10 Grado

REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CESAR

INSTTUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ
N.I.D 220175000470 N.I.T 824006128
Resolución de aprobación 000296 Dic. 12 de 2013

SOLEDAD- CHIMICHAGUA- CESAR
GUÍAS DE ESPAÑOL
GRADO: 10
DOCENTE: Yisela Ruiz Ospino
CONTENIDO:
LOS PLANOS DE LA NARRACIÓN
La narración como ya sabemos es un relato oral o escrito en el que se cuenta algo que ha
sucedido realmente, o un hecho o una historia ficticia. Existen dos planos de la narración:
El primer plano es el estético (la forma), en el cual reside la esencia del placer de la
lectura. Al definirlo como estético, no me refiero a que la prosa debe ser bella,
sobrecargada de palabras altisonantes. No es eso. La palabra clave es DESLIZAR. Es
decir, cuando el lector se desliza de frase en frase, de párrafo en párrafo, casi sin darse
cuenta, estaremos ante una prosa placentera. Para explicarlo de otro modo, me remito al
arte poético y, no puedo evitarlo, a una frase de María A. Mónaco: «La poesía es como
una canción en una lengua extranjera: aunque no entendamos la letra, nos emociona».
Este plano es el primer punto de contacto del lector con la historia; es el portal que invita a
entrar y a mantenerse en la lectura hasta sumergirse en el segundo plano: el fondo, el
sentido del relato.
En ese segundo plano (el fondo), es donde el escritor desplegará todo el andamiaje que
sostiene la trama: el narrador, el tiempo, el espacio y los personajes. Es lo que
conformará la estructura narrativa, más allá del clásico aristotélico de introducción, nudo y
desenlace. Ambos planos (forma y fondo), conviven en un equilibrio delicado. La misma
frase cuyo ritmo y estética nos cautiva, debe contener la carnada a la cual hace referencia
Clarice Lispector. Cuando ese equilibrio se rompe, el relato falla. En cambio, cuando el
equilibrio entre la forma y el fondo es el adecuado, además del placer propio de la
lectura, el lector podrá sumergirse, sin darse cuenta, en una experiencia emocional difícil
de olvidar.
figuras literarias:
Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas no
convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad,
vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o persuadir.
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Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus distintos géneros
(poesía, narrativa, ensayo, drama), en los cuales el lenguaje es un fin en sí mismo,
y es transformado para potenciar sus posibilidades expresivas.
Veamos algunas figuras literarias:
ANÁFORA: Se le llama anáfora (Procedente del latín “anaphora” y del

griego “anafora” que significa repetición) a la repetición de una palabra dos
o más veces al inicio de una oración o a la repetición de un elemento de la
oración utilizado pronombres indicativos como él, aquél, éste, ella,
quien, aquella, ésta, etc. para referirse a algo o alguien ya mencionado con
anticipación.
EJEMPLOS DE ANÁFORA:
1. Corre, corre, que te puede alcanzar
2. Mira, mira, como vuela el pájaro
3. Bebe, bebe, y disfruta de la fiesta
4. Lee y lee, que ahí esta tu futuro.
5. ¡oye, oye, no me escuchas!
SIMIL O COMPARACIÓN
La figura literaria símil o comparación expresa la semejanza que hay

entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como. Es
una figura literaria de significación o tropos.
Como el almendro florido
has de ser con los rigores: si
un rudo golpe recibe suelta
una lluvia de flores.
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METÁFORA
La metáfora es cuando se establece una relación de semejanza entre 2

