Centro de Estudios Preuniversitarios: Cusco - Perú

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS
CUSCO – PERÚ
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
SISTEMA DE LOS NÚMEROS RACIONALES
ìa ü
Llamaremos sistema de los números racionales al conjunto ¤ = ïí a Î ¢ Ù b Î ¢ Ù b ¹ 0ïý , provisto
ïîï b ïþ
ï
de dos operaciones binarias adición (+) y multiplicación (.) (leyes de composición interna) y las
relaciones de orden e igualdad, es decir:
1era LEY DE COMPOSICION INTERNA
+ :¤ ´ ¤ ® ¤
(a,b) a + (a,b) = a + b
Además, debe cumplirse los axiomas siguientes:
clausura o cerradura.
" a,b Î ¤ entonces a + b Î ¤
a) Propiedad asociativa.
a + (b + c) = (a + b) + c , " a,b,c Î ¤
b) Propiedad conmutativa.
a + b = b + a , " a,b Î ¤
c) Propiedad de la existencia del elemento neutro aditivo.
" aÎ ¤, $ 0Î ¤ a+ 0= 0+ a= a
d) Propiedad de la existencia del elemento inverso aditivo.
" aÎ ¤, $ - aÎ ¤ a + (- a) = (- a) + a = 0
OBSERVACIÓN 1
➢ El elemento neutro aditivo es único

➢ El elemento inverso aditivo es único
CEPRU ORDINARIO 2020 1

. 2da LEY DE COMPOSICION INTERNA
g: ¤ ´ ¤ ® ¤
(a,b) a .(a,b) = a.b
Además, debe cumplirse los axiomas siguientes:
a) CLAUSURA O CERRADURA.
" a,b Î ¤ entonces a.b Î ¤
b) PROPIEDAD ASOCIATIVA.
a.(b.c) = (a.b).c , " a,b,c Î ¤
c) PROPIEDAD CONMUTATIVA.
a.b = b.a , " a,b Î ¤
d) PROPIEDAD DE LA EXISTENCIA DEL ELEMENTO NEUTRO

MULTIPLICATIVO.
" aÎ ¤ , $ 1Î ¤ a.1 = 1.a = a
e) PROPIEDAD DE LA EXISTENCIA DEL ELEMENTO INVERSO

MULTIPLICATIVO.
" aÎ ¤ - {0}, $ a- 1 Î ¤ a.(a- 1 ) = (a- 1 ).a = 1
f) PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIÓN RESPECTO A LA

ADICIÓN
" a,b,c Î ¤
a.(b + c) = a.b + a.c distributiva por izquierda
(b + c).a = b.a + c.a distributiva por izquierda

g) PROPIEDAD DEL ELEMENTO ABSORBENTE
a.0 = 0.a = 0 , " a Î ¤
OBSERVACIÓN 2
➢ El elemento neutro multiplicativo es único

➢ El elemento inverso multiplicativo es único
OBSERVACIÓN 3
la operación binaria de la sustracción (ley de composición interna) está totalmente definida en ¤

la operación binaria de la división (ley de composición interna) está totalmente definida en ¤ - {0}
RELACIÓN DE IGUALDAD
PROPIEDADES
a) " a,b Î ¤ a ¹ b ó a = b Propiedad de dicotomía.

b) " a Î ¤ , a = a Propiedad reflexiva.
c) " a,b Î ¤ , sí a = b Þ b = a Propiedad simétrica.
d) " a,b,c Î ¤ , sí a = b Ù b=c Þ a =c Propiedad transitiva.
e) a = b Û a×c = b×c , c ¹ 0 " a,c Î ¤ ,
RELACIÓN MENOR QUE
PROPIEDADES
a) a a
b) a £ b Û a b o´ a = b Propiedad de tricotomía
d) Si a 0 Ù a ×c o Û (a > o Ù b > o)Ú(a < o Ù b < o)
i) " a,b Î ¤ a - b

DENSIDAD DE UN CONJUNTO
Un conjunto A es denso con respecto a la relación de orden, si para dos elementos diferentes a,b Î A
donde a < b , siempre existe por un elemento cA, tal que:
a< c< b
De lo anterior se concluye, que:
1º) Los conjuntos ¤ y ¡ son densos.
2º) Los conjuntos ¥ y ¢ no son densos.
NÚMEROS FRACCIONARIOS
Son los números racionales que no son números enteros.

FRACCIONES
Son números fraccionarios positivos.
Numerador
a
f=
b Denominador
Donde: a, b  Z+ y a no es múltiplo de b
OPERACIONES CON FRACCIONES:
a c a ×d + b ×c
▪ Suma: + =
b d b ×d
a c a´ c
▪ Producto: × =
b d b´ d
a c a d a ×d
▪ División: ¸ = ´ =
b d b c b ×c
CLASES DE FRACCIONES
1) SEGÚN SU VALOR RESPECTO A LA UNIDAD

a. Fracción propia.
El valor de la fracción es menor que la unidad:

a
f= <1 (a < b)
b
b. Fracción impropia
El valor de la fracción es mayor que la unidad:

a
f= >1 (a > b)
b
NOTA:
Toda fracción impropia se puede expresar como la suma de un entero más una fracción propia
(fracción mixta).
Ejm:
7 1 1
= 3+ = 3
2 2 2
2) SEGÚN SU DENOMINADOR
a. Fracción decimal.
Su denominador es potencia entera de 10.
b. Fracción común u ordinaria
Su denominador no es potencia entera de 10.
3) POR GRUPO DE FRACCIONES
a. Fracciones homogéneas.
Un grupo de fracciones son homogéneas cuando todos sus denominadores son iguales.
b. Fracciones heterogéneas.
Un grupo de fracciones son heterogéneas cuando al menos un denominador es diferente de los demás.

