
I finally got around to doing it = Finalmente pude hacerlo.
 Get away. Salir de un lugar, alejarse o frase usada para
deshacerse de un pensamiento.
Get away from that cake! = ¡Lejos de ese pastel!
 Get down. Deprimirse.
This weather is getting me down. = Este clima me está
deprimiendo. 
 Get over. Superar o sobreponerse de algo.
He can’t get over her shyness. = Él no puede superar la
timidez de ella.
 Get on/along with. Tener una Buena relación con
alguien.
 Our new boss is very easy to get on with. = Nuestro nuevo
jefe es una persona de trato amable.
 Get back. Devolver, regresar algo.
Max tried to get the ball back. = Max trató de traer de vuelta
el balón).
 Get off. Escapar.
What time do you usually get off from school? =
¿Normalmente a qué hora sales de la escuela?)

5. MODAL VERBS
5.1. CONCEPTO
Los modal verbs son verbos auxiliares. Esto quiere decir que no se
conjugan con las personas gramaticales, por lo que: 

 No tienen infinitivo (por ejemplo, no existe to can)

 No tienen gerundio (por ejemplo, no existe mighting)
 No tienen participio (por ejemplo, no existe willed)

Un modal verb puede expresar habilidad, necesidad, condición o

"modalidad" (sí, ¡ideas complejas!), de ahí que su significado
dependa del contexto de la oración y de los verbos con los que se
conjugan. 
Por ejemplo: My keys must be in the car; (Mis llaves seguramente
están en el auto.)
Aquí el verbo modal must modifica al verbo to be, para indicar que
es muy probable que las llaves estén en el coche, estamos casi
seguros de ello.
Los modal verbs más usados en inglés son:

 Can
 Could 
 May
 Might
 Will
 Would 
 Must
  Shall
5.2. CARACTERISTICAS DE LOS MODAL VERBS
Son cuatro las principales características de los modal verbs: 
1) No se conjugan, como lo vimos en la sección anterior.
2) Modifican a otros verbos, por lo que después de un modal verb
siempre hay un verbo en su forma infinitiva (sin el to), por
ejemplo: 
 You can eat better
(Tú puedes comer mejor)
3) Expresan certidumbre, habilidad, necesidad, disposición y
obligación.
4) La forma negativa o interrogativa de un modal verb no
necesita de un auxiliar, ya que el verbo en cuestión es
usado para esos fines.
Ejemplo: 
 I can't swim
(No sé nadar)
 Can you drive?
(¿Puedes manejar?)

5.3. USO Y EJEMPLOS

Ahora veremos los respectivos usos con ejemplos de los modal verbs
más usados y en qué contextos se emplean. 
a) Can
Expresa habilidad o posibilidad y en español los traducimos
como “poder”.
Ejemplos: 
 I can speak english = Puedo hablar inglés.
 He can’t escort go with you = No puede acompañarte
 Can you help me? = ¿Me puedes ayudar?
b) Could
Es la forma pasada de “can”, pero también se usa para
expresar posibilidad. Además sirve para preguntar con un tono
de formalidad (particularmente hacer solicitudes a quien nos
escucha). 
Ejemplo:
 You could use my chair = Podrías usar mi silla
 She could not go to the market with us = Ella no pudo ir al
mercado nos nosotras 
 Could you open the door, please? = ¿Podrías abrirme la
puerta, por favor?
c) May
Este modal verb se utiliza para expresar posibilidad y
probabilidad.
Ejemplos: 
 She may pass the test = Ella podría aprobar el
examen
 It may not snow tomorrow = Mañana podría no
nevar.
 May I come in? = ¿Puedo entrar?
d) Might
Might es usado para dar sugerencias y posibilidades y también
se usa para peticiones y ofrecimientos. 
Ejemplo:

 My sister might come home for my birthday = Mi

hermana tal vez pueda venir a casa para mi
cumpleaños 
 You might not arrive on time = Puede ser que no
llegues a tiempo.
 Might I buy you a drink? = ¿Te puedo invitar un
trago?
e) Will
Es más conocido por expresar el futuro en inglés, pero
también se usa para expresar una decisión hecha en el
momento en que se habla o la intención de hacer algo.
Ejemplo: 
 He will call me back = Me va a volver a hablar
 I won’t go with you because I have a lot of work = No
iré contigo porque tengo mucho trabajo
 Will you cover my expenses = ¿Puedes cubrir mis
gastos?

f) Would 
Se usa para realizar peticiones con amabilidad y también sirve
para señalar acciones constantes en el pasado. 
Ejemplo:
 I would like a cup of tea, please = Me gustaría una
taza de té, por favor
 He would visit his sister every weekend = Visitaba a
su hermana cada fin.
 Would you like to taste it? = ¿Te gustaría probarlo?

g) Must 

En algunas ocasiones puede significar suposiciones, pero lo

más común es que se refiera a necesidades o compromisos.
Ejemplo:

 He must be back by tomorrow = Él debe estar aquí

para mañana
 You must not litter = Está prohibido tirar basura en la
calle.
 Must I go to the dentist today? = ¿Sí tengo que ir al
dentista hoy? 

h) Should 
 Este verbo que se traduce al español como “deber” tiene la
idea de una obligación o recomendación.
Ejemplos: 

 You should take your medicine = Debes tomar tu

medicina
 We should not be in this meeting = Nosotros no
deberíamos estar en esta  reunión
 Should I rest more? = ¿Debería descansar más?

i) Ought to

En realidad no es tan usado gracias a que es sinónimo de

should, pero vale la pena repasar algunos.
Ejemplos:

 She ought to go with her sister = Ella debería ir con

su hermana

 We ought not assume the worst = No deberíamos

pensar en lo peor.

 You ought to be more polite = Deberías ser más

amable.

CONCLUSIÓN
Se puede concluir que saber cómo se usa el verbo ‘to be’ es muy necesario
para que así de una u otra forma sepamos cómo expresarnos en este idioma
un poco complejo como lo es el inglés.

BIBLIOGRAFÍA
 http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/07/futuro-perfecto-future-perfect-
tense.html

 https://www.todamateria.com/verbo-to-be/

 https://www.monografias.com/trabajos98/ingles-instrumental/ingles-
instrumental.shtml#losverbosa

 https://www.britishcouncil.org.mx/blog/verbo-to-be