términos y alguna característica o cualidad que existe entre ambas, es como
cuando hablamos en doble sentido. En la metáfora hacemos referencia
poética a esa característica que queremos resaltar y decimos lo mismo pero
de forma más bella.
La metáfora la podemos definir como una comparación entre dos términos
que aparentemente no guardan relación alguna. Los términos de la
metáfora son diferentes, están en diferentes planos y el segundo es el que
viene a explicar el tenor de la comparación. Éste tiene un contexto diferente
y esa diversidad es lo que forma esta figura literaria, que emplean mucho
los escritores en sus poemas y novelas.
EJEMPLO DE METÁFORA SIMPLE:
Tus ojos son dos luceros (significa que tienes los ojos brillantes o
iluminados)
Tus cabellos de oro (cabello rubio)
HIPÉRBOLE:
Una hipérbole o la hipérbole es un tropo que consiste en subrayar lo que
se dice al exagerar o tratar de hacer trascender lo verosímil.
Se realiza en dos direcciones posibles:
1. Aumentando el significado (Grande y fuerte como un titán)
2. Disminuyendo el significado (tonto y lento como un caracól)
Esta palabra proviene originalmente del idioma griego (hyperbolé) palabra
que al pasar al latín se estableció como (hyperbóle) y que podemos traducir
en “exceso o exageración”.
También se entiende como hipérbole a una función matemática, pero en
este caso no se aplica.
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Así cuando un escritor desea exagerar en cualquiera de los sentidos antes
mencionados su texto, hace uso de la hipérbole.
EJEMPLOS:
(Fragmento de Garcilaso de la Vega)
 ¡Oh, más dura que mármol a mis quejas, y al
encendido fuego en que me quemo más helada
que nieve, Galatea!
(Fragmento de canción popular)
 Dame, Señor, todas las lágrimas del mar para
llorarle por toda una eternidad.
(Fragmento de texto de Ricardo Jaimes Freyre)
 Tú, que has puesto más tinieblas en mi noche...
ACTIVIDAD N. 7
 Identifica en el siguiente texto las figuras literarias que

encuentres y escribe el ejemplo.
 Describe el primer y segundo plano narrativo que presenta el
siguiente texto.
HAY UNA RAZA DE HOMBRES
Hay una raza de hombres inadaptados,
una raza que no puede detenerse,
hombres que destrozan el corazón a quien se les acerca
y vagan por el mundo a su antojo...
Recorren los campos y remontan los ríos,
escalan las cimas más altas de las montañas;

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llevan en sí la maldición de la sangre gitana
y no saben cómo descansar.
Si siguieran siempre en el camino
llegarían muy lejos;
son fuertes, valientes y sinceros.
Pero siempre se cansan de las cosas que ya están,
y quieren lo extraño, lo nuevo, siempre.
ACTIVIDAD N. 8
Retoma la lectura del texto anterior y responde las preguntas.
1. Según el texto de Capote, un rasgo característico de los hombres inadaptados es
A. su obstinación en permanecer despiertos.
B. vivir al tanto de las nuevas modas.
C. su total incapacidad para detenerse.
D. tener una elevada conciencia ecológica.
2. Usted diría que un ejemplo de hombre inadaptado es alguien que
A. regresa siempre al mismo lugar.
B. toma el camino ansiando lo desconocido.
C. siempre viaja, porque su trabajo se lo exige.
D. toma los caminos persiguiendo un amor.
3. Una raza de hombres contraria a la que describe el texto de Capote tendría
A. la ilusión de llegar a alguna parte.
B. el ansia de conocer nuevas tierras.
C. la necesidad constante de cambio.
D. el deseo de viajar frecuentemente.

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4. En el texto Hay una raza de hombres, la posición del autor consiste en
A. criticar las actitudes de quienes son crueles con su pareja.
B. clasificar a los sujetos que persiguen la última novedad.
C. exaltar a los hombres que vagan por el mundo a su antojo.
D. recordar las características de la maldición gitana.
5. La tarjeta de presentación de los hombres inadaptados debería decir que son
A. deportistas.
B. banqueros.
C. vendedores.
D. viajeros.
6. El texto de Capote sugiere un sistema social en el que dichos hombres son inadaptados. Usted
diría que los hombres adaptados a ese sistema son de carácter
A. sedentario.
B. indeciso.
C. vagabundo.
D. curioso.
7. La sociedad contemporánea ofrece una alternativa a las inquietudes y los gustos propios de la
raza de hombres inadaptados a través de
A. la religión, porque les promete llevarlos a un futuro mejor.
B. los medios, porque los comunican con otras culturas.
C. el mercado, porque les brinda novedades de la moda.
D. la política, porque los enfrenta por la defensa de sus ideas.
8. Podemos afirmar que Truman Capote recurre al género poético porque es el más adecuado
para
A. relatar las aventuras de los protagonistas.
B. referir los viajes de los protagonistas.
C. describir los hábitos de los protagonistas.

