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    T2 - Angulos y Poligonos

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    Deisy Rodriguez Gonzales
    El documento proporciona información sobre ángulos y polígonos. Explica la clasificación de ángulos según su medida y posición, y define propiedades de polígonos regulares e irregulares. Incluye ejemplos y 14 problemas de práctica relacionados con estos temas.

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    T2 - Angulos y Poligonos

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    T2 - Angulos y poligonos

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    Círculo de estudios “GOLD MATH” ¡Tu futuro empieza hoy!

    Ángulosy polígonos

    Competencia 26:Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.


    Propiedades:
    CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS Si , entonces:
    Según sus medidas:
    A. Ángulo agudo:

    B. Ángulo recto: Si , entonces:

    C. Ángulo obtuso:

    1. Polígono equilátero:
    Es aquel polígono que tiene
    Según la posición de sus lados: todos sus lados de igual
    longitud.
    A. Ángulos Adyacentes: Dos ángulos son adyacentes
    cuando comparten el mismo vértice, el mismo lado y
    están en una misma recta.
    2. Polígono equiángulo:
    B

    En el gráfico AOB y Es aquel polígono que tiene


    BOC son adyacentes C
    todos sus ángulos de igual
    A
    medida.

    B. Ángulos consecutivos: Dos o más ángulos son E D

    consecutivos si son adyacentes con su inmediato. 3. Polígono regular: C  D

     
    Es aquel polígono que es
    E
    En la figura, los ángulos equilátero y equiángulo a la B

    vez.  
    AOB, BOC, COD y DOE
    son consecutivos. A  F
    4. Polígono irregular:
    Es aquel polígono no es regular.

    C. Ángulos opuestos por el vértice: Dos ángulos son


    opuestos por el vértice si tienen el mismo vértice y
    además los lados de uno de ellos son las prolongaciones
    de los lados del otro en sentido contrario.

    En la figura, AOB y COD


    son opuestos por el
    vértice. Entonces:

    Rectas formadas por dos rectas paralelas y una secante.

    L//M entonces a=e y b=f.

    Docentes: Moisés Ortiz - Edwin León 944946459 - 949223661 GOLD MATH NIVEL I
    Círculo de estudios “GOLD MATH” ¡Tu futuro empieza hoy!

    Práctica de clase
    8. Cuántas diagonales se podrán trazar de un sólo
    1. Encontrar la medida de un ángulo, sabiendo que vértice de un octógono.
    dicho ángulo es igual a un octavo de su A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9
    suplemento. 9. ¿Cuántos lados tiene el polígono cuyo número
    A. 50° B. 55° C. 60° D. 68° E. 70° de diagonales es igual al doble del número de
    2. Los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD forman lados?
    un ángulo recto. Encontrar la medida del ángulo A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 E. 7
    BOC, si m AOC + m BOD = 140°. 10. Calcula el número de lados de un polígono si el
    A. 40° B. 50° C. 55° D. 60° E. 65° número de sus diagonales es igual al triple del
    3. Sea el siguiente gráfico, hallar el valor de “x” número de vértices.
    A. 90° A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 E. 11
    B. 100° 11. Según la figura, hallar el valor de “x”, si ABCD y
    C. 105° CDEFG son regulares.
    D. 110°
    E. 120° A. 160°
    B. 162°
    4. Del gráfico, calcular el máximo valor entero que C. 165°
    puede tomar “x” si el ángulo AOB es obtuso. D. 170°
    A. 28° E. 172°
    B. 29°
    C. 30°
    D. 10°
    E. 40° 12. En la siguiente figura, hallar el valor de

    5. Calcula el valor de “x”, si // 1 A. 140°


    A. 40° B. 145°
    B. 45° C. 150°
    140º
    C. 48° L D. 152°
    D. 49° E. 160°
    E. 50° x L
    1

    6. En la figura, calcula el valor de “x”, si // 1. 13. En la figura, calcule el número de diagonales que
    A. 120° L faltan trazar.
    B. 110° 160º
    C. 130° x
    A. 20
    D. 135° B. 15
    130
    E. 140° C. 16
    º
    110º D. 17
    L1
    E. 18
    7. Calcula el valor de si.
    14. Hallar el valor de “ ”, si en la figura los polígonos
    A. 30° son regulares.
    B. 40° A. 142°
    C. 50° B. 132°
    D. 60° C. 130°
    E. 70° D. 145°
    E. 144°

    Docentes: Moisés Ortiz - Edwin León 944946459 - 949223661 GOLD MATH NIVEL I

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