Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia

-GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ARTÍCULO ESPECIALIZADO-

Revisada en diciembre 2020

Aplicable a partir de enero 2021
 Índice

Guía del curso Tesis II 1

Guía para la elaboración del artículo especializado 3

Tablas
Tabla 1. Desarrollo del curso Tesis II 2
Tabla 2. Desarrollo revisión metodológica 3

Anexos
Modelo de portada
Modelo de portada interior
Modelo de declaración relativa al Reglamento de Colegiación
Modelo de dictámenes
Modelo de nota de responsabilidad
Modelo de índice
Guía rápida-Manual APA
 Guía del curso Tesis II

El sistema de egreso de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia de Universidad

Panamericana, incluye la elaboración de un artículo especializado, que se caracteriza como
un trabajo escrito con rigor científico que tiene el propósito de ejercitar al estudiante en la
investigación, la redacción y el pensamiento crítico en el ámbito jurídico (artículo 152 del
Reglamento Académico).

El objetivo del curso Tesis II es que el estudiante desarrolle el artículo especializado

conforme el anteproyecto de investigación aprobado en Tesis I. El curso se integra con 14
semanas, no prorrogables. Durante este período de tiempo se deben celebrar sesiones entre
el tutor y el estudiante, complementadas con un intercambio de comunicaciones a través del
correo electrónico institucional de los involucrados.

La investigación debe ser original, no se admite copiar obras o ideas ajenas presentándolas
como propias porque esto constituye una violación a los derechos de autor, delito penado
conforme la ley. El artículo 189 del Reglamento Académico de Universidad Panamericana,
establece que cualquier conducta del estudiante, dirigida a engañar al docente en el intento
de obtener un beneficio o provecho académico, especialmente todas las modalidades de
plagio o fraude, es una infracción académica grave que implica una sanción. Además,
conforme el artículo 190 de la misma norma, el plagio de tesis se considera infracción
académica muy grave, sancionada con expulsión definitiva. El tutor que tenga indicios de
que se está produciendo esta situación, debe reportarlo al Consejo de Facultad.

El estudiante que por cualquier circunstancia no concluya satisfactoriamente el artículo

especializado, debe cursar nuevamente Tesis II. Cualquier caso no previsto en esta Guía,
debe ser elevado y resuelto por el Consejo de Facultad de la Facultad de Ciencias Jurídicas
y Justicia.

1
Tabla 1
Desarrollo del curso Tesis II
Actividad Descripción
Semana 1 Tutor proporciona una introducción al curso, socializa y explica la Guía para la
elaboración del artículo especializado. Además, comparte la calendarización que
seguirá para recibir, revisar y realizar observaciones al trabajo del estudiante.

Semana 2 a la Desarrollo y conclusión del artículo especializado. El curso finaliza en la

semana 14 semana 14.

Semana 15 Tutor remite a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia el dictamen favorable

o desfavorable, según corresponda. Además, ingresa calificación al sistema.

Es procedente otorgar dictamen favorable cuando el trabajo cumple con todos

los requisitos de forma y fondo establecidos en la presente Guía, caso contrario,
debe otorgarse dictamen desfavorable.

Si el dictamen es favorable debe adjuntar la versión final del artículo

especializado. Si el dictamen es desfavorable se debe indicar el motivo del
rechazo.

Semana 16 a la 17 Se designa revisor metodológico para el artículo especializado que cuenta con
dictamen favorable. La revisión metodológica tiene duración de ocho semanas
como máximo, a partir de la notificación al estudiante y revisor designado.

2
Tabla 2
Desarrollo revisión metodológica
Actividad Descripción
Semana 1 y 2 Revisor da lectura al artículo especializado para establecer el cumplimiento de
los requisitos de forma y fondo establecidos en la presente guía, en especial, que
existe coherencia metodológica entre los objetivos de la investigación, el
contenido y las conclusiones a las que arribó el autor.

