FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA

EJÉRCITO NACIONAL

ESCUELA MILITAR DE CADETES

GENERAL JOSÉ MARÍA CÓRDOVA

PLAN DE LECCIÓN No. 013

ÁREA : TECNICO

MATERIA : EXPLOSIVOS

FECHA Y HORA : SEGÚN HORARIO

LUGAR : INSTRUCCIÓN ABIERTA

TIPO DE INSTRUCCIÓN : TEÓRICO PRÁCTICA

UNIDAD QUE RECIBE LA : CP. SUCRE

INSTRUCCIÓN

MATERIAL Y EQUIPO ESPECIAL : OMITIDO

AUXILIARES : ALFÉRECES

AYUDAS DE INSTRUCCIÓN : AYUDAS EN BANNER

REFERENCIAS : MANUAL DE EXPLOSIVOS

TAREA DE ESTUDIO PREVIO : OMITIDO

UNIFORME Y EQUIPO : S.C.A

TROPAS REQUERIDAS : OMITIDO

TRANSPORTES : OMITIDO

I. INTRODUCCIÓN.
 A. SALUDO.

Buenos dias señores cadetes soy el teniente CAÑON GARCIA YAMEL CAMILO
instructor de la Escuela Militar, durante los presentes 90 minutos de instrucción me
desempeñaré como instructor principal de la materia de Instrucción explosivos, el
día de hoy veremos lo correspondiente a la tarea No 10 conocer las fases y
procedimientos del desminado humanitario

B. LLAMAR LA ATENCIÓN.

Se les recordará la importancia del conocimiento que deben tener sobre efectuar
un analisis militar del terreno (puntos criticos y avenidas de aproximación), ya que
se relaciona con el primer pilar de la Escuela Militar en cuanto a la formación Militar
Integral, de igual forma se seleccionará a un cadete y se le preguntará la razón por
la cual ingresó a la Escuela Militar, esto con el propósito de conocer sus razones,
hablar del tema y hacer que el resto se motive a analizar de manera personal las
mismas, e inicie la instrucción con una mejor actitud de aprendizaje.

C. MOTIVACIÓN.

A raíz de los diferentes incidentes que han sucedido en la fuerza por no saber
analisar el terreno, como los puntos criticos y las avenidas de aproximación, han
ocurrido muchos inconvenientes en el area de operaciones por eso el estar en el
sitio adecuado y en el momento preciso es necesario para cumplir con éxito las
operaciones militares. El analisis militar del terreno juega entonces un papel muy
importante en la vida cotidiana de un soldado, como el analisis antes de cruzar
puntos criticos o avenidas de aproximación.

D. ENLACE.

Identificar generalidades, objetivos, tipos y clasificacion de los campos minados tarea

numrero 4

E. OBJETIVO DE LA INSTRUCCIÓN.

 TAREA.

Conocer las fases y procedimientos del desminado humanitario

  CONDICIÓN .

En un área de instrucción abierta, ayudas de instrucción en banner, tablero acrilico,

cartas de instrucción y explicación por parte del instructor.

 NORMA.

Al finalizar la instruccion el cadete

II. DESARROLLO DEL TEMA..

A. EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACIÓN.

CAPITULO 7

7.1 TECNICAS DE AREAS DE PELIGRO

CRUCE DE ÁREAS DE PELIGRO

Concepto Durante los movimientos hacia el objetivo las unidades tienen que cumplir
una serie de requerimientos tácticos que tienen que ver con los factores METT-TC y
que se convierten en tareas claves. Normalmente estas actividades tácticas se
emiten en el SOP de las unidades y se deben ensayar en el paso número 8 del
procedimiento de comando (supervisión y ensayos). Cuando las unidades tienen
experiencia lo realizan en forma mecánica.

Descripción
Es la técnica utilizada para sobrepasar corrientes de agua que son bastante anchas
y profundas las cuales la unidad no puede pasar en forma lineal, sino que debe
emplear otra técnica para asegurar el punto crítico y continuar el avance.