4) POR LOS DIVISORES DE SUS TÉRMINOS.
a. Fracción reductible.
Sus términos tienen más de un divisor común.
b. Fracción irreducible.
Sus términos tienen como único divisor común a la unidad.
NOTA:
A partir de una fracción irreducible se puede obtener una fracción equivalente a ella.
a k.a
f= = kÎ ¢+
b k.b
PROPIEDAD:
a c
Dada las fracciones irreductibles f1 = y f2 =
b d
a c
Si + = k Ù kÎ ¢ Þ b= d
b d
Si a los términos de una fracción propia se les suma un mismo valor entero positivo, la nueva
fracciona si formada será mayor que la primera
a a+ m
f1 = < 1 y f2 = Þ f1 < f2 ;m Î ¢ +
b b+ m
Si a los terminos de una fraccion impropia se le suma un valor ¢ + , la nueva fracción así formada
será menor que la primera
a a+ m
f1 = > 1 y f2 = Þ f1 > f2 ;m Î ¢ +
b b+ m

a c e
Sean las fracciones irreductibles ; ; , entonces:
b d f
éa c e ù MCD(a; c; e)
MCD ê ; ; ú=
êëb d f úû MCM(b;d; f )
éa c e ù MCM(a; c; e)
MCM ê ; ; ú=
êëb d f úû MCD(b;d; f )
NÚMEROS DECIMALES
ìï Número decimal exacto

ïï
ïï
ï
Numero Decimal ïí ìï Periodico Puro
ïï
ïï
ïï Número decimal inexacto ïí
ïï ïï
ïî ïïî Periodico Mixto
CONVERSIÓN DE FRACCIONES A DECIMALES
1. Generatriz de un número decimal exacto.
abc
0,abc =
1000
2. Generatriz de un número decimal inexacto periódico puro.
¼ = abc
0,abc
999
3. Generatriz de un número decimal inexacto periódico mixto.

¼ = abxyz - ab
0,abxyz
99900
NOTAS:
1) Número decimal exacto:
Una fracción irreductible origina un número decimal exacto cuando el denominador esté conformado
por sólo factores primos 2 o 5 o ambos. El número de cifras decimales es el mayor exponente de 2 o
5 del denominador.
Ejemplo:
3 cifras decimales
2) Número decimal inexacto periódico puro.
Una fracción irreductible origina un número decimal inexacto periódico puro si el denominador
no tiene como factores primos a 2 ni 5. El número de cifras del periodo es la cantidad de cifras
del menor número formados por cifras 9 que contengan exactamente al denominador de la fracción
generatriz.
9 = 32
99 = 32 ×11
999 = 33 ×37
9999 = 32 ×11 ×101
99999 = 32 ×41 ×271
999999 = 33 ×7 ×11 ×13 ×37
Ejemplo:
Tienen 6 cifras en el periodo por que el menor número de cifras 9 que lo contiene es 999 999 y
tiene 6 cifras.

3) Número decimal inexacto periódico mixto.
Una fracción irreductible origina un número decimal inexacto periódico mixto cuando al
descomponer el denominador en sus factores primos se encuentran los primos 2 y/o 5 y otros
factores primos diferentes. El número de cifras decimales está dado por las reglas anteriores.
Ejemplo:
Tienen 2 cifras decimales no periódicos y 3 cifras decimales periódicos puros
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. hallar una fracción equivalente a 7/12 sabiendo que, si al termino menor la sumamos70 para
que el valor de la fracción no se altere, entonces el otro termino debe triplicarse.
a) 28/48 b) 42/72 c) 56/96 d) 35/60 e) 21/36
2. Hallar una fracción cuyo valor no cambie si le añadimos simultáneamente 20 al numerador y

25 al denominador, si se sabe que el MCM de ambos términos es 340.
a) 65/85 b) 68/85 c) 142/170 d) 13/17 e) 135/170
3. Se tiene 4 volúmenes de hielo tales como: V1, V2, V3 y V4. sí se sabe que:
4 3 5
V1 < > V2 V2 < > V3 V3 < > V4
5 , 4 , 8
Determinar que fracción e V4 de V1
a) 3/8 b) 8/3 c) 10/3 d) 24/5 e) 12/5
4. Hallar E si:
1 3 7 511
E= + + + …+
2 4 8 512
a) 9/29 b) 9 1/29 c) 1/26 d) 8 1/29 e) (212 -1) / 29

5. Un automovilista observa que 1/5 de lo recorrido equivale a los 3/5 de lo que le falta recorrer.
¿Cuántas horas habrá empleado hasta el momento si todo el viaje lo hará en 12 horas?
a) 9 b) 7 c) 5 d) 4 e) 2
6. Al simplificar la expresión:
9
( 0,5 + 0, 666... − 0, 0555...) .
E= 10
3,111... − 2, 0666...
Indicar la diferencia entre el denominador y el numerador de la fracción obtenida.
a) 4 b) 3 c) 2 d) 5 e) 1
7. Hallar E, si:
3 5 3 5 3 5
E= + + + + + + ...
10 10 100 100 1000 1000
a) 0.35 b) 0.3535… c) 8/9 d) 0.0808… e) 1,88…
8. Hallar una fracción equivalente a 0,22… cuyo numerador está comprendido entre 15 y 35 y
su denominador entre 50 y 75.
a) 15/70 b) 26/53 c) 18/72 d) 16/72 e) 19/74
9. La fracción generatriz: 1/ab genera el número decimal: 0, 0 (a - 1)b

¿Cuál es el valor de a+b?
a) 10 b) 9 c) 11 d) 12 e) 8
10. hallar la suma de las cifras del periodo generado por la fracción:
83
E=
370370...... ( 32cfs )
a) 11 b) 13 c) 15 d) 9 e) 21
11. Encontrar la fraccion , cuyo valor no cambia , cuando se suma al mismo tiempo 35 al
numerador y 42 al denominador , sabiendo ademas que los 2 terminos de dcha fraccion tiene por
MCM a 570.Dar como respuesta la suma de las cifras del numerador hallado.

