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    Trabajo Práctico Paratextos

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    Carolina Ovando
    Este documento presenta un trabajo práctico sobre los paratextos. El objetivo es comprender la importancia de los paratextos para la comprensión lectora y reconocer los paratextos, su clasificación y función. El trabajo propone elaborar un esquema sobre el concepto de paratexto, listar los elementos paratextuales de un libro como la tapa, contratapa e índice, e identificar el uso de conectores como "pero" y "luego" en el texto.

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    Trabajo Práctico Paratextos

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    Carolina Ovando
    234 vistas2 páginas
    Este documento presenta un trabajo práctico sobre los paratextos. El objetivo es comprender la importancia de los paratextos para la comprensión lectora y reconocer los paratextos, su clasificación y función. El trabajo propone elaborar un esquema sobre el concepto de paratexto, listar los elementos paratextuales de un libro como la tapa, contratapa e índice, e identificar el uso de conectores como "pero" y "luego" en el texto.

    Descripción original:

    Guía de actividades prácticas para trabajar con paratextos

    Título original

    Trabajo Práctico paratextos

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    Este documento presenta un trabajo práctico sobre los paratextos. El objetivo es comprender la importancia de los paratextos para la comprensión lectora y reconocer los paratextos, su clasificación y función. El trabajo propone elaborar un esquema sobre el concepto de paratexto, listar los elementos paratextuales de un libro como la tapa, contratapa e índice, e identificar el uso de conectores como "pero" y "luego" en el texto.

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    Este documento presenta un trabajo práctico sobre los paratextos. El objetivo es comprender la importancia de los paratextos para la comprensión lectora y reconocer los paratextos, su clasificación y función. El trabajo propone elaborar un esquema sobre el concepto de paratexto, listar los elementos paratextuales de un libro como la tapa, contratapa e índice, e identificar el uso de conectores como "pero" y "luego" en el texto.

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    Universidad Nacional de Salta

    Sede Regional Tartagal


    Facultad de Humanidades
    Carrera: Lic. Y Tec. Univ. En Comunicación Social.

    Trabajo Práctico: Los Paratextos

    Objetivo:

     Comprender la importancia de los paratextos para la comprensión lectora.


     Reconocer los paratextos, su clasificación y función.

    Actividades
    1. Elabora un esquema de contenido con la información que consideres más
    importante sobre el concepto de Paratexto (definición, para qué sirve, etc.).
    2. A continuación, presentamos tapa, contratapa, índice y prólogo del libro de
    Rollo May: “La valentía de crear”, Emecé, Buenos Aires, 1977. Elabora un
    listado de los elementos paratextuales que encuentras, organizándolos de
    la siguiente manera:
    2.1. Elementos paratextuales de la tapa, contratapa.
    2.2. Elementos paratextuales de las primeras páginas.
    2.3. Elementos paratextuales en las últimas páginas.
    3. En la tercera línea del primer párrafo de la página 11 aparece el conector
    “pero”. ¿Qué es lo que marca el conector en este caso o para qué lo utiliza
    el autor?
    4. En la línea 6 de la página 10 aparece la palabra “Luego”. La misma indica
    un antes y un después en la exposición del autor. ¿Por qué?
    Universidad Nacional de Salta
    Sede Regional Tartagal
    Facultad de Humanidades
    Carrera: Lic. Y Tec. Univ. En Comunicación Social.

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