Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega 31 de mayo en 23:55 Puntos 100 Preguntas 10

Disponible 8 de mayo en 0:00 - 31 de mayo en 23:55 24 días Límite de tiempo 90 minutos
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Entregado el 8 de mayo en 19:31
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

El conflicto es inherente a la existencia de la sociedad, puesto que si no

existiese conflicto no habría un elemento dinamizador que potenciara el
cambio en las organizaciones y estructuras de esta, aunque parezca
ambiguo el conflicto puede llegar a potenciar la cohesión e integración
social ya sea vinculando a los individuos en torno a la resolución del
mismo o en la búsqueda de la condición que provocó el conflicto.
El anterior planteamiento puede ser polémico cuando se le intenta
explicar a un estudiante de bachillerato, así que la mejor forma de
expresarlo con un lenguaje sencillo podría ser la siguiente:

Los conflictos son necesarios para que se den transformaciones sociales,

sin embargo, es necesario solucionarlos por vías pacíficas

Los conflictos unen a la sociedad en torno a un tema común, pero la

separan cuando acaba el conflicto

Los conflictos generan cambios sociales sin importar que se solucionen

por vías pacíficas o a través de guerras. Cualquier vía que se tome es
legal

Los conflictos pueden transformar las sociedades para bien o para mal,
pero, además esto puede hacer que los grupos que hacen parte de esta
se unan o se separen en el camino a su solución
 CORRECTA: Es la interpretación que recoge lo que dice en el
párrafo del contexto y evidencia dos aspectos que se expresan
puntualmente: los conflictos y sus consecuencias

Incorrecto Pregunta 2 0 / 10 pts

Aristóteles consideraba al ser humano un animal político; lo que

significaba que se es humano en tanto se vive en sociedad. Para ello
necesita una polis, es decir, una colectividad de la que lo recibió todo, en
especial el logos, esto es: la capacidad de hablar y deliberar (hacer
discursos en los que utiliza la razón para discutir sobre un problema
comunitario).
De acuerdo con el anterior planteamiento, se puede inferir que:

La madurez humana y de la polis no se puede asociar con el uso

adecuado de la palabra, dado que hay otras construcciones sociales
importantes

Aunque un grupo humano balbuceara, tenía posibilidades de construir

polis porque se estaba comunicando a través de sonidos con otros grupos
humanos

En las condiciones del ser humano durante la Prehistoria, la polis era

incipiente, dado que no había sociedad ni formas de comunicarse ente
ellos

En la Prehistoria no existía la Polis, esta es una invención del mundo

antiguo
 El habla le permitió a la humanidad construir la polis, esta alta forma de
organización social en la que los seres humanos viven juntos y deliberan
en común mediante la razón comunicacional.

Pregunta 3 10 / 10 pts

Un estudiante de Licenciatura en Ciencias Sociales del Politécnico

Grancolombiano está realizando su práctica pedagógica con estudiantes
de grado sexto en el colegio Los Alpes. Durante la clase, uno de sus
alumnos le pregunta ¿por qué había promiscuidad en la Prehistoria?.
Frente a la pregunta hecha por el estudiante, la respuesta que podría dar
el practicante es la siguiente:

Porque los hombres desde la Prehistoria han intentado mantener el

monopolio de la fuerza y la mejor forma de demostrarlo es a través de su
relación con diferentes mujeres

Porque no había distinción entre los diferentes grupos de parentesco de

tal manera que podían casarse entre las diferentes líneas de parentesco y
sólo cuando se avanzó en el reconocimiento de los antepasados se
originó la familia monogámica

CORRECTA: Porque la promiscuidad en la Prehistoria se dio porque

no se reconocía el antepasado común.

Porque los patrones culturales de la Prehistoria determinaban que era

necesario mantener el liderazgo de los hombres a través del matrimonio
con muchas mujeres
 Porque en los grupos sociales conformados durante la Prehistoria era
permitido el matrimonio entre hermanos y este tipo de relación obligó a los
otros grupos familiares a mantener relaciones matrimoniales

Pregunta 4 10 / 10 pts

al estudiar las civilizaciones de la antigüedad como Mesopotamia o

Egipto, podemos decir que estas tenían unos fuertes patrones culturales
que se reflejaban en manifestaciones como la que observas a
continuación:

La imagen que se presentó previamente está relacionada con el

simbolismo cultural, con lo que se buscaba dejar en evidencia las
creencias de los grupos humanos. Así, se puede interpretar directamente
en la imagen:

Los emperadores y su rol entre las diferentes clases sociales

Los rituales funerarios y la creencia en los dioses como parte de la cultura

antigua
 CORRECTA: Porque los rituales funerarios son manifestaciones
culturales que identifican a los distintos grupos sociales y pueden
cambiar de uno a otro. Además, se observa en la imagen un ritual de
momificación

La arquitectura como fuente de inspiración de la religión

La escritura como parte de la cultura y como medio de expresión de los

grupos humanos

Pregunta 5 10 / 10 pts

El movimiento de la Ilustración permitió el desarrollo del pensamiento

liberal, y esto conllevó a la independencia de los Estados Unidos,
además de tener gran influencia en la Revolución francesa. Este último
fue un movimiento de fines del siglo XVIII, que dio un giro al sistema de
gobierno de la monarquía absoluta a un sistema republicano que
defendía los principios de libertad, igualdad y fraternidad, permitió la
igualdad de los individuos dentro de la sociedad.
De acuerdo con el planteamiento anterior, se puede afirmar que la
Ilustración:

Promovió principios de libertad e igualdad que fueron aceptados por todos

los monarcas a cambio de compartir el poder con el resto del pueblo

Destruyó por completo las monarquías en el mundo y se instauraron

sistemas políticos basados en la Democracia

Incidió únicamente en los pueblos dominados por la corona española para

que se independizaran y diera la ruptura del dominio del rey
 Influyó de manera decisiva para que se dieran procesos independentistas
durante el siglo XVIII y se cambiaran la mayoría de las estructuras
monárquicas

Las ideas de la Ilustración se extendieron para promover ideas de

libertad frente al poder de las monarquías

Incorrecto Pregunta 6 0 / 10 pts

En el desarrollo de la clase de un practicante de la Licenciatura en

Ciencias Sociales del Politécnico Grancolombiano, se explica que
durante la Edad de Piedra surgieron los llamados clanes totémicos, que
representaban también las creencias que tenían dichas comunidades en
torno a la protección que les podían proporcionar sus ascendientes.
De acuerdo con lo que se ha explicado en la clase orientada por el
practicante, hablar de un tótem en la Edad de Piedra está asociado con:

El elemento que distinguía a cada grupo de familias para comprender el

parentesco

Las creencias de los grupos humanos y de su cosmovisión, relacionados

seres espirituales que podían protegerlos

CORRECTA: Porque el tótem hace parte de las creencias primitivas,

lo que significa que estamos haciendo referencia a la cosmovisión

El arte propio de las comunidades primitivas

Seres reales que hacían parte de los diferentes grupos de familias y los
dirigían
 Pregunta 7 10 / 10 pts

Durante el siglo XVIII, en la búsqueda de ampliar sus territorios y

convertirlos en nuevas colonias el comercio exterior aumentó, lo que
conllevó a los comerciantes ingleses a aumentar la producción de
artículos más económicos sobre todo lana y algodón. Hasta que se
inventó la lanzadera volante y produjo el paño naciendo así la industria
textil, esta máquina permitió mayor producción y menos mano de obra.
Una consecuencia evidente de este conjunto de hechos que se dieron
durante el siglo XVIII es que:

Los operarios se sublevaron y protestaron porque se dieron cambios

importantes que implicaban tener menos mano de obra y ser despedidos

Si los operarios eran despedidos, entonces es claro que protestarían

porque se quedarían sin trabajo

Aumentó la producción en todas las ciudades y se producían mercancías

similares que generaron rivalidad entre los señores burgueses

Las ganancias de los burgueses eran cada vez menores, dado que había
menos operarios en las fábricas

La lanzadera volante generó la expansión de la industria textil que no fue

tan importante para la economía y agudizó la crisis del siglo XVIII

Incorrecto Pregunta 8 0 / 10 pts

 Desde un punto de vista económico la globalización está ligada al
proceso de capital financiero, industrial y comercial lo cual permite el
crecimiento de las relaciones internacionales y sugieren nuevos
proyectos productivos para la economía mundial a fin de realizar tratados
entre las naciones y el crecimiento de las multinacionales.
Una premisa que se deriva del enunciado anterior puede ser que:

La diversificación de los costos de producción y de consumo favorece

todos los países de la misma manera, independientemente de su nivel de
desarrollo

La globalización trae consigo grandes ventajas para la economía mundial

y el capitalismo actual porque permite la articulación de la producción con
otros factores inherentes a la economía de cada país

Las multinacionales son perjudicadas porque se incrementan los

impuestos que deben pagar para su intercambio entre países

Las multinacionales se benefician porque se le disminuyen los

impuestos

Las multinacionales aprovechan el bajo costo de la mano de obra de los

países en desarrollo, para dar mejores condiciones a los trabajadores y
mejores salarios por su productividad

Incorrecto Pregunta 9 0 / 10 pts

En la antigua civilización China, el objetivo social estaba dirigido a la

conservación firme del poder del imperio, por consiguiente todas las
acciones ejecutadas, estaban en función de la protección del emperador
y su territorio.
La conservación del poder en la mayoría de las civilizaciones como la
China antigua, implicaba que:

La religión debía ser única y marcar un patrón cultural fuerte de respeto al

emperador para que nadie se sublevara

Era fundamental conservar la unidad cultural y política para que se evitara

fragmentaciones que pusieran en riego el poder del emperador

Se debía tener un ejército fuerte que evitara las invasiones y la

destrucción del imperio

Era el ejército el que garantizaba que el emperador estuviera en el

poder porque lo protegía de invasiones

Todo el pueblo debía desarrollar actividades económicas que generaran

productividad al emperador

Pregunta 10 10 / 10 pts

El Coordinador Académico del Colegio Colombia Viva está haciendo el

proceso de selección de un docente de Ciencias Sociales de Grado
sexto, así que en la prueba escrita que realizó a los candidatos les
entregó el siguiente esquema:
De acuerdo con las instrucciones del coordinador académico, los
candidatos deben escribir tres posibles temas para planear una clase que
se derive de la imagen. En ese sentido, los temas podrían ser:

La economía de las comunidades primitivas, el arte rupestre, el

nomadismo durante la Prehistoria

CORRECTA: porque el contexto en el que se desarrolla la

comunidad primitiva es en la Prehistoria, en cuyo período se da el
arte rupestre, es decir en las cavernas

Las actividades económicas en la modernidad, el descubrimiento del

fuego, el sistema capitalista

El desarrollo de la agricultura, el arte griego y romano, la ganadería en las

civilizaciones antiguas

Los mitos primitivos, el desarrollo del capitalismo, la economía a través de

la historia de la humanidad
Puntaje del examen: 60 de 100