a) 11 b) 13 c) 15 d) 14 e) 12
12. Un comerciante vende 1/4 de su mercadería, perdiendo 1/5 de lo que costo; luego vende 1/3
de lo que quedaba perdiendo 1/20 de su costo. ¿Cuánto debe ganar en el resto para recuperar su
capital?
a) 1/8 b) 1/3 c) 1/5 d) 1/4 e) 1/2
13. Después de haber perdido sucesivamente los 3/8 de su hacienda, 1/9 del resto y 5/12 del
nuevo resto, una persona hereda $45 600 y de esta manera, la perdida se reduce a la mitad de la
cantidad inicial. ¿Cuál era su fortuna inicial?
a) $295 200 b) $259 200 c) $250 200 d) $290 200 e) $259 100
14. Un padre reparte dinero a sus hijos de la manera siguiente: al hijo mayor le da S/. 1000 más
1/5 del resto; al segundo S/2000 más 1/5 del resto; al tercero S/ 3000 más 1/5 del resto y así
sucesivamente. Hallar la cantidad que repartió el padre y el número de hijos, sabiendo que todas
las partes son iguales.
a) S/16000 y 3 hijos b) S/15000 y 4 hijos c) S/16000 y 4 hijos

d) S/12000 y 4 hijos e) S/16000 y 6 hijos
15. Para x1 = 30; x 2 = 40; x 3 = 56; ... Encontrar el número entero positivo “m”, tal que:
1 1 1 1
+ + + ... + = 0.15
x1 x 2 x 3 xm
a) 18 b) 13 c) 14 d) 15 e) 12
16. Si
m n
- = 1,28787...
n m
Hallar “m+n”, sabiendo que m/n es una fracción impropia irreductible.
a) 18 b) 16 c) 14 d) 15 e) 17
17. Dos velas de la misma longitud están hechas de diferentes materiales, de tal manera que una
se consume completamente en 3 horas y la otra en 4 horas. ¿A qué hora fueron encendidas
simultáneamente las velas, si a las 9pm, la longitud de una era el doble de la otra?
a) 06:35p.m b) 06:00 p.m. c) 06:36p.m d) 06:05 p.m. e) 06:30 p.m.

18. Clasifique verdadero como (V) o falso (F) cada una de las siguientes afirmaciones:
a
i.∀a, b números enteros, es un número racional.
b
(a + b)
ii.∀ a números enteros, es un número racional.
(1 + a2 )
iii.Si 𝑘 ∈ 𝑍 y k2 es par, entonces “k” es par.
a) FVV b) FFV c) VFV d) VFF e) FFF
19. Dos fracciones que tienen denominadores 13 y por numeradores dos números enteros
consecutivos comprenden entre ellas la fracción cuyo valor decimal es 0.154545…. Halle la
menor de las fracciones.
a) 2/13 b) 3/13 c) 4/13 d) 6/13 e) 5/13
20. )En la expresión

) ) siguiente:
0.ab - 0,ba = 0,44 ; b ¹ 0
Entonces la suma de todos los valores posibles de 0,abb . Que satisfacen la ecuación anterior es:
a) 0,611… b) 1,33… c) 2,166… d) 3,11… e) 4,166…
21. Hallar la el valor de “n”

5 5 5 5 )
+ + + + .... = 4,6
2 6 12 4444444443
14444444442 20
"n " fracciones
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
x y º
22. Hallar “x + y” , si: + = 0,62
9 11
a) 8 b) 5 c) 4 d) 12 e) 6
» + 0,m2
23. Dado: 0,m1 » = 14 ; hallar “m”
» + 0,m3
11
a) 5 b) 2 c) 1 d) 4 e) 3
24. ¿cuántas fracciones impropias menores que 3/2 y cuyo denominador es 12 existen?

a) 5 b) 2 c) 1 d) 4 e) 3
25. Halle la suma de los dígitos del numerador de una fracción equivalente a 2584/4199, de tal
manera que la suma de sus términos sea 252.
a) 15 b) 21 c) 17 d) 14 e) 16
26. De las fracciones que tiene como numerador a 150, determine el número de fracciones impropias
a) 150 b) 121 c) 138 d) 140 e) 160
27. De las fracciones que tiene como numerador a 150, determine el número de fracciones impropias
irreductibles.
a) 49 b) 38 c) 39 d) 41 e) 20
p + 28 p
2
28. ¿Para cuantos valores de p menores que 28 la fracción f = es reductible?

p +1
a) 6 b) 7 c) 5 d) 4 e) 3
29. Compare las siguientes fracciones e indique que fracción esta después de la fracción menor
12 18 2 24
; ; ;
17 23 7 29
12 18 2 24
a) b) c) d) e) N.A
17 23 7 29
30. Compare las siguientes fracciones e indique que fracción esta antes de la fracción mayor
19 31 37 23
; ; ;
13 25 31 17
19 31 37 23
a) b) c) d) e) N.A
13 25 31 17
17 pq
31. Calcule m + n + p + q , dado que + = m+ q
mn 19

a) 16 b) 17 c) 15 d) 14 e) 13
32. La suma de dos fracciones impropias irreductibles es 3. Si la suma de los numeradores más la
suma de los denominadores es 15, determine el mayor valor de la suma del producto de
numeradores y denominadores
a) 26 b) 27 c) 25 d) 30 e) 29
24 8 16
33. Las dimensiones de un ladrillo en forma de paralepipedo son dm; dm; dm ,
25 15 35
respectivamente. ¿Cuántos ladrillos como mínimo se tendrán que utilizar para formar un cubo
compacto?
a) 3780 b) 2780 c) 3781 d) 3782 e) 398

m
1
34. Cuál será la última cifra del periodo de E =
329
a) 6 b) 7 c) 5 d) 4 e) 3
35. Sean
S = 5,4 + 0,027 + 0,00027 + 0,0000027 + ... W = 1 + 0,3 + 0,09 + 0,027 + 0,0081 + ...
Indique el valor de S - W
3079 3070 3781 3077

a) b) c) d) e) N.A
770 772 770 770
N ¼
36. Dada la fracción irreductible = 0,abc(2a + 1) , si bc es el menor numeral que tiene
(2a - 1)a
12 divisores y no es múltiplo de 5, calcule la suma de cifras de 3N
a) 6 b) 11 c) 5 d) 9 e) 7
¼ (1 + 2 + ... + m)(m + 1)
37. Calcule a + b + m máximo, si 0,(a + 2)(b - 2) =
m(1 + 2 + ... + (m + 1))
a) 46 b) 120 c) 115 d) 90 e) 107
31 ¼ , halle a + b + x + y + m
38. Si = m,ab...xy
29

a) 16 b) 13 c) 15 d) 14 e) 17
39. Establezca para cada afirmación si es Verdadera o Falsa:
I. Un número racional es un conjunto de fracciones equivalentes.