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D. idealizar la figura de los protagonistas.
9. Si algún objeto pudiera transformar en seres adaptados a los hombres de que se ocupa Capote,
éste sería A
. una brújula.
B. un mapa.
C. un ancla.
D. una bitácora.
10. El título Hay una raza de hombres indica
A. el descubrimiento de una etnia desconocida.
B. la memoria escrita de un pueblo extinto.
C. el hallazgo de una antigua sociedad humana.
D. la comunión que existe entre los desarraigados.
11. Con la expresión: "la maldición de la sangre gitana" se hace una generalización referente a la
condición.
A. genética de las razas humanas.
B. errante de los pueblos nómadas.
C. extraña de los pueblos asiáticos.
D. familiar de los tipos sanguíneos.
ACTIVIDAD N. 9
1- Lee y comprende el siguiente texto

2- Describe la imagen según tu interpretación.
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"
Hay cuatro metáforas que describen la relación alma-cuerpo: el alma es prisionera de la cárcel del
cuerpo; el alma está confinada en una tumba: su cuerpo; el alma es una artesana cuyo instrumento
es el cuerpo; el alma es el piloto y el cuerpo, su barco.
Las cuatro comparaciones son usadas por Platón y revelan la tensión que aún hoy persiste en el
asunto. Las dos primeras destacan la condición de víctima del alma en el cuerpo: debe sufrir las
imposiciones perentorias de la vida orgánica. Las dos últimas metáforas señalan un movimiento
inverso: es el alma quien domina su cuerpo, lo maneja como un instrumento, lo conduce en la
dirección deseada, como el navegante a su barca".
31. A partir de lo expresado en el fragmento anterior, se puede inferir que el alma

A) Es una realidad discutida por algunos.
B) Es un concepto que sólo puede definirse poéticamente.
C) Es un concepto introducido en la cultura por Platón.
D) Se da como existente, y sólo se discute su relación con el cuerpo.

E) Es una noción que obedece a una visión pesimista de la vida.
32. ¿Cuál es el contenido fundamental del fragmento leído?

A) Una doctrina de Platón sobre el alma.
B) Dos clases de concepciones sobre la relación entre el alma y el cuerpo.
C) El fundamento del concepto de alma.
D) Las principales doctrinas que la filosofía y la religión han elaborado sobre el alma humana.
E) La controversia suscitada en torno al concepto de alma.
ACTIVIDAD N. 10
Lee y analiza el siguiente texto, luego responde las preguntas.

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Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores antídotos contra el estrés y el mal humor. No
en vano es un gran estimulante en la producción de endorfinas, las hormonas del bienestar.
Bailar es una especie de meditación activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y
tensiones, otorgándole al cuerpo una libertad que habitualmente le negamos. Todos podemos
conectarnos con nuestra más íntima esencia si dejamos que sea el cuerpo quien asuma su capacidad
sanadora, aunque esto nada tiene que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos practicar a
diario. Las investigaciones confirman que el baile aumenta la creatividad y la autoestima. La
persona se siente más relajada, receptiva y llena de energía. Entonces, al regresar del trabajo o del
estudio, baile en casa. No importa el tipo de música que prefiera, porque a veces no se necesita de
una canción para dejar que su cuerpo se libere a través del baile. Hablamos de la música interior, del
ritmo que su cuerpo es capaz de expresar tarareando o cantando a pleno pulmón para liberar lo que
siente. Todos tenemos una melodía interna que la mente reconoce como una partitura con la cual
liberar los sentimientos atrapados. Quizás sea una canción entera o unas notas sueltas. No importa
solo necesita dejar que suene en su interior y que su cuerpo siga el son.
1. ¿Qué título expresa mejor la idea central del texto?

