Practica Laboratorio 02
Practica Laboratorio 02
Practica Laboratorio 02
DE LA UNIVERSALIZACIÓN
DE LA SALUD”
ASIGNATURA: BOTANICA
CICLO: II
2020
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LABORATORIO N°02 MORFOLOGÍA
CELULAR
OBJETIVO
FUNDAMENTO DE LA PRÁCTICA
MATERIALES Y REACTIVOS
Cebolla cabezona
Microscopio
Hojas de elodea
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Azul de metileno
Agua estancada
Agua de florero
Lugol
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Levadura
Baja lengua
PARTE EXPERIMENTAL
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Describa lo observado. Relacione la forma con la función.
Células epiteliales planas de la mucosa bucal se puede distinguir el núcleo punto más oscuro en el
interior de la célula
Se verán unas células poligonales en las que destaca un punto en interior de la célula en el núcleo
estas células son las que recubren el interior d la boca.
Procedimiento
1. Exfoliar células de mucosa oral.
2. Hacer preparación celular convencional (por extendido), y fijar.
3. Lavar con alcohol.
4. Lavar con agua.
5. Lavar con agua.
6. Contrateñir y cubrir con cubre objeto.
CONCLUSION
• Todo ser humano esta formado de células, tienen diversas funciones importantes
como: La nutrición, conservación de la energía, función de reproducción, función de
relación, entre otros. La célula contiene ADN con la información suficiente para
duplicarse y así formar otras células.
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Las cebollas parecen materiales
muertos cuando usted las compra en el
mercado. En realidad son bulbos
formados por células vivas de las cuales
pueden crecer raíces y hojas cuando las
cebollas se plantan o se almacenan en
sitio húmedo.
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40x identificando las estructuras celulares observadas.
Envoltura nuclear
Cromatina
Nucléolo
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A. PROCEDIMIENTO:
1. Extraemos la epidermis de la cebolla con el uso de la mano.
2. Colocamos la epidermis en el portaobjetos.
3. Luego procedemos a verter media gota de azul de metileno sobre la
epidermis de la cebolla.
4. Ubicamos el cubreobjetos.
5. Llevamos la muestra al microscopio y la colocamos correctamente aplicando
el uso correcto de este instrumento.
6. Finalmente observamos las células vegetales de la epidermis en el
microscopio.
3. Tome un poco de levadura y colóquelo sobre el portaobjetos, agréguele una gota de agua y
cúbralo con el cubreobjetos. Observe primero con el objetivo de menor aumento y luego con
el de mayor aumento.
¿Qué aspectos tienen las células de levadura y qué estructuras logra visualizar en ellas?
4. Tome la preparación anterior y agregue una gota de Lugol sin levantar el cubreobjetos, deje
que difunda el colorante y luego observe usando diferentes objetivos. Dibuje bajo el aumento
de 40X y señale las estructuras observadas.
¿Qué estructuras puede observar mejor con o sin lugol?
El nucleo
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CONCLUSIÓN
Se pudieron hacer visibles los microorganismos, como se puede apreciar en
la figura , aunque se observan burbujas de líquido, lo que indica que no se
hizo un procedimiento óptimo a la hora de remover el exceso de colorante, o
en el lavado de la muestra sobre el portaobjeto
En general:
¿Qué diferencias encuentran entre las células teñidas y las que no lo están?
CONCLUCION
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ESTE TRABAJO PRÁCTICO LOGRAMOS
DESARROLLAR HABILIDADES CON EL USO DEL
MICROSCOPIO AL REALIZAR LAS
OBSERVACIONES DE LOS DISTINTOS TEJIDOS DE
CÉLULAS EUCARIOTAS Y BACTERIAS; DONDE
PUDIMOS DIFERENCIAR O DISCRIMINAR LAS
DISTINTAS CARACTERÍSTICAS QUE ÉSTAS
PRESENTAN COMO: PARED CELULAR, VACUOLAS,
ESTOMAS, CITOPLASMA, NÚCLEO,
CLOROPLASTOS; SUS DISTINTAS FORMAS Y
TAMAÑOS.
RECOMENDACIONES:
*USAR CORRECTAMENTE EL MICROSCOPIO.
*APLICAR LA OBSERVACIÓN CON DIFERENTES LENTES
OBJETIVOS.
*SI NO SABEMOS MANIPULAR BIEN EL MICROSCOPIO,
PEDIR AYUDA A ALGUIEN.
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