II. Todo número entero es un número racional.
III. A todo punto de la Recta Numérica le corresponde un número racional
IV. Si a, b son números enteros primos distintos, entonces b a/b es una fracción irreductible.
a) FVVF b) FFVV c) VFVF d) VFF F e) N.A
40. Establezca para cada afirmación si es Verdadera o Falsa:
I. Un número racional siempre se puede expresar como número decimal.

II.Todo número decimal infinito es un número racional.
III.Entre dos números racionales se puede intercalar sólo un número racional.
a c a+ c
IV.Si y son dos racionales distintos, entonces está entre ellos.
b d b+ d
a a.c
V.Entre los números racionales y hay infinitos números racionales.
b b.c
a) FVVFV b) FFVVF c) VFVFF d) VFFVV e) N.A
41. halle la diferencia entre el número de cifras periódicas y no periódicas del número decimal
17
generado por la fracción
26650
a) 29 b) 19 c) 30 d) 28 e) 27
23
42. Halle la suma suma de las tres últimas cifras del número decimal que genera la fracción
1600
a) 16 b) 11 c) 15 d) 19 e) 17
43. Si
N ¼ ; donde N es el cubo de otra fracción, determine el mayor valor de “p+q+r”
= 0,pqr
M M
a) 16 b) 11 c) 15 d) 19 e) 17
3
44. Halle la última cifra del número decimal generado por .
399
5

a) 1 b) 4 c) 2 d) 8 e) 5
10 11 20
45. Al sumar las fracciones propias y homogéneas + + ... + se obtiene como resultado
x1 x 2 x11
el mayor entero posible. Hallar el valor de x 2
19 20 21 91
46. Las fracciones ; + + ... + son irreductibles. Halar el menor
x + 21 x + 22 x + 23 x + 98
valor entero positivo que toma “x”
a) 95 b) 92 c) 97 d) 100 e) 98
68 ab
47. Cuantas fracciones equivalentes a existen que sean de la forma
119 ba
a) 1 b) 4 c) 2 d) 8 e) 5
48. Halle la suma de las dos últimas cifras de periodo del número decimal generado por la fracción
14
14!+ 1
a) 12 b)1 3 c) 17 d) 14 e) 9
xy m+ n+ p
49. sí = 0,mnpqz; halle el valor de
zx q+ z
a) 2 b)3 c) 7 d) 4 e) 9
47
50. Cuantas fracciones irreductibles existen entre 1 y , tal que genere un número decimal
30
periódico mixto con dos cifras periódicas y 5 como cifra no periódica
a) 50 b)64 c) 63 d) 53 e)54

CONCEPTOS BÁSICOS
Numeración
Parte de la aritmética que se ocupa del estudio de la correcta formación, lectura y escritura de los numerales.
Número
Es un ente matemático que nos permite cuantificar los elementos de la naturaleza, el cual nos da la idea de
cantidad.
Numeral
Es la representación simbólica del número mediante determinados símbolos o guarismos.
Ejemplo: , , , , 3
Cifras (dígitos)
Son símbolos que convencionalmente se utilizan en la formación de los numerales:
0,1,2,3,4,5,6,…
2. SISTEMA POSICIONAL DE NUMERACIÓN

Es el conjunto de reglas, principios y convenios que nos permiten la correcta formación, lectura y escritura de los
numerales.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Principio del orden
Toda cifra que forma parte de un numeral ocupa un orden determinado, el cual se indica de derecha a
izquierda.
Ejemplo:
5º 4º 3º 2º 1º Orden
N=2 5 736
Lugar 12 3 4 5
Principio de la base
Todo sistema de numeración tiene una base que es un número entero mayor que la unidad, el cual nos indica
la cantidad de unidades necesarias y suficientes de un orden cualquiera para formar una unidad del orden
inmediato superior.
Sistemas de numeración más usados:
Base Nombre del sistema Cifras disponibles

2 Binario 0, 1
3 Ternario 0,1,2
4 Cuaternario 0,1,2,3
5 Quinario 0,1,2,3,4
6 Senario 0,1,2,3,4,5
7 Eptal o Heptanario 0,1,2,3,4,5,6
8 Octal u Octanario 0,1,2,3,4,5,6,7
9 Nonario 0,1,2,3,4,5,6,7,8
10 Decimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
11 Undecimal 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, (10)
12 Duodecimal 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, (10), (11)
. . .
. . .
. . .
Lectura y escritura de un numeral

2523 = Dos mil quinientos veintitrés.
2104(5) = Dos, uno, cero, cuatro en base 5.
ARITMÉTICA |30
NOTAS
Para cifras mayores a 9, se usa el convenio:
A
B
C
Ejemplo: N = 3(11)7(12)(15) = 3B7C(15)
Toda cifra que forma parte de un numeral es un número entero menor que la base y viceversa.
En un sistema de base (n) se pueden utilizar “n” cifras diferentes las cuales son:
Cifra máxima
0, 1, 2, 3, 4, 5, … , (n-1)
Cifra Cifras significativas

no significativa
A mayor numeral aparente le corresponde menor base y viceversa.

Ejemplo: N = 132(n) = 52(k)
Como 132  52 entonces n  k
Principio del valor de las cifras

Toda cifra que forma parte de un numeral tiene dos valores
Valor Absoluto (V.A.)
Es el valor que toma una cifra por su símbolo o figura (cantidad de unidades simples que representa).
b) Valor Relativo (V.R.)
Es el valor que toma una cifra por el orden que ocupa en el numeral.
Ejemplo:
VA = 2 (Símbolo)
VA=6
N=52 367
VR=60
VR = 2000 (Orden)
REPRESENTACIÓN LITERAL DE NUMERALES

Cuando se desconocen las cifras de un numeral, éstos se representan con letras minúsculas, teniendo en cuenta
que:
Toda expresión entre paréntesis representa una cifra.
La cifra de mayor orden (primera cifra) debe ser diferente de cero.
Letras diferentes no necesariamente indican cifras diferentes, salvo que lo señalen.
Ejemplo:
Numeral de dos cifras en base 10.
ab : 10, 11, 12, 13, 14, 15 , . . ., 98, 99
Mayor numeral de tres cifras en base n:
= (n − 1)(n − 1)(n −1)(n)
Mayor numeral de tres cifras diferentes en base n:
= (n − 1)(n − 2)(n − 3)(n) , n>2
NUMERAL CAPICÚA
Son aquellos numerales cuyas cifras equidistantes extremas son iguales.
Ejemplos:
N=75157
N = abcdcba(8)
N = anitalavalatina
N = adannocallaconnada
ARITMÉTICA |31
4. DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA
Es la suma de los valores relativos de las cifras que conforman dicho numeral.
Eemplo:
= 52367 = 50000 +2000 +300 +60 +7
5104 +2103 + 3102 +610 +7