A) Que el cuerpo siga el ritmo musical.
B) Con el baile en el cuerpo.
C) El baile es mejor que el ejercicio.
D) Baile en casa al regresar del trabajo.
E) Más salud con el baile.
2. El texto no evidencia que el baile garantice la:

A) felicidad.
B) relajación.
C) autoexpresión.
D) creatividad.
E) autoestima.
3. El autor destaca del baile su:

A) superioridad sobre todo ejercicio físico.
B) condición de antídoto contra el estrés y el mal humor.
C) bondad en la estimulación de las hormonas del bienestar.
D) capacidad sanadora de cuerpo y mente.
E) virtud de aliviar tensiones y preocupaciones.
4. ¿Cuál de los siguientes términos tienen una mayor aproximación al sentido en el

que se emplea la palabra baile?
A) ejercicio
B) endorfinas
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C) bienestar
D) creatividad
E) reflexión
5. El autor recomienda sobre todo que

A) se haga más ejercicios físicos con música.
B) se cante o se tararee para reforzar los sentimientos.
C) cada quien siga el ritmo de su música.
D) la música domine nuestra esencia más íntima.
E) se medite activamente mediante el baile.
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ANÁFORA: Se le llama anáfora (Procedente del latín “anaphora” y del

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La metáfora es cuando se establece una relación de semejanza entre 2

Tus cabellos de oro (cabello rubio)

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 Identifica en el siguiente texto las figuras literarias que

HAY UNA RAZA DE HOMBRES

Hay una raza de hombres inadaptados,

una raza que no puede detenerse,

hombres que destrozan el corazón a quien se les acerca

y vagan por el mundo a su antojo...

Recorren los campos y remontan los ríos,

escalan las cimas más altas de las montañas;

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y no saben cómo descansar.

Si siguieran siempre en el camino

llegarían muy lejos;

son fuertes, valientes y sinceros.

Pero siempre se cansan de las cosas que ya están,

y quieren lo extraño, lo nuevo, siempre.

Retoma la lectura del texto anterior y responde las preguntas.

1. Según el texto de Capote, un rasgo característico de los hombres inadaptados es

A. su obstinación en permanecer despiertos.

B. vivir al tanto de las nuevas modas.

C. su total incapacidad para detenerse.

D. tener una elevada conciencia ecológica.

2. Usted diría que un ejemplo de hombre inadaptado es alguien que

A. regresa siempre al mismo lugar.

B. toma el camino ansiando lo desconocido.

C. siempre viaja, porque su trabajo se lo exige.

D. toma los caminos persiguiendo un amor.

3. Una raza de hombres contraria a la que describe el texto de Capote tendría

A. la ilusión de llegar a alguna parte.

B. el ansia de conocer nuevas tierras.

C. la necesidad constante de cambio.

D. el deseo de viajar frecuentemente.

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A. criticar las actitudes de quienes son crueles con su pareja.

B. clasificar a los sujetos que persiguen la última novedad.

C. exaltar a los hombres que vagan por el mundo a su antojo.

D. recordar las características de la maldición gitana.

5. La tarjeta de presentación de los hombres inadaptados debería decir que son

A. la religión, porque les promete llevarlos a un futuro mejor.

B. los medios, porque los comunican con otras culturas.

C. el mercado, porque les brinda novedades de la moda.

D. la política, porque los enfrenta por la defensa de sus ideas.

A. relatar las aventuras de los protagonistas.

B. referir los viajes de los protagonistas.

C. describir los hábitos de los protagonistas.

Resolución de aprobación 000296 Dic. 12 de 2013

10. El título Hay una raza de hombres indica

A. el descubrimiento de una etnia desconocida.

B. la memoria escrita de un pueblo extinto.

C. el hallazgo de una antigua sociedad humana.