Semana 3 a la 8 Revisor notifica al estudiante lo que corresponde:

a) Si la investigación cumple con todos los requisitos de forma y fondo

requeridos en esta Guía, le informa al estudiante que emitirá dictamen
favorable. El dictamen favorable debe enviarlo a la Facultad.

b) Si la investigación no cumple con todos los requisitos de forma o fondo

previstos, el revisor le hace entrega al estudiante de las observaciones y
le fija un plazo para realizar las correcciones.

Transcurrido el plazo, revisor y estudiante se reúnen para verificar que los

cambios fueron realizados. Si se realizaron todas las correcciones el revisor
emite dictamen favorable, caso contrario, emite dictamen desfavorable. El
proceso de revisión no debe durar más de ocho semanas.

3
 Guía para la elaboración del artículo especializado

El desarrollo del artículo especializado debe realizarse conforme el anteproyecto de investigación

aprobado por el Consejo de Facultad en Tesis I.

Estructura del artículo especializado

Portada
Interior de portada
Declaración relativa al Reglamento de Colegiación
Autoridades
Nombramiento del tutor
Dictamen del tutor
Nombramiento del revisor
Dictamen del revisor
Nota de responsabilidad
Dedicatoria
Índice
Resumen
Palabras clave
Introducción
Contenido
Conclusiones
Referencias

4
Condiciones de la presentación tipográfica
Para la presentación del artículo especializado deben cumplirse las condiciones tipográficas
siguientes:
a) Tamaño de la hoja: carta.
b) Márgenes: 3 centímetros arriba, del lado izquierdo y en el margen inferior, 2 centímetros en el
lado derecho.
c) Tipo y tamaña de letra: Times New Roman. El nombre de cada sección se escribe de lado
izquierdo, en tamaño 14, con letra inicial mayúscula y negrillas; salvo el resumen, la
introducción, el índice, las conclusiones y las referencias que centran a la mitad de la página.
El contenido se escribe en tamaño 12, justificado.
d) Interlineado: los textos se redactarán a espacios de 1.5.
e) Numeración de páginas: los números de página deben colocarse en la parte inferior, centrados,
conforme lo prestablece el programa Word.

Portada
Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Interior de portada
Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Declaración relativa al Reglamento de Colegiación

Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Autoridades
La información es proporcionada por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia al hacer entrega
de la orden de impresión.

5
Nombramiento y dictámenes del tutor y del revisor
Estos documentos son proporcionados por la Facultad junto con la orden de impresión del trabajo.

Dedicatoria
La dedicatoria es opcional, queda a criterio del estudiante incluirla o no.

Nota de responsabilidad
Ver modelo que se acompaña como anexo a la presente guía.

Índice
Debe incluir los subtítulos del artículo especializado señalando la página en que se ubican,
utilizando números arábigos. No se debe abusar en el desglose de subtítulos.

El resumen, palabras clave e introducción se trabajan con números romanos minúsculos. Se

acompaña un ejemplo como anexo a la presente guía.

Resumen y palabras clave

El resumen es una breve relación del contenido del trabajo. Se redacta en pasado y debe tener una
extensión de 300 palabras, como máximo. Debe incluir los objetivos de investigación, indicar cómo
se llevó a cabo la investigación y establecer a qué conclusiones a las que arribó el autor.

Las palabras clave se escriben seguidas del resumen, en la misma página. Constituyen no más de
cinco palabras o palabras compuestas (no frases) que ayudan al lector a ubicar el tema principal,
palabras fundamentales para el tema de la investigación. Deben ir separadas por punto e inician
con letra mayúscula.

6
Introducción
La introducción debe incluir una breve descripción del problema investigado; los objetivos de
investigación, las razones que justifican el estudio y el interés que tiene dentro del contexto social
y científico; describir la modalidad de investigación; incluir una breve descripción del contenido
de cada subtítulo. Se redacta en tiempo futuro. En la introducción no se deben incluir citas textuales
de autores.

Contenido
Es la parte del trabajo en la cual se desarrollan lo subtítulos propuestos. El contenido que se
presenta debe ser coherente con los objetivos de investigación. Se debe considerar que:
• El contenido debe ser de 35 páginas, como mínimo.
• Se debe redactar en tercera persona.
• La redacción debe seguir un hilo conductor.
• Toda palabra debe redactarse conforme el Diccionario de la Lengua Española. Además, deben
cumplirse las reglas de Ortografía de la Lengua Española.
• No se debe abusar en el desglose de subtítulos; los subtítulos no se numeran y no se debe
colocar punto o dos puntos después de los mismos.
• Después de iniciar un subtítulo se debe realizar una ubicación temática al mismo.
• Cuando se inicia el desarrollo de un subtítulo no se coloca una cita textual.
• No se debe especular y no se deben emitir juicios de valor en el contenido.
• Debe emplear léxico jurídico.
• Los párrafos no den ser mayores de 12 líneas ni menores de 5. Se debe evitar la repetición de
una palabra en un mismo párrafo, utilizar sinónimos, de ser necesario. No deben ser mayores a
12 líneas ni menores de cinco.
Las citas textuales se deben presentar conforme los lineamientos de la Guía Rápida-Manual
APA de la Biblioteca UPANA. Toda cita debe ser analizada, comentada, interpretada. Las citas
fundamentan lo que se escribe, pero lo más importante es el aporte del autor, por ello, no deben
constituir más del 10% del contenido del documento y se debe evitar la proliferación de citas
7
 de un mismo autor (no más de dos por autor). Todo autor citado debe estar referenciado en el
apartado respectivo. Las citas no deben colocarse en el resumen, ni en la introducción, tampoco
en las conclusiones.

Conclusiones
Las conclusiones deben ser coherentes con los objetivos de investigación planteados. Deben
incluirse únicamente conclusiones derivadas de los hallazgos de la investigación. Cada una debe
escribirse en un párrafo (5 líneas mínimo y 12 máximo) y en ningún momento se debe repetir lo
que ya se describió en el contenido. No se numeran.

Referencias
El orden y la forma en que se deben presentar se encuentran la Guía Rápida Manual APA, Citas y
Referencias, Edición 2018 de la Biblioteca de Universidad Panamericana que se acompaña como
anexo.

8
Anexos

9
 Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia

Título
(Tesis de Licenciatura)

Nombre completo del estudiante

Guatemala, mes 2020

 Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia

Título
(Tesis de Licenciatura)

Nombre completo del estudiante

Guatemala, mes 2020

Para los efectos legales y en cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 1ͦ, literal h) del
Reglamento de Colegiación del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala, (nombre
del estudiante) ____________________, elaboró la presente tesis, titulada
_______________________________________________________________________
Nota: el siguiente es un texto sugerido, el tutor puede agregar las consideraciones que
estime oportunas al momento de emitir el dictamen.

Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Estimados señores:

Tengo el agrado de dirigirme a ustedes, haciendo referencia a mi nombramiento como tutor

del estudiante_____________________, ID __________. Al respecto se manifiesta que:

a) Brindé acompañamiento al estudiante en referencia durante el proceso de elaboración de

la tesis denominada _________________.
b) Durante ese proceso le fueron sugeridas correcciones que realizó conforme los
lineamientos proporcionados.
c) Habiendo leído la versión final del documento, se establece que el mismo constituye un
estudio serio en torno al tema investigado, cumpliendo con los requerimientos
metodológicos establecidos por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia para esta
modalidad académica.

En virtud de lo anterior, por este medio emito DICTAMEN FAVORABLE para que se
continúe con los trámites de rigor.

Atentamente,

Nombre
Firma y sello
Nota: el siguiente es un texto sugerido, el revisor puede agregar las consideraciones
que estime oportunas al momento de emitir el dictamen.

Lugar y fecha

Señores Miembros
Consejo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Universidad Panamericana
Presente

Estimados señores:

Tengo el agrado de dirigirme a ustedes, haciendo referencia a mi nombramiento como

revisor metodológico de la tesis del estudiante_____________________, ID __________,
titulada_____________. Al respecto me permito manifestarles que, la versión final de la
investigación fue objeto de revisión de forma y fondo, estableciendo que la misma
constituye un estudio serio que cumple con los requerimientos metodológicos establecidos
por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia para esta modalidad académica.

En virtud de lo anterior, por este medio emito DICTAMEN FAVORABLE para que se
continúe con los trámites de rigor.

Atentamente,

Nombre
Firma y sello
Nota: Para efectos legales, únicamente el sustentante es responsable del contenido del
presente trabajo.
 Índice

Resumen i

Palabras clave i

Introducción ii

(Consignar nombre de subtítulo) 1

(Consignar nombre de subtítulo) 11

(Consignar nombre de subtítulo) 25

Conclusiones 36

Referencias 38
INTRODUCCIÓN
Esta guía tiene como fin, ejemplificar las directrices de la American Psychological
Association (APA) Style, tomando como base el Manual de Publicaciones, tercera
edición traducida de la sexta en Inglés.

El Manual está disponible en versión física en Biblioteca. Si el tesista está interesado

en conocer la disponibilidad, se recomienda dirigir un correo a
[email protected].

Previamente, se definen algunos conceptos que se desarrollan a lo largo de esta

1
guía.

1. Diferencia entre cita y referencia bibliográfica

Una cita bibliográfica es la transcripción parcial, de un texto con la referencia precisa
de su origen, es decir, de la fuente, debiendo consignarse ésta en el nuevo
documento.

En esta guía se denomina “cita bibliográfica” a la transcripción parcial de un texto,

acompañada de la mención de la fuente consultada.

La Referencia bibliográfica en cambio, es un conjunto de datos precisos y detallados

del documento (s) consultado (s) y que antes ya fueron “citados” dentro del texto.

Ejemplo de cita bibliográfica

“Las dos directrices constitucionales que integran el patrimonio cultural son su
conservación y difusión, misiones esenciales de los memorizadores sociales,
como denominó Le Goof a los archiveros y bibliotecarios” (Ramos Simón, 2003,
p. 27)

Ejemplo de referencia bibliográfica

Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas en
las unidades de información. Madrid: Complutense.

2. Procedencia de datos
Los datos para redactar una cita bibliográfica deben extraerse en primer lugar de la
portada del documento que se necesita citar. Si los datos de ésta resultaran
insuficientes se recurrirá a otras partes de la obra (cubierta, anteportada, colofón).
3. Puntuación
Los signos de puntuación que se utilizarán en la redacción de una cita bibliográfica
son: el punto (.), la coma (,), el punto y coma (;), el guion (-), los dos puntos (:), los
paréntesis ( () ) y los corchetes ([ ]), estos últimos se utilizan para insertar
información que no es tomada de la fuente.

4. Escritura y lenguaje de la cita

Nunca debe traducirse un elemento de la cita bibliográfica, se transcribirá en la
misma lengua en que fue escrito (por ejemplo: si el título está escrito en inglés, debe
2
transcribirse tal cual).

5. Apellido de autores
Usualmente se observa en las citas y referencias, la anotación de un solo apellido
del autor, pero es importante resaltar, que los autores Latinoamericanos utilizan dos
apellidos.

Para evitar confusiones y/o equivocaciones, se recomienda que el tesista, escriba

los apellidos del autor, tal como aparecen en la fuente consultada.

6. Uso de mayúsculas
La cita debe redactarse en letra minúscula, con excepción de:
• La primera letra de los nombres propios
• La primera letra de la primera palabra de cada área
• La primera letra de los sustantivos en el idioma alemán

7. Abreviaturas
De las aceptadas universalmente, las más utilizadas son:

Palabra Español Inglés

Edición ed. ed.
Edición revisada ed. rev. Rev. Ed.
Segunda edición 2ª ed. 2nd ed.
Editore(es) ed. Ed. (Eds.)
Traductor(es) trad. Trans.
Sin fecha s.f. n.d.
Página(s) p. (pp.) p. (pp.)
Volumen (como en Vol. 4) Vol. Vol.
Volúmenes (vols. 1-4) vol. (vols) Vol.
Número núm. No.
Parte Pt. Pt.
Informe técnico Inf. téc. Tech. Rep.
Suplemento Supl. Suppl.
Adicionalmente, también se utiliza el Et alii, abreviada generalmente como et al.,
es una locución latina que significa literalmente «y otros». Se usa generalmente en
repertorios bibliográficos cuando hay más autores además del o los citados, de tal
manera que se evita tener que nombrarlos a todos. Su valor es semejante al
de etcétera, pero referido a personas.

8. Notas
Texto aclaratorio que amplía la información sobre algún concepto. Se inserta en el
texto utilizando un número correlativo que le adjudica automáticamente el
procesador de textos Word, o bien un asterisco. Puede utilizarse también, para 3
escribir el significado de siglas.

Ejemplo
En este caso, la nota es aclaratoria y se utilizó un asterisco para llamar la atención
del lector.
9. Plagio
Los investigadores no afirman que las palabras e ideas de otro sean suyas; dan
crédito cuando es debido (Estándar 8.11 del Código de Ética de la APA, Plagio). Se
deben usar comillas para indicar las palabras exactas de otro. Cada vez que
parafrasee a otro autor (resuma un pasaje o reacomode el orden de una oración y
cambie algunas palabras), necesita darle crédito a la fuente en el texto.

Cite las obras de aquellos cuyas ideas, teorías o investigaciones han influido
directamente en su trabajo. 4

10. Citas bibliográficas

Citas textuales
Todo investigador debe documentar las opiniones de otros autores mencionados en
su trabajo, haciendo referencia a la fuente original.

Cualquier cita de 40 palabras o menos debe entrecomillarse. Se reemplazan por

puntos suspensivos (...) las palabras o frases omitidas.

La cita textual, se compone del apellido del autor, año de la publicación y página/s
de donde se tomó la cita.

Escribir p. cuando lo que cite está en una sola página y escriba pp. cuando sea más
de dos páginas (si las mismas son consecutivas o son un intervalo), agregar coma
(,) o guion (-) según sea el caso.

El formato de la cita bibliográfica variará según dónde se coloque el énfasis.

Énfasis de la cita puesto en el texto: El formato de la cita incluirá el texto y al final,

entre paréntesis, el apellido del autor, el año de la publicación y la página.

Ejemplo:
“Los zurdos constituyen entre el 8 y el 13% de la mayoría de la población humana.
Esta condición es más común en los varones que en las mujeres” (Gilbert &
McManus, 1991, p. 25)
Énfasis de la cita puesto en el autor: El formato de la cita incluirá el apellido del
autor, entre paréntesis el año, el contenido del texto y entre paréntesis la página de
la cual fue tomado.

Ejemplo 1:
Morrison (2015) indica: “Es difícil que una entrevista pueda transcurrir en calma y
con lógica, abordando por completo cada tema antes de pasar a otro” (p. 42)

Ejemplo 2:
González (2015) comenta que: “Muchos maestros observan con tristeza cómo 5
sus ingresos y, por ende, su poder adquisitivo es cada día menor, en tanto el
costo de la vida es cada vez mayor” (p. 92)

Ejemplo 3:
Luján Muñoz (2011) afirma que: “Hay desnutrición crónica infantil en todos los
municipios del país” (p.359)

Las citas de más de 40 palabras deben estar separadas del texto comenzando en
línea aparte, con una sangría de 5 espacios desde el margen izquierdo y sin
comillas, toda la cita debe ir a doble espacio.

Ejemplo:
Keynes (1994) afirma:
El antiguo Egipto era doblemente afortunado, y, sin duda, debió a esto su

fabulosa riqueza, porque poseía dos actividades: la de construir

pirámides y la de buscar metales preciosos cuyos frutos desde el

momento que no podían ser útiles para las necesidades humanas,

consumiéndose, no perdían utilidad por ser abundantes. La edad media

construyó catedrales y cantó endechas. Dos pirámides, dos misas de

réquiem, son dos veces mejores que una; pero no sucede lo mismo con

dos ferrocarriles de Londres a York. (p. 122)

Énfasis de la cita puesto en el año de publicación: se colocará en primer lugar
el año, luego el apellido del autor y la página.

Ejemplo:
En 1934, Otlet sostiene “… necesitamos ahora no solamente de
bibliografía, descripción de libros, sino de Bibliología, es decir, una ciencia y una
técnica generales del documento” (p. 9).

Cita parafraseada
Se denomina cita parafraseada o contextual, cuando se toma la idea de un texto, o
se resume, sin utilizar las palabras textuales del autor. En ese caso sólo se coloca
el año entre paréntesis.

Ejemplo 1:
De acuerdo con Slavson (1976), el fin de la verdadera psicoterapia de grupo es
lograr un cambio intrapsíquico relativamente permanente, más que sólo aliviar los
síntomas o mejorar la conducta.

Ejemplo 2:
Roland (1985) asegura, que se deben monitorear los cambios en el flujo
sanguíneo, por medio de una tomografía por emisión de un solo fotón.

Citas de segunda mano

Cuando en la cita que se toma hay otra cita, se copia tal cual está y luego se indican
los datos de autor y título de la obra consultada.

Ejemplo:
“... del entierro disputado refleje una específica situación histórica y un conflicto
del momento (Steiner, 1991)” (Czernikowski y otros, 2003, p. 112)
 Citas en otro idioma
Cuando se utilice una cita en otro idioma ésta debe traducirse, y en la lista de
referencias al final del trabajo se incluirá la cita completa aclarando que la traducción
es del autor del trabajo.

Ejemplo:
“Es el extraño, el literalmente otro, al que tengo que negar como tal, para existir como

yo mismo: es por el hecho mismo de ser ya que excluyo al otro; el otro es el que me
7
excluye siendo él. Lo que excluye siendo yo” (Sartre, 1943, p. 243)

En la lista de referencias, se presenta así:

Sartre, J. P. (1943). L’etre et le Neant París: Gallimard, “C’est par le fait meme
d’etre moi que j’exclus l’autre: l’autre est ce qui m’exclut en etant soi, ce que
j’exclus en etant moi. Traducción mía.

11. Referencias bibliográficas

Dentro del documento académico o tesis, este apartado se llamará únicamente
“Referencias”.

Su objetivo es enlistar de forma organizada y alfabética, las fuentes que se

mencionan dentro del documento a través de las citas. Esta lista aporta credibilidad
a la investigación.

Consideraciones importantes

1. No inventar datos
2. Si en la fuente hay ausencia de datos, se escriben las abreviaturas que
corresponden entre corchetes, según sea el caso:
a. [s.l.] → sin lugar
b. [s.e.] → sin editorial
c. [s.f.] → sin fecha
3. Se ordena alfabéticamente por el apellido del autor
4. Si la obra no tiene autor, ordenar alfabéticamente letra por letra
5. Se aplica una sangría francesa a partir de la segunda línea (En Word: 1.25
es decir, una tabulación)
6. No usar viñetas ni numeración
7. Hacer mención de la edición a partir de la segunda
8. Suprimir la palabra Editorial
9. Escribir el título y el subtítulo de las obras en cursiva
 Un autor personal
Es la persona individual que se responsabiliza de una obra.

Ejemplo:
• Miguel Angel Asturias
• Rafael Landívar
• Juan José Arana
• Gabriela Mistral

8
Ejemplo:
Adams, J. E. (2004). Vida cristiana en el hogar. Michigan: Baker Book
House.

Asturias, M. A. (2011). El señor presidente. Guatemala: Piedra Santa.

Chávez Zepeda, J. J. (2010). Elaboración de proyectos de investigación:

cuantitativa y cualitativa. (5ª. ed.). Guatemala: [Editorial].

Douma, J. (2000). Los diez mandamientos: manual para la vida cristiana.

Michigan: Libros Desafío.

Fernández, J. (1894). Monografía del Cerrito del Carmen. Guatemala: [s.e.].

Frizon, B.R. (2000). La Ermita del Cerro del Carmen. Guatemala:

Cerrito del Carmen.

Gaitán, H. (1995). Centro Histórico de la Ciudad de Guatemala. Guatemala:

Artemis Edinter.

González Núñez, J. J. (2015). Psicoterapia de grupos: teoría y técnica a partir

de diferentes escuelas psicológicas. México: Manual Moderno.

Lloyd-Jones, M. (1998). La vida en el espíritu en el matrimonio, el hogar y

el trabajo: una exposición de Efesios. Colombia: Libros Desafío.

Parry, J. H. (1976). Historia de las Antillas. Buenos Aires, Argentina: Kapelusz.

 Dos a cinco autores personales
Es un grupo de personas individuales que trabajan en la autoría de una obra.

Ejemplo:
• Gabriel García Márquez y Juan Pérez
• Luis Fernando Mejía, Pablo Clavito y Claudia Solares

Ejemplo:
Birney, A. J., & Pasillo, M. Del M. (1981). Identificación temprana de niños
9
con dificultades para escribir una lengua. Washington: Asociación
Educativa Nacional.

Fadiman, J. & Frager, R. (1979). Teorías de la personalidad. México: Harla.

Moore, M. H., Estrich, S., McGillis, D., y Spelman, W. (1984). Delincuentes

peligrosos: el blanco escurridizo de la justicia. Cambridge: Harvard University
Press.

Strunk, W., & Blanco, E. B. (1979). Los elementos del estilo. (3ª. ed.). Nueva
York: Macmillan.

Un libro con seis autores y más

Según el Manual, cuando una obra tiene seis autores, se citan todos añadiendo (y)
o (&) antes del último apellido.

En el caso de tener más de seis autores, se escriben los primeros seis y a

continuación la abreviatura et al (sin cursivas y con un punto después de al.)

Ejemplo:
Batz, C., Palá, M. E., Domine, E., Ormon, S. A., Hernández Sampieri, L., &
Hosnt, W., (2012). Reinventando en la empresa de hoy. Nueva York:
Harper Cover.

Walton, R., Enríquez, J., Márquez, G.G., Espinoza Paz, A., González, O.,
Daniels, G. T., et al. (2013). Administración del recurso humano.
Guatemala: Artemis Edinter.
 Un autor corporativo y/o institucional
Es una institución la responsable de la autoría de la obra.

Ejemplo:
• Universidad Panamericana
• Organización Panamericana de la Salud
• Colegio de Ingenieros
• Tecnológico de Monterrey

10
Ejemplo:
American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la
American Psychological Association. (3ª. ed.). México: Manual Moderno.

Fundación para la Cultura y el Desarrollo. (2004). Diccionario histórico biográfico

de Guatemala. Guatemala: Asociación de Amigos del País.

Instituto Geográfico Nacional. (1976). Diccionario Geográfico de Guatemala. (2ª.

ed.) Guatemala: Tipografía Nacional.

Brochure, bifoliar, trifoliar o panfleto

Indicar entre corchetes el tipo de documento. En el área de Editorial, se escribe
“Autor” cuando ha sido publicado por la misma persona o institución.

Ejemplo:
International Trade & Marketing Services (2014). Products. [Brochure]. United
States: El autor

Universidad Panamericana (2017). Biblioteca. [Trifoliar]. Guatemala: El autor.

Universidad Panamericana (2013). Facultad de Educación: oferta académica.

[Brochure]. Guatemala: El autor.
 Artículo obtenido de internet
Es importante resaltar, que al redactar las referencias, éstas deben indicar la página
web exacta de donde se obtuvo la información, ya que colocar www.google.com no
es válido, porque esta resulta ser, la dirección del buscador.

Ejemplo:
Agricultura sustentable. (2013, 5 de mayo). En Glosario de términos
ambientales de Ecoportal.net. Recuperado de
http://www.ecoportal.net/content/view/full/ 169/offset/0
11
Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are
neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado
de http://www.nytimes.com/2009/09/13/us/13water.html?em

eBooks de Biblioteca Virtual Upana

Ejemplo:
Com, S., Ackerman, S. E., & Morel, M. P. (2011). Introducción a la
comunicación. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

Gil, A. B., Ribés, A. S., Molina, I. G., & Garoz, R. N. (2018). Nuevos horizontes
formativos: una experiencia del MOOC como recurso en la formación
continua. Apertura: Revista De Innovación Educativa, 10(1), 88-103.
doi:10.18381/Ap.v10n1.1151

Toyos, M., & Massafra, M. (2015). Cómo escribir una tesis en turismo: esquema
metodológico. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
 Materiales legales
Según el Apéndice 7.1 del Manual de Publicaciones APA, las publicaciones legales
difieren del formato de las referencias. Para más información, el Manual envía al
lector a consultar la última edición de The BlueBook: A Uniform System of Citation
(BlueBook; 18ª. ed., 2005).

Sin embargo, se recomiendan estas formas:

Ejemplo: 12
Congreso de la República de Guatemala. (1973). Decreto 17-73. Código Penal.
Publicado en Diario de Centroamérica, No. 4561, del 27 de julio de 1973.
Guatemala.

Caso La Línea. Causa penal 01074-2015-00115. Expediente MP: M3542-2015-3,

del 9 de diciembre de 2015.

Tesis

Ejemplo:
Aquino Ríos, A. (2008). Análisis en el desarrollo de los temas transversales en
los currículos de español, matemáticas, ciencias y estudios sociales del
Departamento de Educación. (Tesis de maestría) Universidad
Panamericana. Guatemala. Recuperado de
http://suagm.edu/umet/biblioteca/UMTESIS/Tesis_Educacion/
ARAquinoRios1512.pdf

Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre

inteligencia emocional que poseen los maestros y la importancia que le
adscriben al concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis
de licenciatura). Universidad Metropolitana, San Juan, PR.

Santini Rivera, M. (1998). The effects of various types of verbal feedback

on the performance of selected motor development skills of adolescent
males with Down syndrome. (Tesis doctoral). Disponible en la base de datos
ProQuest Dissertations and Theses. (AAT 9832765)
 Revistas
Cuando se redacte esta referencia, escriba el nombre del autor (es), el año de la
publicación y el título del artículo.

Utilice únicamente cursiva para el nombre de la publicación seguido de coma (,)

indicar el no. del volumen (,) y el número de las páginas en donde se ubica el artículo
utilizado.

Ejemplo:
Mora, H., y Domínguez, L.A. (2010). La psicología cognoscitiva y su relación 13
con las ciencias del cerebro. Actualidades en Ciencias Cognoscitivas, 14,
330- 337.

Potestá, P., & Hernández, M. C. (2013). Formulación de una metodología

de formación y evaluación para el empresario, bajo un modelo de
competencias. América Economía, 4 (3), 21-29

Tacones que impactan (2012). Crónica, 10, 15-21

Publicación del Gobierno

Ejemplo:
Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (2011). Reporte nacional
materno-infantil período 2010-2011 de la República de Guatemala.
Guatemala: El autor.

Artículos del Periódico

Ejemplo:
Arteaga, J. G. (14 de octubre de 2012). Historia del fiambre en Guatemala.
Elperiódico, pp.16

García, M.E. (3 de junio de 2009). Consecuencias de los tratados de libre

comercio en Centroamérica. La Prensa Libre, pp. 14.