En general: abcdef (n) = a  n 5 + b  n 4 + c  n 3 + d  n 2 + e  n + f
Ejemplos:
1. Descomposición polinómica simple:
20435(7) = 274 +073 + 472 + 37 + 5
• abc 100a 10b c
ab = 10a + b
Descomposición por bloques
ababab(5) = ab (5)  54 + ab (5)  52 + ab(5)
abcabc = abc  103 + abc = 1001abc
5. CAMBIOS DE BASE EN LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN
Primer caso
De base (n) a base (10)

Descomposición polinómica
Métodos : 
Ruffini
Ejemplo: Expresar 12456( 7) en base 10.

Descomposición polinómica:
N =12456(7) =174 +273 + 472 + 57 +6 = 3324
• Ruffini: 1 2 4 5 6
7 7 63 469 3318
1 9 67 474 3324
Segundo caso
De base (10) a base (n)
Método : Divisiones sucesivas
Ejemplo: Expresar 246 en base 4.

246 4
6 61 4
2 21 15 4
1 3 3
246 3312(4)
Tercer caso
De base (n) a base (m), nm10
n 10 m
Ejemplo: Pasar 351(6) al sistema heptal.

6 10 351(6) = 139
 10 7 139 = 256
(7)
 351(6) = 256(7)
EJERCICIOS DE SISTEMAS DE NUMERACION
1. Dadas las proposiciones. Identificar con (V) si es verdadero o (F) si es falso:

• En todo sistema de numeración se dispone delas cifras 0 y 1
• En un sistema de numeración de base n se disponen de n cifras
• En un sistema de base n el mayor numeral de 3 cifras es.
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑛 − 1)(𝑛 − 1)(𝑛 − 1)(𝑛) , (𝑛 > 2)
• En un sistema de base n el mayor numeral de 3 cifras diferentes es.
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)(𝑛 − 3)(𝑛) , (𝑛 > 3)
La secuencia correcta es:
A.VVVV B.FFVF C.FVFV D.VFVF E. VFFV
2. Hallar la suma de cifras del numeral.

𝑁 = ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(3 − 𝑎)𝑎2 5(𝑎 − 2)
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 E. 12
3. Sean ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
2𝑎(2𝑎)12 ; ̅̅̅̅̅
2𝑏𝑐(𝑎−2) ; ̅̅̅̅̅
𝑏𝑏𝑏𝑐
Determinar el valor de 𝑎 × 𝑏 × 𝑐
A. 16. B. 15 C. 8 D. 65 E. 10
4. 175(𝑎) + ̅̅̅̅̅
5𝑎7(𝑏) = ̅̅̅̅̅
𝑥𝑦𝑏, calcular
𝑥 + 𝑦:
A. 6. B. 7 C. 8 D. 9 E. 10
5. Si 𝑁 = ̅̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑏𝑐𝑑(𝑛) = 468(𝑚).
Datos: I. d>3 II. 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 < 5
III. N>250
Para hallar N se necesita los datos
A. I y II B. II y III C. Solo II D. todos E. Faltan datos
𝑐42(8) , 43𝑎 , ̅𝑎5

6. Si los numerales ̅̅̅̅̅ ̅̅̅(𝑏) , 𝑏42
̅̅̅̅̅(𝑐), están correctamente escritos. Calcular 𝑎 + 𝑏 + 𝑐.
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 E. 19
7. Hallar n si ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅(7)

𝑎𝑏5(𝑛) = 1𝑛4
A. 8 B. 9 C. 5 D. 6 E. 7
8. Si ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2)(𝑛 + 3)(𝑛 + 4)(𝑛+5) = ̅̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑏𝑐𝑑(7)
El valor de 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑, es:
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 E. 14
9. ¿En qué sistema de numeración hay 42 números de cuatro cifras de la forma:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎(𝑎 + 1)𝑏(𝑏 + 1)(𝑛)
A. 8 B. 6 C. 12 D. 7 E. 14
10.Si se cumple 2153(𝑛) = ̅̅̅̅̅̅̅

1𝑎𝑏𝑐(7) . Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑛
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 E. 14
̅̅̅(𝑐) = 𝑏𝑐
11.Si se cumple: 𝑎𝑏 ̅̅̅(𝑎+2)
Además: 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 24.
Calcular: 𝑎 × 𝑏 × 𝑐
𝐴. 504 B. 237 C. 576 D. 312 E. 257
12.Si el número 12102122101122(𝑘) se convierte a base 𝑘 3, la nueva suma cifras es lo 10/3 de la anterior.
El valor de 𝑘 2 − 1
A. 8 B. 35 C. 24 D. 0 E. 15
13.Un cierto numeral de cifras significativas en el sistema binario se escribe en el sistema decimal como
̅̅̅̅̅̅̅, hallar 𝑎 × 𝑏 × 𝑐.
1𝑎𝑏𝑐
A. 2 B. 6 C. 10 D. 0 E. 8
14.Hallar la suma de las bases en las cuales los números 444 y 124 son iguales. Indicar el menor número
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 E. 14
15.Si el número 𝑁 = 21033301121221(𝑛) se convierte al sistema de base 𝑛4 , obtenemos un número cuya

tercera cifra es 32. Halle el valor de n.
A. 5 B. 9 C. 6 D. 7 E. 8
16.Hallar "𝑎 + 𝑏 + 𝑐"; si

𝑐𝑐𝑐 ̅ (11) + 𝑐̅(11) = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅(11) + 𝑐𝑐 𝑎𝑏8
A. 3 B. 4 C. 10 D. 7 E. 8
17.¿Cuántos numerales capicúas de tres cifras del sistema decimal se escriben como otro capicúa de res
cifras en el sistema heptal?
A. 5 B. 4 C. 6 D. 7 E. 8
18.Si el mayor número de tres cifras diferentes en cierto sistema de numeración convertido a base 6 es 313.
Hallar la base de dicho sistema
A. 5 B. 4 C. 6 D. 7 E. 8
19.¿En qué sistema de numeración se cumple que, el mayor numeral de tres cifras excede en 438 unidades
al menor número de tres cifras significativas?
A. 5 B. 4 C. 11 D. 14 E. 8
20.Si: ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑎2 + 1)𝑎(2𝑎)(6) = ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑎2 )(𝑎 − 2)(𝑎 − 2)(𝑛) .
Calcule “𝑎 + 𝑛”
A. 5 B. 7 C. 10 D. 9 E. 8
21.Si: ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑛 − 1)(𝑛 − 1)(𝑛 − 1)(𝑛) = (2𝑛 − 1)(2𝑎 − 1)(2𝑛) el valor de n, será:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 E. 1
22.Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑛, si: ̅̅̅̅̅̅̅
11𝑎𝑏(𝑛) = 79(𝑛2 )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 13 E. 14
23. Si ̅̅̅̅̅
𝑎𝑏𝑐(7) = ̅̅̅̅̅
55𝑐(𝑛) y 𝑎 < 5. Calcule
“𝑎 + 3𝑏”
A. 12 B. 15 C. 16 D. 18 E. 10
24.Si: 𝑁 = 14 × 135 + 21 × 134 + 27 × 132 + 5 × 13 + 17. ¿Cuál será la suma de las cifras del numeral N
en base 13?
A. 28 B. 29 C. 32 D. 36 E. 24
25.Calcular la suma de cifras de:

𝑁 = 15 × 76 + 23 × 75 − 8 × 74 + 12 × 72 + 46
En el sistema heptal
A. 28 B. 29 C. 32 D. 36 E. 24
26.¿Cómo se expresa en el sistema de base (𝑛 + 2) el numeral 148(𝑛) ?

A. 124 B. 134 C. 114 D. 104 E. 112
27.Al convertirse el número 124(𝑛) a base (𝑛 + 1)

Se obtiene un número cuya suma de cifras más su número de cifras es 𝑛. Hallar 𝑛:
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 E. 11
̅̅̅̅̅̅̅̅̅
28.Si 𝑎𝑏6 𝑎𝑏 = 258. Calcule 𝑎 + 𝑏
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E.4
29.¿Cuántos numerales existen tal que

̅̅̅
𝑎𝑏(7) = ̅̅̅
𝑏𝑐(8) ?
A. 12 B. 13 C. 16 D. 11 E. 10
30.¿Cuántos números pares de tres cifras existen?

A. 520 B. 400 C. 350 D. 450 E. 180
31.¿Cuántos números capicúas de 5 cifras tiene un solo 6 en su escritura?

A. 56 B. 40 C. 64 D. 70 E. 72
32.Si: ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑎𝑎 … 𝑎 = 1𝑥𝑦𝑧
⏟ ̅̅̅̅̅̅̅. Halle
(2)
𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠
𝑎 + 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 + 𝑘.
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 E. 17
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
33.Hallar la suma de todos los números de la forma 𝑎 (𝑎2) 𝑏(2𝑏) . Indicar la suma de sus cifras.
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 E. 19
34.¿En cuántos sistemas de numeración el mayor numeral de 2 cifras diferentes del sistema decimal se
escribe con 3 cifras?
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27 E. 28
35.Si: ̅̅̅
𝑎𝑏(10) = ̅̅̅
𝑏𝑎(𝑛) .
Indicar la máxima solución de n.
A. 91 B. 81 C. 101 D. 72 E. 82
36.En cuantos sistemas de numeración el número 1234 se escribe con 3 cifras?
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27 E. 28
37.Si: 1 + 2 + 3 + ⋯ + 𝑛 = 𝑎𝑎𝑎
̅̅̅̅̅.
Hallar 𝑛 + 𝑎.
A. 6 B. 12 C. 15 D. 22 E. 42
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅(2) = 15𝑐
38.Si se cumple: 𝑎10𝑏11𝑏 ̅̅̅̅̅(8) . Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐:
A. 9 B. 10 C. 7 D. 6 E. 5
39.¿Cuántos números capicúas de 7 cifras cuya suma de cifras sea impar, existen?
A. 4500 B.4200 C.3200 D.4800 E.5500
40.Hallar la base del sistema de numeración que cumple

2
[26(𝑛) ] = 710(𝑛)
A. 9 B. 10 C. 8 D. 6 E. 11
6.1 SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES.
Es el conjunto , provisto de las operaciones de adición (+), sustracción (–) y multiplicación (∙), una relación de
igualdad (=) y una relación de orden ().
En el sistema se cumplen todas las propiedades del sistema .
SUSTRACCION
a – b = a + (-b)
DIVISION
Sea b≠0
1 a
a/b = a. =
b b
6.2 DENSIDAD DEL CONJUNTO .

Entre cualesquiera dos números reales diferentes a y b, no importa que tan cercanos se encuentren, existe otro
número real.
En particular, x = a + b es un número real que está a la mitad entre a y b, esto es:
2
axb
NOTAS
Entre cualesquiera dos números reales diferentes existe infinitos números reales.
Entre cualesquiera dos números reales diferentes existe tanto un número racional como uno irracional.
Entre cualesquiera dos números reales diferentes existe infinitos números racionales e infinitos números
irracionales.
Cualquier número irracional puede aproximarse tanto como se quiera por medio de un número racional.
6.3 LA RECTA NUMÉRICA

