Tarea II - Métodos y Tecnicas de Investigación

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Asignatura

Métodos y técnicas de la investigación

Trabajo
Tarea II

Número de cuenta
201930060230

Catedrático
Nora Guzmán

Alumno
Melvin Omar Medina Funes
Campus
Tegucigalpa

Fecha de entrega
17/04/2021
Planteamiento del problema

Los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Honduras (UTH) decidieron


investigar la importancia de la elaboración del reportaje de investigación, así
mismo si es efectiva la forma en la que las personas usan dicho tema en
determinados momentos y mediante la investigación definir sus medios de
publicidad más efectivos y en qué momentos usarlas.

Definición del problema de Investigación

 ¿necesitan los estudiantes de la UTH aumentar sus conocimientos en el


tema de elaboración de reportajes de investigación?

 ¿Qué medios se deben usar para aumentar el conocimiento a la población


estudiantil?

 ¿Debe UTH cambiar la percepción en cuanto a este tipo de temas a sus


estudiantes, haciendo denotar la importancia y la calidad en la que se debe
trabajar?
Elaboración del reporte de Investigación
Es el documento que se presenta al terminar una investigación en torno a un tema
específico. Este reporte pretende dar respuestas a una serie de preguntas de
indagación y con ello ampliar el conocimiento respecto a dicho tema.
Dicho estudio pretende dar respuestas a una pregunta de indagación y con ello
ampliar el conocimiento respecto a dicho tema. El reporte contiene información
recabada de diferentes fuentes de información a través de diversos medios como
puede ser: entrevistas, encuestas, observaciones, medios electrónicos. Dicha
información aparece organizada, relacionada de una manera que deja ver
aspectos nuevos o distintos sobre la temática abordada.
El reporte, como cualquier trabajo escrito, debe tener una buena presentación.
Debe respaldar la información presentada a partir de argumentos, reflexiones y
referencias a fuentes serias que validen lo que se afirme.
Un reporte de investigación es un tipo de documento académico o profesional que
rinde cuentas respecto a los hallazgos y resultados obtenidos durante un proyecto
investigativo de cualquier naturaleza. Generalmente estos estudios aspiran a
responder una serie de preguntas o comprobar algún tipo de hipótesis en la
materia, y es un reportaje donde esta información está desarrollada, explicada y
sistematizada, lista para su presentación a terceros.
Todo reporte de investigación debe guiarse por los principios de un texto
expositivo y argumentativo, ofreciéndole al lector la información de manera
pausada, organizada y clara. Se basa en el principio de la objetividad y
rigurosidad, ya que las opiniones, suposiciones o la ficción no tienen cabida en
este tipo de informes.
Como cualquier trabajo escrito, debe tener un orden lógico, ser claro y preciso en
las ideas, tener una buena presentación; su contenido debe respaldar la
información presentada a partir de argumentos, reflexiones y referencias a fuentes
serias que validen o que se afirman.
Los reportes de investigación son datos registrados por investigadores, que
posteriormente, se vuelven estadísticas gracias al análisis de información
recopilada mediante la realización de encuestas u otros métodos de investigación.
Se distribuyen en un amplio horizonte de temas, pero se centran en informar algo
en particular a un mercado muy específico. Su objetivo es transmitir detalles
integrales sobre un estudio que se deben considerar al diseñar nuevas
estrategias. Es necesario que la información ofrecida sea extremadamente precisa
con un objetivo claro y una conclusión, además, debe haber un formato limpio y
estructurado para que estos reportes sean efectivos.
Un informe es una fuente confiable para contar detalles sobre una investigación
realizada, con frecuencia se considera un testimonio específico de todo el trabajo
realizado.
Componentes de un reportaje de investigación
La investigación es imprescindible para lanzar un nuevo producto o servicio. Los
mercados actuales son extremadamente volátiles y competitivos debido a que los
participantes pueden ofrecer lo mismo o más que otra empresa. Una organización
necesita tomar sus decisiones de manera correcta y en el momento adecuado
para ser relevante en el mercado y claro, deben ofrecer productos actualizados
que satisfagan las demandas de los clientes.
Los detalles en los reportes de investigación pueden cambiar dependiendo de su
propósito, pero sus componentes se mantienen. El enfoque del investigador
también influye en el estilo de la redacción del informe.
El reporte trata de contestar las siguientes preguntas
 ¿Cuál era el problema? (Introducción)
 ¿Cómo fue resuelto el problema? (Métodos)
 ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados)
 ¿Qué significan los resultados? (Discusión)
 ¿Cómo pueden resumirse los resultados? (Sumario)
 ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones)
Al finalizar una investigación, es necesario comunicar los resultados. Para ello hay
que determinar en qué contexto se presentarán, quiénes serán los usuarios de los
mismos y cuáles son sus características. La manera como se presenten los
resultados dependerá de la respuesta a estas tres preguntas.
En general, hay dos contextos en los que pueden presentarse los resultados de
una investigación:
 Contexto académico: Los resultados se presentan a un grupo de profesores
investigadores, estudiantes de educación superior, lectores con un alto nivel
educativo, miembros de un instituto de investigación y personas con perfiles
similares.
 Contexto no académico: Los resultados se presentan con fines comerciales
o al público en general. Por ejemplo: lectores de un periódico o revistas. E
incluso a personas con menores conocimientos de investigación.
Objetivos de investigación

