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    Evaluación Sumativa Unidad 2 Matemàtica

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    Lorena Parra Zuñiga
    Este documento presenta una evaluación sumativa de la unidad 2 de matemáticas para el primer grado. Incluye los objetivos de aprendizaje evaluados, como contar números naturales, leer y representar números del 0 al 20, comparar y ordenar números, componer y descomponer números de forma aditiva, identificar figuras geométricas, determinar unidades y decenas, y estimar cantidades. El estudiante recibirá una calificación y nota basada en su desempeño en las diferentes secciones de la evaluación.

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    Evaluación Sumativa Unidad 2 Matemàtica

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    Lorena Parra Zuñiga
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    Este documento presenta una evaluación sumativa de la unidad 2 de matemáticas para el primer grado. Incluye los objetivos de aprendizaje evaluados, como contar números naturales, leer y representar números del 0 al 20, comparar y ordenar números, componer y descomponer números de forma aditiva, identificar figuras geométricas, determinar unidades y decenas, y estimar cantidades. El estudiante recibirá una calificación y nota basada en su desempeño en las diferentes secciones de la evaluación.

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    Evaluación Sumativa Unidad 2 Matemàtica

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    Este documento presenta una evaluación sumativa de la unidad 2 de matemáticas para el primer grado. Incluye los objetivos de aprendizaje evaluados, como contar números naturales, leer y representar números del 0 al 20, comparar y ordenar números, componer y descomponer números de forma aditiva, identificar figuras geométricas, determinar unidades y decenas, y estimar cantidades. El estudiante recibirá una calificación y nota basada en su desempeño en las diferentes secciones de la evaluación.

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    EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 2 MATEMÀTICA

    Nombre:______________________________________Curso: 1ª A y B Fecha:____________

    Puntaje Ideal:____________ Puntaje Real:____________ Nota:___________

    Objetivos Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia


    delante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.
    Leer números del 0 al 20 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica.OA-3
    Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando
    material concreto y/o softwareeducativo.OA-4
    Componer y descomponer números del 0 al 20 de manera aditiva de forma concreta,
    pictórica y simbólica.OA-6
    Identificar figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto.
    Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10 de manera
    concreta, pictórica y simbólica
    Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas, usando un referente.
    I. Escucha atentamente y responde. (8 puntos)

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