Una representación geométrica muy útil en el desarrollo del sistema de los números reales es su representación en
una recta. Esta representación se basa en el axioma que establece lo siguiente:
“A cada punto de la recta le corresponde un único número real, y recíprocamente, a cada número real le
corresponde un único punto en la recta”
Se obtiene de este modo una biyección entre los números reales y los puntos de la recta lo que permite una
identificación de cada punto A de la recta con un número real x. Al número real x que identifica al punto A se le llama
coordenada de A.
Esta biyección también permite una representación de la relación “<”. Si un punto P de la recta se identifica con 0,
podemos indicar que los números positivos están a la “derecha” de P y los números negativos están a la “izquierda”. Si
B está a la derecha de A podemos decir que B es mayor que A.
A P B
– –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 +
6.4 CONTINUIDAD.
El sistema de los números reales es el único que goza de la propiedad de continuidad. La continuidad está basada
en el hecho de que todo punto de la recta numérica está asociado a un único número real y viceversa. El conjunto
de los números naturales, enteros, racionales e irracionales no goza de esta propiedad.
6.5 RELACION DE ORDEN
En el conjunto R tenemos definida una relación de orden que denotamos < intuitivamente, si a y b son dos
números reales, escribiremos a < b si al dibujarlos sobre la recta real, el punto a queda a la izquierda del punto b.
Diremos entonces que a es más pequeño que b.
Se suele utilizar a≤b para indicar que el número a es más pequeño o igual a b. También se dice que ≤ es símbolo de
desigualdad y que < lo es de desigualdad estricta.
Se dice que esta relación es de orden total R: es decir, dados dos números reales distintos a y b, siempre se
tiene a<b o bien b<a. O dicho de otra forma, a y b son siempre comparables.
Monotomia de la suma.
Si a 0.
TRANSITIVIDAD
Si a < b y b < c entonces a < c.
6.6 INTERVALOS.
Es un subconjunto de los números reales; sus elementos satisfacen ciertas desigualdades. Existen dos tipos de
intervalos: los acotados y los no acotados.
INTERVALOS ACOTADOS
Un intervalo se dice acotado si sus extremos son finitos.
a) Intervalo abierto
< a ; b > = ( a; b ) = x  a  x  b
– a b +
b) Intervalo cerrado
c) Intervalo semiabierto o semicerrado

<a ; b = x a  x  b
2.INTERVALOS NO ACOTADOS
Un intervalo se dice no acotado si al menos uno de sus extremos es ideal: +; – .
< a ; +  = x  x  a
EJERCICIOS DEL SISTEMA DE LOS NUMEROS REALES.
1.- Indique la verdad o falsedad de las proposiciones siguientes:

I. El conjunto de los números enteros es continuo.
II, El conjunto de los números racionales es continuo.
III. El conjunto de los números reales es continuo.
La secuencia correcta es:
A)VVV B) VVF C)FFV. D) FFF E)FVV
2.- En cuál de los siguientes sistemas de numeración se verifica la existencia del elemento inverso para la adición.
I. Sistema de los números naturales.
II. Sistema de los números enteros.
III. Sistema de los números racionales.
IV. Sistema de los números reales.
a) I b) II c) III d) II, III y IV. e) IV
3.- Indique la verdad o falsedad de las proposiciones siguientes:

I. Los intervalos están definidos en el conjunto de los números enteros.
II. Los intervalos están definidos en el campo de los números racionales.
III. Los intervalos sólo están definidos en el conjunto de los números reales.
a) FFV . b) VFF c) FVF d) FFF e) VVV
4.- Si: A = [ 3, 12 >; B = [ 7, + >

Hallar: A – B
a) [3, 7] b) < 7, 11] c) <3, 7] d) [3, 7 >.
5.- Si: M = <–3, 0 > ; N = [–1, 5]

Hallar: ( M  N ) – Nc
a) [1, 5] b) <3, 5] c) <–3, 0> d) <–3, 5] e) [ –1, 5].
6.- Si: x  < 3, 7>;

Hallar el intervalo que contiene a: –3x + 1
a) <8, 20 > b) <–20, –8 >. c) <10, 20> d)< –2, 6 > e) < –6, –2 >
7.- Si: A = [2, 8 > ; B = < –2, 6] . Hallar: (A-B)c
a) [6, 8] b) <6, 8> c) <–, 6] d) <–, 6]  [8, +  >.
8.- Dados: A = <–3, 2> , B = [0, 4] , C = <– 4, 6]

c c
Hallar: (B  C) – (A  B)
a) <–2, 0> b) <–3, 0>. c) <–2, 0] d) <–3, 0]
9.- Si: M = [–5, –2 >  {3}; N = <–, –3]  <0, 4 ]

Hallar M – N
a) [–3, 2> b) <–3, –2 >. c) <–3, 1> d) <–2, 3 > e) <–3, 3 >
10.- Dados : A = < 6, 12> , B = < 7, 16] ,

c c
C = [16, + >. Hallar: (A  B) – C
a) <16, + > b) [12, + > c) <12, 16] d) [16, +  > .
11.- Dados los conjuntos A =  2, 4 y B = 3, 8 hallar:
a) A  B R. [2, 8 >
b) A  B R. <3, 4 >
c) A – B R. [2, 3]
d) B – A R. [4, 8 >
c c
e) A – B R. [4, 8 >
c
f) (A – B) B R. <3, 8 >
c c
g) A – (A  B) R. conjunto vacío
12.- Dados los conjuntos:

A = x  R / - 3  x  2
B = x  R / 0  x  4
C = x R / - 4  x  6
Hallar (A – B) – C
a) - 3, 2  b) −3, 0 c) −3, 0 d)  . e) −3, 2
13.-Si A = −3, 0 , B = −1, 5  , hallar A  B

a) −1, 0 b) −3, − 1 c ) −3, 1  d ) −
 1, 0
.
14. − Dados A = 6, 12 B = 7, 16 C = 16, +
; y .
c c
Hallar (A  B) − C
a ) 16, +  b) 12, + c) 12, 16 d ) 16, + .
15.- Dados: 𝐴 = 〈−3; 2〉 𝐵 = [0; 4] 𝑦 𝐶 = < −4; 6]

Hallar: (𝐵 ∩ 𝐶)𝐶 − (𝐴 ∪ 𝐵)𝐶
−2, 0 −3, 0 −2, 0  −3, 0

a) b) c) d) .
16.-Si: 𝐴 = [−3; +∞ > 𝐵 = 〈−∞; 4〉 y 𝐶 = [5; +∞ >

c
Hallar: { (A  C)  B – [0, 2] }
a) 〈−∞; −3〉 ∪ [0; 2] ∪ [4; +∞ >

b) 〈−∞; −3〉 ∪ [0; 2 >∪ [−4; +∞ >
c) < −∞; −3] ∪ < 0; 2 >∪ [−4; +∞ >
d) < −∞; −3 >∪ [0; 2] ∪ [4; +∞ >
17.- Dados los conjuntos:

