Religion - Semana 2

Oficina Diocesana de Educación Católica
ODEC – CARABAYLLO
ACTIVIDAD 1 6TO. GRADO DE PRIMARIA
EQUIPO DE PRIMARIA EDUCACIÓN RELIGIOSA
6to. grado
Dios nos enseña a cuidar y proteger a nuestros

abuelos
ACTIVIDAD 1: a
AUSCULTA LA REALIDAD • Me preparo en silencio.
• Abro los ojos y observo.
❖ Observa las imágenes y las comparas. Puedes consultar a tu • Comparto lo que veo.
familia. • Pienso.
Me hago preguntas.
¿Cuáles son las diferencias que puedes encontrar entre ambas imágenes?
Ten en cuenta que son familia
Escribe las diferencias que encuentras entre ambas imágenes:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________.
EQUIPO DE PRIMARIA - 2021

• Lee la historia que se presenta
Mateo y su abuelo
Una tarde los papás de Mateo salieron a una reunión de trabajo. Mateo se
quedó con su abuelito Pablo, ¡Cuánto lo quería! Para él no era ningún fastidio.
Le gustaba jugar con él.
Unas horas más tarde mientras leían un cuento… A Pablo le gustaba narrarlo
con efectos especiales… se les antojó tomar un poco de leche con galletas, de
las que había preparado su madre ¡deliciosas!
De repente, sin darse cuenta que Mateo había olvidado guardar un

juguete, su abuelo tropezó y callo. ¡Auch! ¡Cuánto dolor!
Mateo se asustó al ver a su abuelito en el suelo. Corrió hacia él, lo

ayudó a levantarse, se había hecho una herida en la rodilla.
Corriendo cogió el botiquín para curarlo como su mamá lo hacía
con él cuando tenía un raspón… Más de una vez le pedía disculpas
por dejar el juguete en el suelo.
Su abuelo lo miró y le dio las gracias por curar su herida. Se abrazaron los dos.
• Responde si es verdadero (V) o falso (F) a cada aseveración que se extrae de la lectura:
1. Mateo le da un poco de fastidio quedarse con su abuelo.
2. Mateo y su abuelo comparten bonitos momentos juntos.

3. Pablo, el abuelo, prefiere estar tranquilo sin el bullicio de su nieto.
Preferiría no cuidarlo.
4. Mateo se preocupó mucho por su abuelo cuando este cayó al suelo
y se lastimó un poco.
• Da tu opinión:
1. ¿Por qué Mateo y Pablo se llevan bien?

__________________________________________________________________________________.
2. ¿Qué sentirá Mateo por Pablo? Menciona dos sentimientos.

__________________________________________________________________________________.
DIOS nos enseña a respetar a nuestros

mayores. Y no solo a los ancianos, sino
también a las personas que tienen más
años y experiencia que nosotros.

ACTIVIDAD 2: LA BIBLIA, ME HABLA DE DIOS
• Busca y transcribe la cita bíblica: Levítico 19, 32:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________.
• ¿Qué significa honrar a los ancianos, padres de tus padres? Escribe tu cometario en las
líneas de abajo:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
______________________
¡Muy bien!
Es ayudarles, quererlos, hacerlos sentir útiles y
necesarios, darles mucho cariño.
Nuestras acciones nos permiten demostrarles

cuánto se les quiere y lo mucho que nos importan.
• Indica quién tiene que realizar estas acciones, el “hijo - nieto” o “los Abuelos”.
1. No levantar la voz y ofenderlo ____Hijo – nieto___

2. Debe descansar para recuperar fuerzas __________________
3. Velar por la salud y el bienestar de los mayores __________________
4. Ser responsable, cariñosos y respetuosos __________________
5. Aconsejar a los menores en base a su experiencia __________________

• Basándote en tus reflexiones respecto al tema, escribe verdadero (V) o falso (F) a las
aseveraciones:
1. Dios nos pide que cuidemos de los ancianos, solo porque viven con
(______)
nosotros.
2. Se debe respetar a los adultos mayores porque son parte de nuestra
(______)
familia y porque tienen muchas enseñanzas.
3. Es una falta grave gritarles o maltratarlos por considerarlos inútiles. (______)
4. Algunas personas pueden pensar que llegar a ancianos es muy triste,

(______)
porque la familia los deja solos.
• Escribe en las notas todo lo que podrías hacer por tus abuelos o personas mayores en
casa:
• Reflexiona y da respuesta a cada una de las preguntas propuestas:
1. ¿Por qué DIOS también se preocupa por los adultos mayores?

_________________________________________________________________________________.
2. ¿Los ancianos son importantes dentro de la familia? ¿Por qué?

_________________________________________________________________________________.
3. ¿Cómo puedes mejorar tu trato con tus abuelos?

_________________________________________________________________________________.
4. ¿Crees que DIOS te sobre exige cuando te pide que respetes a tus mayores?
_________________________________________________________________________________.

ACTIVIDAD 3: “COMPROMISO PERSONAL”
• Realiza esta dinámica con tu familia, especialmente los adultos mayores. Recuerda tener
paciencia:
Palabras encadenadas
Este juego consiste en ir encadenando palabras de tal forma que la

última sílaba de una palabra sea el comienzo de la siguiente.
Por ejemplo: me-sa, sa-le-ro, ro-pa, pa-lo-ma, y así sucesivamente. Esta

actividad se puede realizar de forma individual o en grupo, en el que
cada persona dice o escribe una palabra.
• Escribe un compromiso de responsabilidad en la toma de decisiones para que estas no te

perjudiquen ni a los demás.
Revisa si las actividades evidencian que te ayudaron a desarrollar la siguiente

competencia.
COMPETENCIA CRITERIOS (DESEMPEÑO)

Construye su identidad como Persona Demuestra su amor a Dios atendiendo a
humana, amada por Dios, digna, libre y las necesidades del prójimo,
trascendente, comprendiendo la doctrina especialmente de los abuelos,
de su propia religión, abierto al dialogo con fortaleciendo su crecimiento personal y
las que son más cercanas. espiritual.

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Dios nos enseña a cuidar y proteger a nuestros

Ten en cuenta que son familia

Escribe las diferencias que encuentras entre ambas imágenes:

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De repente, sin darse cuenta que Mateo había olvidado guardar un

Mateo se asustó al ver a su abuelito en el suelo. Corrió hacia él, lo

1. Mateo le da un poco de fastidio quedarse con su abuelo.

2. Mateo y su abuelo comparten bonitos momentos juntos.

1. ¿Por qué Mateo y Pablo se llevan bien?

2. ¿Qué sentirá Mateo por Pablo? Menciona dos sentimientos.

DIOS nos enseña a respetar a nuestros

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Nuestras acciones nos permiten demostrarles

1. No levantar la voz y ofenderlo ____Hijo – nieto___

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3. Es una falta grave gritarles o maltratarlos por considerarlos inútiles. (______)

4. Algunas personas pueden pensar que llegar a ancianos es muy triste,

• Reflexiona y da respuesta a cada una de las preguntas propuestas:

1. ¿Por qué DIOS también se preocupa por los adultos mayores?

2. ¿Los ancianos son importantes dentro de la familia? ¿Por qué?

3. ¿Cómo puedes mejorar tu trato con tus abuelos?

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Por ejemplo: me-sa, sa-le-ro, ro-pa, pa-lo-ma, y así sucesivamente. Esta

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