 Determinar la relación entre la utilización de un documento de investigación


en torno a un tema específico y la posterior satisfacción de las personas.

 Definir el término de la elaboración de un reportaje de investigación.

 Confirmar la relación entre el contexto académico y el contexto no


académico.

 Comparar los grados de satisfacción de las respuestas que debe contestar


el reportaje de investigación.

 Definir los componentes que debe cumplir un reportaje de investigación.


Justificación
La presente investigación se enfoca en estudiar a profundidad del tema de
elaboración de un reportaje de investigación, ya que debido a que los años pasan
se realizan recientes cambios en la realización de reportajes de investigación
claros y entendibles. Así el presente trabajo permitirá mostrar los cambios que las
personas han desarrollado para adaptarse a las nuevas circunstancias de su
investigación, y profundizar los conocimientos teóricos sobre los procesos de
adaptación acelerada, además de ofrecer una mirada integral sobre la importancia
de saber a quienes nos dirigimos y de qué manera debemos hacerlo, ayudando a
la concientización de la población local.
Me propongo entonces a investigar la evolución de los reportes de investigación y
las teorías de lucha de clases como sus estructuras, pues considero que los
análisis previos han pasado por alto la concepción fundamentalmente dinámica e
inestable sobre la sociedad humana que está presente en dichos trabajos y resulta
de vital importancia para comprender el pensamiento de cada ser humano.
Los motivos que me llevaron a investigar este tema tan importante en nuestros
días es porque muchas personas solo saben lo basico, pero no conocen a
profundidad la importancia de reportaje investigativo y mucho menos la manera
correcta que estas deben hacerse. La mayoría de pre adolescentes y jóvenes, se
centran en que éste tema es para personas ya profesionales, expuesto en mayor
medida que el resto de la sociedad a los riesgos que puede implicar la mala
utilización de este tema.
Pretendo entonces ayudar a alertar acerca de estos peligros, así como generar
conocimientos que ayuden en la buena educación de la elaboración de reportajes
investigativos.
Limitaciones y alcance

Los alcances nos indican con precisión qué se puede esperar o cuales aspectos
alcanzaremos en la investigación y las limitaciones indican qué aspectos quedan
fuera de su cobertura. Las limitaciones jamás se refieren a las dificultades de
realización, como muchos creen, sino a los límites o fronteras hasta donde llegan
las aspiraciones de la investigación, siempre por referencia a los objetivos.
Alcances:
El presente estudio explorá la elaboración de un reportaje de investigación para
los futuros profesionales en la carrera de Derecho de la Universidad UTH de
Honduras y todas las personas en general.
La investigación abarca únicamente al tema de reportaje de investigación en
general para la buena realización de dicho tema.
Limitaciones:
La falta de actualización de algunos registros profesionales de parte de personas
con experiencia y manejo del tema para al momento de un estudio.
Actualizaciones incompletas, de los reportajes de investigación a nivel nacional y
mundial.
El período de tiempo de recolección de información comprende algunos dos
meses máximos.
Diseño de la investigación

Se trata de un conjunto de técnicas y métodos que escoge un investigador para


llegar a realizar un experimento o un proyecto de investigación. Se trata de una
serie de pasos que sirven como guía al investigador.
Así, en otras palabras, el diseño de investigación es un plan estructurado y
específico de acción, dirigido al diseño e implementación de un experimento.
Engloba un conjunto de reglas o pasos concretos que permiten llegar al o bjetivo
del investigador, en este caso, desarrollar un experimento ya sea observacional,
experimental, cuasi-experimental. Es decir, permiten crear proyectos de
investigación; establecen cuáles son los pasos necesarios para llegar a ellos.
Método científico
El diseño de investigación se enmarca dentro del método científico, que consiste
en un procedimiento general caracterizado por la sistematización y el control. El
método científico y por lo tanto el diseño de investigación se divide en dos:
cuantitativos y cualitativos. La primera se considera la realidad como una
construcción subjetiva, en la que son posibles muchas construcciones de la misma
realidad; en este caso el sujeto y el objeto de conocimiento son interdependientes.
Además, la investigación cualitativa permite establecer relaciones entre los datos
recopilados; por otro lado, las diferentes teorías que se relacionan con fenómenos
naturales, pueden comprobarse, refutarse o probarse a través de este diseño y de
los correspondientes cálculos matemáticos.
Metodología
Esta puede ser de diferentes tipos como educativa, inductiva e hipotético-
deductiva. La metodología deductiva es la que va de lo general a lo particular
enfatiza la teoría; la inductiva, la que va de lo particular a lo general enfatiza los
datos y finalmente la hipotético-deductiva es la que combina las dos anteriores.
Definición y selección de la muestra

La población tiene la característica de ser estudiada, medida y cuantificada.


También se conoce como universo, la población debe delimitarse claramente en
torno a sus características de contenido, lugar y tiempo.
Población Finita Accesible
Infinita

Según el libro de investigación de Naresh K. Malhotra la población es finita porque


sabemos el número de estudiantes en la Universidad utilizamos la formula por
conglomerado realizándose un total de 194 encuestas.

Tamaño de la muestra
Es una parte de la población, la muestra puede ser definida como un subgrupo de
la población o universo. Para seleccionar la muestra, primero debe delimitarse las
características de la población.
Muestras representativas
Deben contener todas las características de la población o universo, para que los
resultados sean generalizables. La muestra debe ser proporcional al tamaño de la
población. Preferentemente seleccionada por procedimientos
aleatorios/probabilísticos.

Procedimiento de datos
Se producen cuando se recaban datos y se traducen a información utilizable.
Suelen ocuparse los científicos de datos, solos o en equipo, y es importante que el
procedimiento se realice correctamente para no afectar negativamente al producto
final o los resultados obtenidos a partir de los datos.
El procesamiento empieza con datos en su forma en bruto y los convierte a un
formato más legible (gráficos, documentos, etc) dándoles la forma y el contexto
necesarios para que los ordenadores los interpreten y los empleados los utilicen
en toda una organización.

Recolección de datos

La investigación se llevó a cabo por la Universidad UTH con la aplicación de la


encuesta piloto para ver si existían errores y luego realice la respectiva corrección,
una vez ya corregida realice una encuesta a algunos estudiantes de la
Universidad.

Instrumento de Recolección de Datos

A continuación presento la imagen de un cuadro comparativo que muestra la


manera en la que trabaje dicho informe.
Revisando datos ya realizados

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