A = {x  R/ 3 < x < 17} y B = {x  R/ 8 < x  18}. Hallar A  B
a) [8; 17] b) < 3; 8] c) < 8; 17 > d) ∅ e) < −∞; 17]
18.- Resolver: (< −2; 3] ∪< 0; 4 >) − [2; 6]

a) [−1; 2] b) < −1; 2 > c) [−2; 2] d) < −2; 2 >
19.- Dados los intervalos:𝐴 =< −∞; 7 > 𝐵 = [−4; 0] 𝐶 = [0; +∞ >
calcular:
a) (𝐴 ∩ 𝐵) ∪ 𝐶
b) A B
c) B C
d) AC
e) A  B
f) B  C
g)) A  C
soluciones:
a) [-4;0] b) {0}
c) [0; 7 > d) < −∞; 7 >
e) [−4; +∞ > f) 𝑅
g) {0}
20. − Dados losintervalos I = −5,0 y J = − 3, 4 , calcular:

c
a) ( I  J )
c
b) I  J
c
c) I  J
c c
d) I  J
Respuestas:
a) −, − 3  0, +
b)  −5, − 3

c) 0, 4
d ) −, − 5  4, + 
21.- Sean los conjuntos: A = {x  R/ -3 < x < 2}; B = {x  R/ (x-1)2  4} y C = {x  R/ -4 < x  6}
Efectuar la siguiente operación: C - (A  B)

a) <–4, –1> U [2, 6] . b) <4, 0> U [2, -6] c) [4, 0> U [-2, 6] d) [-4, 0> U [2, 6>
c
22.- Con los datos del ejercicio 22, hallar: (A – B) – C
a) <-, -4] U [6, +> b) <-, 4] U [6, +> c) <-, -4] U <6, +>. d) <-, 4> U [6, +>
c c
23.- Con los datos del ejercicio 22, hallar: (B  C) – (A U B)
a) [-3, -1>. b) <3, 0] c) [3, 0] d) <-3, 0>
24.- Resolver: < - 2, 3] U (< 0, 4 > – [2, 6])

a) [2, 3> b) [-2, 2] c) [–2, 3] d) <-2, 3] .
25.- Simplificar: (<-2, 5> U [1, 2] ) - <0, 3]

a) [-2, 0] U [3, 5] b) <-2, 0] U [3, 5] c) <-2, 0] U <3, 5> . d) <-2, 0] U <2, 5>
c c
26.- Sean: A = [7, +>; B = <-, 4>. Hallar: (A  B )
a) <-, 4> b) <-, 4] c) <-, 7>. d) <-, 7]
1 1 1
27.- Dado  , , hallar a + b, si x  a, b
2 x + 3 11 7
a) 6. b) 7 c) 9 d) 10 e) 12

Centro de Estudios Preuniversitarios: Cusco - Perú

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Centro de Estudios Preuniversitarios: Cusco - Perú

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Centro de Estudios Preuniversitarios: Cusco - Perú

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS

SISTEMA DE LOS NÚMEROS RACIONALES

1era LEY DE COMPOSICION INTERNA

Además, debe cumplirse los axiomas siguientes:

" a,b Î ¤ entonces a + b Î ¤

c) Propiedad de la existencia del elemento neutro aditivo.

d) Propiedad de la existencia del elemento inverso aditivo.

➢ El elemento neutro aditivo es único

CEPRU ORDINARIO 2020 1

. 2da LEY DE COMPOSICION INTERNA

Además, debe cumplirse los axiomas siguientes:

" a,b Î ¤ entonces a.b Î ¤

a.(b.c) = (a.b).c , " a,b,c Î ¤

a.b = b.a , " a,b Î ¤

d) PROPIEDAD DE LA EXISTENCIA DEL ELEMENTO NEUTRO

" aÎ ¤ , $ 1Î ¤ a.1 = 1.a = a

e) PROPIEDAD DE LA EXISTENCIA DEL ELEMENTO INVERSO

" aÎ ¤ - {0}, $ a- 1 Î ¤ a.(a- 1 ) = (a- 1 ).a = 1

f) PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIÓN RESPECTO A LA

a.(b + c) = a.b + a.c distributiva por izquierda

(b + c).a = b.a + c.a distributiva por izquierda

CEPRU ORDINARIO 2020 2

g) PROPIEDAD DEL ELEMENTO ABSORBENTE

a.0 = 0.a = 0 , " a Î ¤

➢ El elemento neutro multiplicativo es único

la operación binaria de la sustracción (ley de composición interna) está totalmente definida en ¤

a) " a,b Î ¤ a ¹ b ó a = b Propiedad de dicotomía.

RELACIÓN MENOR QUE

CEPRU ORDINARIO 2020 3

Son los números racionales que no son números enteros.

Son números fraccionarios positivos.

OPERACIONES CON FRACCIONES:

1) SEGÚN SU VALOR RESPECTO A LA UNIDAD

CEPRU ORDINARIO 2020 4

El valor de la fracción es menor que la unidad:

El valor de la fracción es mayor que la unidad:

Su denominador es potencia entera de 10.

b. Fracción común u ordinaria

Su denominador no es potencia entera de 10.

3) POR GRUPO DE FRACCIONES

CEPRU ORDINARIO 2020 5

4) POR LOS DIVISORES DE SUS TÉRMINOS.

Sus términos tienen más de un divisor común.

Sus términos tienen como único divisor común a la unidad.

CEPRU ORDINARIO 2020 6

ìï Número decimal exacto

CONVERSIÓN DE FRACCIONES A DECIMALES

1. Generatriz de un número decimal exacto.

2. Generatriz de un número decimal inexacto periódico puro.

3. Generatriz de un número decimal inexacto periódico mixto.

CEPRU ORDINARIO 2020 7

1) Número decimal exacto:

2) Número decimal inexacto periódico puro.

CEPRU ORDINARIO 2020 8

3) Número decimal inexacto periódico mixto.

Tienen 2 cifras decimales no periódicos y 3 cifras decimales periódicos puros

a) 28/48 b) 42/72 c) 56/96 d) 35/60 e) 21/36