Metodología Del Proyecto de Investigación

INTEGRANTES:
● KATYA
ANDRADE UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
● VIVIANA
CHASIPANTA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y
● KARLA EDUCACIÓN
GUAIGUA
● JOHANNA CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INGLES
SORIA
● SAMANTHA TITULACIÓN I
ZAMORA
Iii fase del

proyecto de
investigación
2
Expresa una relación entre unidades de

análisis o las variables. LAS
La pregunta de PREGUNTAS
Debe estar formulada claramente en términos
investigación indica concretos y en forma concisa. CIENTÍFICAS
con claridad que
información ha de
tener el investigador
Estructura de una pregunta de investigación
para resolver el
problema
Elaboración de una pregunta de investigación
● Elección del tema.

● Identificación de una pregunta de
investigación por medio de la literatura.
VALIDACIÓN DE LAS PREGUNTAS CIENTÍFICAS O HIPÓTESIS: 3
Según el tipo de investigación.
➜ La pregunta de investigación debe ser formulada de manera precisa y clara.
➜ La pregunta de investigación busca clasificar las ideas y tanto orientar como

delimitar la investigación desde los intereses del investigador.
➜ La pregunta de investigación puede ser una afirmación o un interrogante

acerca del fenómeno, y de esta se desprenden los métodos, procedimientos e
instrumentos.
4
Pregunta base o indagatoria
Como se inicia la pregunta:
¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuál será? Unidad de análisis
¿De qué manera? ¿ En qué Son los sujetos u objetos y
medida? ¿ Que diferencia fenómenos sobre lo que se
existe? ¿Que relaión existirá? desea investigar
¿ Cómo establecer
relaciones? Estructura de una
pregunta de
investigación
Dimensión de espacio:
Las variables:
Donde se realizará el
Las características que
estudio
van a ser valoradas
Dimensión temporal:
El periodo del estudio
5
Metodología
Se denomina el conjunto de procedimientos y
técnicas que se aplican de manera ordenada y
sistemática en la realización de un estudio. Se
realiza el diseño metodológico que está
compuesto por el tipo de investigación, las
técnicas o instrumentos para la recolección de
datos, el universo, población y muestra;
recursos y cronograma de actividades, el
muestreo, etc. En esta fase se tienen en cuenta
los siguientes aspectos:
TIPO DE ESTUDIO
Señala el nivel de profundidad con el cual el
investigador busca abordar y estudiar el objeto
de conocimiento. Este puede ser: exploratorio,
descriptivo, explicativo, analítico y/o
comparativo. También debe tener claro cuál es
el tipo de investigación que se va a aplicar en
el trabajo, ya que las investigaciones pueden
tener indagaciones cualitativas o cuantitativas
o tener ambos componentes y/o enfoques, lo
que se conoce con el nombre de reconciliación
paradigmática, investigación total o mixta.
Metodología cualitativa
Metodología cuantitativa Es aquella que trata de temas y
materias que no pueden ser
Es aquella que se vale de datos
cuantificados, es decir, que no
cuantificables, a los cuales se
pueden ser trasladados a datos
accede por medio de
numéricos. Los datos, en este
observaciones y mediciones. Para
sentido, se obtienen a partir de la
el análisis de datos, la
observación directa, a través de
metodología cuantitativa procede
entrevistas, investigación y análisis.
mediante cálculos estadísticos,
Es el tipo de metodología más
identificación de variables y
usual en los campos de las ciencias
patrones constantes, a partir de
sociales y humanísticas.
los cuales elabora los resultados
y las conclusiones del trabajo de
investigación.
9
“
Posteriormente se especifican las
técnicas e instrumentos a emplear
para recolectar información
(observación, experimentación,
consulta, encuesta, entrevista, foro,
entre otros), con los que se recogerá,
organizará, sistematizará, interpretará
y analizará la información.
10
PRESUPUESTO
El presupuesto de proyecto es el costo total proyectado para
completar un proyecto durante un período específico para obtener
resultados específicos. Es la estimativa detallada de todos los
costos necesarios para completar las tareas del proyecto.
11
Example:
12
CRONOGRAMA
Es un concepto que se utiliza para mencionar a

un calendario de trabajo o de actividades.
Es una herramienta muy importante en la

realización de proyectos.
El cronograma ordena en el tiempo las

actividades relevantes para el desarrollo de
la investigación
13
Example:
14
BIBLIOGRAFÍA:
relación de fuentes de un tema investigado.
● APA (American Psychological Association):
Psicología y Ciencias Sociales.
● Estilo Chicago: Arquitectura, Arte,
Humanidades.
● MLA (Modern Language Association):
Literatura, Lingüística, Humanidades.
● Norma UNE-ISO 690:2013: multidisciplinar.
15
CONSULTADO ELECTRONICAMENTE
16
LIBRO
17
¡MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN!

Metodología Del Proyecto de Investigación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Metodología Del Proyecto de Investigación

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Metodología Del Proyecto de Investigación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INTEGRANTES:

Iii fase del

Expresa una relación entre unidades de

Elaboración de una pregunta de investigación

● Elección del tema.

Según el tipo de investigación.

➜ La pregunta de investigación debe ser formulada de manera precisa y clara.

➜ La pregunta de investigación busca clasiﬁcar las ideas y tanto orientar como

➜ La pregunta de investigación puede ser una aﬁrmación o un interrogante

Es un concepto que se utiliza para mencionar a

Es una herramienta muy importante en la

El cronograma ordena en el tiempo las

También podría gustarte