Secuencia de la técnica
a. Al observar el puente, el puntero hace alto, detiene la unidad y llama
al comandante por medio de señales.
b. Al llegar el comandante confirma el área de peligro, reúne a los
comandantes subordinados y los entera de la situación.
c. Se debe hacer OAPOC de acuerdo al tiempo que el comandante
estime conveniente.
d. Se emplaza al lado derecho e izquierdo las armas de
acompañamiento en un sitio predominante hacia el lado opuesto del
puente.
e. La escuadra de retaguardia con un equipo presta seguridad hacia
atrás y se emplaza el mortero para apoyar el paso del puente.
f. Se registra con un equipo por debajo del puente para verificar que no
esté minado.
g. Pasan los primeros equipos por lanzas y toman posición de tendido al
otro lado del puente, cuando pase la primera unidad, realiza un
registro perimétrico de acuerdo al terreno hasta unos cien metros, y
asegura el frente para que el comandante verifique la unidad y se
continúa el avance teniendo en cuenta siempre borrar las huellas.
OAPOC.
Los factores OAPOC son utilizados para analizar el terreno, la secuencia puede
variar, el comandante determina los efectos de cada aspecto del terreno, tanto en
las propias tropas como en las fuerzas enemigas, estos efectos se traducen
directamente en conclusiones que puede aplicarse en los COAs de las propias
tropas y del enemigo, incluso si el tiempo es corto el comandante debe asignar
tanto tiempo como sea posible al factor OAPOC decisivo, comenzando en el área
del objetivo y luego analizando otros aspectos de los puntos críticos.
Terreno y clima son los aspectos más importantes. Las conclusiones deben incluir
como mínimo lo siguiente:
 Plantilla efectiva de las fuerzas enemigas y los sistemas de armas claves.
 Posicionamiento eficaz de las propias fuerzas.
 Comprensión de la relación del tiempo y espacio de los eventos lo que lleva
a los planes de contingencia.
 Escalonamiento eficaz e identificación de la observación y los fuegos
indirectos del enemigo.
 Selección eficaz de las formaciones y técnicas de movimiento.

a. Obstáculos.
Los comandantes deben identificar los Obstáculos existentes, ya sean naturales o
artificiales, y los obstáculos de refuerzo, tácticos o protectivos.
 Obstáculos existentes, Naturales: ríos, barrancos, lagunas, humedales.
 Obstáculos existentes, Artificiales: pueblos, canales, carreteras, caminos, casas,
líneas de energía y líneas telefónicas, etc.
 Obstáculos de refuerzo, Tácticos: campos minados, zanjas anti tanques,
(bloquear, fijar, desviar, interrumpir).
 Obstáculos de refuerzo, Protectivos: todos aquellos que ofrecen protección
cercana, caballos de frisa, alambradas, etc.

Categorías del terreno

El terreno es clasificado en las siguientes categorías:
 Terreno no restringido.
Este terreno está libre de cualquier restricción de movimiento, por lo que no se
necesitan acciones para mejorar la movilidad de las unidades blindadas,
mecanizadas o pedestres, este terreno es típicamente plano o moderadamente
inclinado, con obstáculos dispersos o muy espaciados entre sí como árboles o
rocas, este terreno generalmente permite una amplia maniobra y ofrece
movimientos ilimitados a través de carreteras bien desarrolladas, lo que permite el
movimiento con mínima perturbación.
 Terreno restringido.
Este terreno dificulta el movimiento, se necesita un poco de esfuerzo para mejorar
la movilidad, pero las unidades podrían hacer movimientos en zigzag o realizar
desvíos frecuentes, se podría tener dificultades para mantener la velocidad optima
de marcha, moverse en algunos tipos de formación de combate o la transición de
una formación a otra. Ejemplo: pantanos y terreno accidentado.
 Terreno severamente restringido.
Este terreno dificulta gravemente o retarda el movimiento en las formaciones de
combate, a menos que se haga un esfuerzo para mejorar la movilidad, unidades de
ingenieros podrían ser requeridas para mejorar la movilidad. Las tropas a pie
podrían desviarse de las tácticas doctrinales, como moverse más lento de lo que
ellos quisieran, para las unidades motorizadas podría ser la falta de vías
plenamente desarrolladas, obstáculos densamente ubicados. Ejemplo: lagunas,
abismos, ríos, etc.

b. Avenidas de aproximación.
Una avenida de aproximación es la dirección general de un movimiento aéreo o
terrestre de una fuerza atacante que lleva a un objetivo o a un punto crítico. