Actividad 3

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ACTIVIDAD 3

ANALISIS DE CASO: CARACTERIZACIÓN DE AGENTES TOXICOS

INTEGRANTES:

RUTH MARITZA ROMERO RUIZ ID 475052


YESIKA LORENA PATIÑO CELEITA ID 736436
MARIA ALEJANDRA GÓMEZ VARGAS ID: 632554
SARY LUZ PALENCIA PEINADO ID 165501
LEIDY NATALIA JARAMILLO FERNANDEZ ID 546606

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

BOGOTÁ, D. C.

2021
ACTIVIDAD 3

ANALISIS DE CASO: CARACTERIZACIÓN DE AGENTES TOXICOS

INTEGRANTES:

RUTH MARITZA ROMERO RUIZ ID 475052


YESIKA LORENA PATIÑO CELEITA ID 736436
MARIA ALEJANDRA GÓMEZ VARGAS ID: 632554
SARY LUZ PALENCIA PEINADO ID 165501
LEIDY NATALIA JARAMILLO FERNANDEZ ID 546606

ASIGNATURA: TOXICOLOGIA

TUTOR: JAVIER ENRIQUE CORTES AMORTEGUI

NRC: 7445

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

BOGOTÁ, D. C.

2021
ACTIVIDAD 3

1. ¿De dónde cree que proviene el mercurio que ocasiones se asocia con alimentos de origen marino como por ejemplo el Atún?

En este aspecto debemos, en primer lugar, decir que el mercurio es un metal liquido utilizado principalmente en el sector minero para la
extracción del oro gracias a que este metal por sus condiciones químicas se adhiere al metal precioso creando asi una amalgama o protección
que despues, al ser calentado se evapora y de esta manera queda disponible el oro para su uso final.
En esta última etapa es donde empezamos a notar la contaminación en los lechos marinos puesto que todo este residuo químico que queda
como producto final se va por las afluentes de los ríos hasta llegar a sus desembocaduras al mar expandiendo asi el efecto nocivo sobre la vida
marina que se alimenta de esta agua parcial o completamente contaminada alterando las cadenas alimenticias hasta llegar al pescado que los
humanos llegamos a consumir no solamente como atún sino sardinas, camarones, pulpos, etc.
2. ¿Cuál cree que puede ser el resultado del uso constante de cosméticos en la piel?

El uso constante de maquillajes a base de distintas fuentes químicas puede llegar a implicar un serio problema de contaminación para nuestra
piel y organismo en general ya que en su fabricación llega primar el interés por hacer perdurar el producto, por hacer que tenga ciertas
condiciones de olor y/o texturas que pueden llegar a afectar al usuario final teniendo en cuenta un sin fin de condiciones dermatológicas propias
de cada persona; en este contexto nos referimos a alergias, quemaduras, brotes y demas partiendo del principio que ningún organismo es igual
al otro y en este tipo de industrias se busca hacer estándares muy internacionales buscando una mayor compatibilidad con el objetivo de
generar más ganancias económicas y vender algún producto en particular.
Podemos decir que la piel, por tener la condiciones de ser permeable, se convierte en una inmensa puerta de acceso a muchos agentes químicos
hacia el cuerpo que podría llegar a ser lo suficientemente tóxicos y nocivos causando enfermedades dermatológicas e inclusive cáncer de piel.
CASO DE ESTUDIO
DOCENTES DE ARTES PLÁSTICAS INTOXICADOS POR PLOMO (SATURNISMO)
En los colegios de Latinoamérica, los estudiantes desarrollan competencias artísticas mediante diferentes
técnicas como el trabajo con arcilla, la pintura y los oleos, entre otros. Esto les permite crecer como
artistas y armonizar sus conocimientos con criterios de orden, belleza, pasión y sensibilidad.
En este marco, seis docentes del área artística vinculados a un colegio del sur de Colombia, que por años
manipularon diferentes tipos de sustancias en diversos espacios de trabajo, crearon con espíritu de
colaboración clases de pintura sobre vidrio, elaboración de murales con pintura doméstica, vasijas de
barro esmaltadas y texturas de madera decoradas con pinturas de aceite.
Después de algunos años de realizar esta labor, los docentes empezaron a presentar con mayor
frecuencia sintomatologías similares relacionadas con la astenia, que se caracteriza por fatiga y debilidad
crónicas. Debido a esto, acudieron a sus respectivas entidades promotoras de salud, donde los médicos
coincidieron en el diagnóstico, que consistió en que los docentes tenían lesiones de la tiroides con
hipotiroidismo marcado. De hecho, al realizar las biopsias se solicitó análisis de plumbemia dos de los seis
docentes, ya que en las consultas presentaron soportes que evidenciaban contacto frecuente con
pinturas, probablemente fabricadas con plomo.
Los análisis arrojaron intoxicación crónica por plomo, dado que el rango permitido es de 0.1 ppm (partes
por millón) y los pacientes presentaron 12.3 ppm. Por lo anterior, los médicos internistas ordenaron
hacer análisis de plumbemia a los cuatro maestro restantes, cuyos resultados arrojaron que todos sufrían
de plumbemia o saturnismo.
La solución inmediata fue apartar a los docentes de toda exposición laboral relacionada con materiales
que contuvieran plomo. No obstante, tres años después, tres docentes regresaron a sus actividades de
arte con pintura que probablemente contenía plomo. Como resultado, se empezaron a presentar
ascensos progresivos en los análisis de plumbemia: 17ppm el primer mes; 51.4 ppm en el sexto mes y
71.2ppm al finalizar sus contratos laborales por intoxicación crónica por plomo. Además, los síntomas de
esta enfermedad de volvieron a presentar evidenciados por cefalea, astenia, vómitos, diarrea,
poliartralgias y depresión.
Al finalizar sus contratos, los exámenes de egreso arrojaron afectaciones cardiovasculares, renales,
depósitos de plomo en los huesos, problemas digestivos, hipoacusia e irregularidades en la función renal.
Por lo anterior, la comisión médica del servicio de salud de los pacientes dictamino enfermedad laboral.
1. Reflexione acerca de la relacion entre la ocupación de los trabajadores y su intoxicación.

En este aspecto podemos interpretar que la relacion más directa que podemos hallar inicia en la
fabricación de las materias primas con la que estos artistas trabajan (pinturas) ya que buscando mejor
calidad en tonos, colores, textura, durabilidad de color, etc. Se puede incurrir en el uso de agentes
químicos, catalizadores, que pueden llegar a ser demasiado potentes que al momento de utilizarlos
ingresan al cuerpo no solo mediante el tacto (cuando es aplicado) si no tambien al momento de aspirar
los gases y/u olores que generan por su naturaleza química. Podríamos concluir como equipo de trabajo
que este es uno de los riesgos profesionales que acarrearía esta profesión.
Que por su actividad rutinaria estan expuestos directamente al plomo con cantidades por encima de lo
permitido para los humanos y el tiempo de exposición es demasiado alto, encontramos que no existe un
conocimiento sobre la ficha de seguridad de los productos utilizados, generando malos procesos como el
no uso de EPP, el manejo de concentraciones adecuadas, exceso de confianza por los años de trabajo
no aplicando medidas preventivas, correctivas y mucho menos reingeniería en los proceso.

2. ¿Cuáles fueron las actividades


con mayor riesgo de intoxicación?
Podríamos decir que las actividades con mayor riesgo de intoxicación son aquellas en las
que tenemos contacto directo con la piel, es decir, aquellas actividades en las que untamos, agarramos
las pinturas, solventes, agentes de fijación. Ademas provocando irritaciones y molestias directamente
por todos sus componentes. Tambien podemos decir que la inhalación de estos olores generados podría
afectar el organismo a nivel respiratorio.
Todos o casi todos los elementos utilizado en la labor contienen plomo, y otras sustancias que
desencadenan una intoxicación mas severa tanto para ellos como para sus compañeros de trabajo y
familiares que conviven con ellos

3. ¿Qué medida
implementaria para evitar esta enfermedad laboral?

Implementaríamos medidas preventivas, correctivas y


de reingeniería en la fuente el medio y el individuo asegurándonos que el contacto directo con estas
sustancias disminuya a su máxima expresión sin quitar las virtudes artísticas de los maestros. Una de
estas medidas es el uso de guantes de nitrilo o similares que puedan servir de barrera física a la piel para
que los químicos no afecten la dermis y epidermis. Tambien es importante el uso de tapabocas de alto
flujo que permitan un correcto filtrado de sustancias aromáticas que puedan ejercer daños respiratorios.
Capacitaciones en el manejo y uso de sustancias toxicas, como el autocuidado.
Establecer un cronograma de actividades que incluyan pausas activas y evaluación de protocolos de
Bioseguridad.
Utilizar EPP certificados para la labor como dotación necesaria
Realizar seguimientos antes y durante todo el proceso laboral para minimizar riesgos.
Aplicar protocolos y realizar seguimientos interdisciplinarios con profesores, recursos humanos,
seguridad y salud en el trabajo y personal capacitados en manejo de sustancias toxicas.
MATRIZ: ANALISIS DE
CASO: CARACTERIZACIÓN
DE AGENTES TOXICOS CARACTERIZACIÓN AGENTE TOXICO

Se encuentran de manera natural en los


minerales, como componentes de la corteza
de la tierra. Es un metal neuro tóxico, el
PLOMO
plomo es utilizado en la industria y de
acuerdo a su uso como en la industria del
plastico, municiones, el tetraetilo de plomo

Los esmaltes ceramicos contienen plomo en


su base

Fórmula según la
notación moderna:
Esmaltes Ceramicos
vidrio 243,0;
salitre 3,1;
plomo 40,1;
cal, 5,1
cobre 58,1.
Las pinturas con solvente tienen un a
cantidad de plomo en su base haciendolos
mas peligrosos y más las de colores,
naranjas contienen concentraciones de
solventes
plomo elevadas y peligrosas superiores a 10
mil ppm. La concentración total
de plomo más elevada que se detectó fue de
250.000 ppm
NORMATIVIDAD USOS AGENTES TOXICOS APLICACIONES AGENTES TOXICOS

Las emisiones de plomo más


importantes se dan en la minería,
en la industria metalúrgica i en los
procesos de transformación de
este metal para su uso industrial.

Se usa en pigmentos
pinturas,esmaltes
"La
ceramicos,juguetes,
eliminación de las pinturas con
Decreto 1832 (Agosto 3 de articulos de joyeria,
plomo de aquí a 2020 es una de las
1994) Ley municiones, cristaleria
medidas prioritarias para los
2041 de 2020 “ entre otros. En fabricas gobiernos establecidas en la Hoja
de automotores, y en los
de ruta de la OMS para fortalecer
tubos del agua y cañerias
la participación del sector de la
del sistema de acueducto
salud en el Enfoque Estratégico de
la Gestión Internacional de los
Productos Químicos de cara al
objetivo fijado para 2020 y años
posteriores, que fue aprobada por
la 71.ª Asamblea Mundial de la
Salud en la decisión WHA70(23)."
(OMS 2017)

Encontramos que la exposición al


Su uso es muy frecuente plomo de forma continua afecta
en las actividades directamente a la salud del ser
realizadas por los humano y mas cuando son
Decreto 1832 de 1994 Ley
profesores en su clases actividades rutinarias que las
2041 del 2020
de pintura y la personas que la realizan tienen
combinación de varias un exceso de confianza y no
tecnicas perciben el daño que les causa a
ellos y al medio ambiente
La labor realizada por los
docentes es rutinaria y se pierde el
Pinturas de gran control sobre los factores de
adherencia y colores riesgos y no se aplican medidas
Decreto 1832 de 1994 Ley
verdes y naranjas se preventivas, correctivas e incluso
2041 del 2020
utilizan para vidrios, medidas de reingenieria, no hay
arcilla y ceramicas una capacitación constante que
consientice el manejo y lo
peligroso que el plomo
Al ingresar al organismo
AFECTACION
produce anemiaALbloquea
SER
HUMANO
GESTIÓN DE AGENTES TOXICOS la sintesis de la
hemoglobina, causa
daños neurologicos

H
36OFD Puede perjudicar
a la fertilidad. Puede
dañar al feto
H362 Puede perjudicar a
los niños alimentados
con leche materna
H372 Provoca daños en
los órganos tras
exposiciones
No existe una tecnica adecuada de desecho, y prolongadas o repetidas.
si no tiene un lugar de vertimiento adecuado
produce la “lixiviación”.

Encontramos Se quehanel
plomo es neurotoxico
encontrado evidenciasy
aldeser combinadoencon
disminución la
cadmio, hierro
inteligencia debido entre
a la
otros se vuelve
exposición temprana unaal
bombamisma
plomo, de tiempo
que ha
causandoles
llevado a los
a la Organización
profesores y personas
Mundial
losdesintomas
la Salud primarios,
(OMS) a
pero
incluiralelestar expuesto
“retraso mentala
tantos años
ocasionado poral plomo”
metal
existeenun su deterioro
lista
progresivo que con lleva
de enfermedades
a llegar a unaA
reconocidas.
En las actividades rutinarias solo retiran los intoxicación masiva ya
desechos con agua , no tienen un protocolo que el organismo se
de manejo este metal y los otros debilita por la exposición
componentes encontrados haciendo mas y la cantidad recibida por
dificil su disposición final como debe ser. el mal manejo de la
misma. ellos tomaron
precauciones pero
volvieron a sus
actividades agravando
más su estado salud
provocando saturnismo
o envenenamiento por
plomo ya que las
cantidades permitidas
eran altisimas y su
concentración era mas
letal cusandoles daños
en tiroides marcado y
pumblemia
ascensos progresivos en
los análisis de
plumbemia: 17ppm el
primer mes; 51.4 ppm en
el sexto mes y 71.2ppm
al finalizar sus contratos
laborales por
intoxicación crónica por
plomo. Además, cefalea,
La aplicación del plomo y solventes en la astenia, vómitos,
pintura viene desde la antigüedad y toda la diarrea, poliartralgias y
contaminación que existe actuamente es depresión.
por actividades humanas. Al finalizar sus contratos,
los exámenes de egreso
arrojaron afectaciones
cardiovasculares,
renales, depósitos de
plomo en los huesos,
problemas digestivos,
hipoacusia e
irregularidades en la
función renal.
enfermedad laboral
AFECTACIÓN AL MEDIO AMBIENTE

H410 Muy tóxico para los organismos acuáticos,


con efectos nocivos duraderos

En el medio ambiente es muy toxico


puesto que no existe un proceso de
desechos adecuados para este tipo
de metales y de sustancias que al
combinarse en su trabajos de pintura
se hacen mas letal para el medio
ambiente causando contaminación y
superconcentración que puede llevar
a que se propague por el ambiente a
traves del agua, evaporandose, gases
haciendo zonas de contaminación y el
mismo lugar donde se labora esta
contaminado Muy tóxico. Tanto en
crudo como en los esmaltes, estos
deben estar perfectamente
formulados.
Volátil a altas temperaturas,
provocando opacicidad.
Al medio ambiente el daño es
ireversible porque ya la zona o lugar
de trabajo queda contaminado y si
no se desecha bien el plomo es un
metal persisten y acumulativo que
causa daños progresivo en la salud de
la personas y el medio ambiente
Ministerio de trabajo y economía social. Vías de entradas de los agentes químicos en el organismo. Tomado de
https://view.genial.ly/5efbb882dd64680d98047746
https://elibro.net/es/ereader/uniminuto/53186?page=1
https://www.arlsura.com/files/2018/Sistema-SGA-ARL.pdf
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/sustancias-y-agentes-toxicos-1420917.html
https://www.atsdr.cdc.gov/es/training/toxicology_curriculum/modules/1/es_lecturenotes.html
https://www.insst.es/documents/94886/161958/Cap%C3%ADtulo+33.+Toxicolog%C3%ADa
os en el organismo. Tomado de https://www.insst.es/-/vias-de-entrada-de-los-agentesquimicos-en-el-organismo REFERENCIAS BIBLIO

gentes-toxicos-1420917.html
ecturenotes.html
og%C3%ADa
organismo REFERENCIAS BIBLIOG
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Fontanet, M. P. Y., & Mata, P. (2012). Com

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(1.a ed.). Ediciones Diaz de Santos.

American Health Organization / World Hea


option=com_content&view=article&id=13

Genial.Ly. https://view.genial.ly/5efbb882d
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Alay, F. G., Lomas, N. M., & Mallafré, J.
). Riesgo tóxico por metales presentes en los alimentos ( Este capitulo pertenece al libro Toxicología alimentaria )
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Mitchell, C. (2017, 31 mayo). 70.a Asamblea Mundial de la Salud. Pan
Health Organization / World Health Organization. https://www3.paho.org/hq/index.php?
m_content&view=article&id=13212:70th-world-health-assembly&Itemid=42327&lang=es
Toxicologia by virtual on Genially. (2020, 31 agosto).
https://view.genial.ly/5efbb882dd64680d98047746

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