Este documento describe un curso de bioética y profesionalismo médico para residentes de primer año de medicina familiar. El curso dura 9 horas y cubre temas como la historia y evolución del concepto de profesionalismo médico, los atributos y conductas del profesionalismo, y el liderazgo. Los objetivos son proporcionar una visión global e integradora de la bioética y formar a los residentes en el tratamiento de problemas éticos, médicos y científicos relacionados con el ejercicio de la medicina.
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Este documento describe un curso de bioética y profesionalismo médico para residentes de primer año de medicina familiar. El curso dura 9 horas y cubre temas como la historia y evolución del concepto de profesionalismo médico, los atributos y conductas del profesionalismo, y el liderazgo. Los objetivos son proporcionar una visión global e integradora de la bioética y formar a los residentes en el tratamiento de problemas éticos, médicos y científicos relacionados con el ejercicio de la medicina.
Título original
Carta Descriptiva de Bioetica y Profesionalismo Etico i
Este documento describe un curso de bioética y profesionalismo médico para residentes de primer año de medicina familiar. El curso dura 9 horas y cubre temas como la historia y evolución del concepto de profesionalismo médico, los atributos y conductas del profesionalismo, y el liderazgo. Los objetivos son proporcionar una visión global e integradora de la bioética y formar a los residentes en el tratamiento de problemas éticos, médicos y científicos relacionados con el ejercicio de la medicina.
Este documento describe un curso de bioética y profesionalismo médico para residentes de primer año de medicina familiar. El curso dura 9 horas y cubre temas como la historia y evolución del concepto de profesionalismo médico, los atributos y conductas del profesionalismo, y el liderazgo. Los objetivos son proporcionar una visión global e integradora de la bioética y formar a los residentes en el tratamiento de problemas éticos, médicos y científicos relacionados con el ejercicio de la medicina.
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INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DELEGACIÓN ESTATAL EN PUEBLA
CARTA DESCRIPTIVA BIOETICA Y PROFESIONALISMO MÉDICO I
NOMBRE DE LA UNIDAD: Unidad de Medicina Familiar Num 55 DURACIÓN DEL CURSO 09 horas OBJETIVO Proporcionar una visión global e integradora de la bioética, consiguiendo una formación interdisciplinaria en el tratamiento de los diferentes problemas, sean filosóficos, médicos, científicos o derivados de las aplicaciones del profesionalismo médico. CATEGORÍAS A CAPACITAR Residentes de primer año de Medicina Familiar LUGAR Y FECHA MODULO / Tiempo/ REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA/ Evidencia de ASIGNATURA / OBJETIVO(S) CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIA RESPONSABLE MATERIAL DE APOYO producto. CURSO FACILITADOR Para cada 1.1 Influencia de la módulo se Investigación realizará una sociedad y otros Documental evaluación - Identificar el o los factores externos - Lectura 60 minutos Evaluación final principios en la medicina; comentada 1. Historia y o Villegas de Posada, C. (2002). Portafolio de fundamentales de ética y derechos - Exploración a evolución del Educación para el desarrollo evidencia la bioética y humanos. través de concepto de moral. Bogotá: Uniandes. Más una preguntas hechas sus aplicaciones en 1.2 Marco conceptual actividad por profesionalismo en clase o - Villegas de Posada, C. (2008). las y definiciones de - Debates tema: en las ciencias 60 minutos La acción moral. Explicaciones circunstancias de profesión, - Solución de Realizar un mapa de la salud. Total 120 min filosóficas y contrastaciones la vida profesionista y problemas mental con los psicológicas. Bogotá: Uniandes cotidiana y profesionalismo - Trabajo en equipo aspectos profesional. en general y e psicológicos de la aplicadas a la Individual relación médico medicina paciente.
2.Atributos y Establecer la 2.1 Altruismo. Rivera López, E. (2005).
conductas del diferencia entre los 2.2 Honor. Subgrupos lectura “Eutanasia y Autonomía” en profesionalismo. aspectos jurídicos y 2.3 Integridad. comentada 60 minutos Revista Selecciones de Bioética, los bioéticos 2.4 Humanismo, Bogotá, Inst.de en las situaciones de compasión. Bioética – Cenalbe, No. 8, pp. 34 la vida 2.5 Responsabilidad. 60 minutos Estudio de caso humana desde la 2.6 Rendición de cuentas. Exposicion ppt – 43. concepción 2.7 Excelencia - Zuleta, G. (2007) “La INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DELEGACIÓN ESTATAL EN PUEBLA investigación bioética en el mundo contemporáneo” en Universidad Pontificia 60 minutos Bolivariana, Colombia, Vol.: 50, pp. 167 – 182. Cuadro sinóptico
hasta la muerte. Link complementarios.
Total =180 min http://www.bioeticaweb.com/co ntent/blogcategory/23/744/ - http://www.hjc.salud.gob.mx/int erior/Bioetica/CONCEPTO_Y_PRI NCIPIOS_DE_LA_BIOxTICA.pdf Establecer la diferencia conceptual entre - Hernández Arriaga, Jorge Luis 3.1 Preocupación por los 60 persona y (2008) Bioética General, Manual demás y por la sociedad. Exposición ppt Estudio de caso. cosas , . 3.2 Altos estándares éticos 60 Moderno, México, D.F. asumiendo a la 3. Liderazgo. y morales. Lectura recomenda. Total: 120 - Garduño Espinoza A. (2010) Examen opción persona como el . 3.3 Confiabilidad. minutos Bioética Ed. Mc. Graw Hill- multiple centro de su 3.4 Uso apropiado del Debates Interamericana. García Colorado atención poder y la autoridad. G , estableciendo altos estándares éticos y morales. 4. Multiculturali Identifica el o los 4.1 Reflexiones sobre 60minutos o Capó Martí, M,A. (2016). o Estudio de caso. smo principios sus acciones y Exposición ppt Principios de o Examen final. Fundamentales de la decisiones. o Bioética Global. Editorial Tebar bioética, y 4.2 Manejo de Trabajo en equipo 60 minutos S. L. los aplica en el las problemas situaciones de complejos y de la Discusión de casos Total o Morales González, Nava G. la persona tanto en incertidumbre. clínicos 120minutos Chapa, J salud como o Esquivel Soto, Díaz Pérez, LE en enfermedad. (2011) o Principios de ética, bioética y o conocimiento del hombre. INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DELEGACIÓN ESTATAL EN PUEBLA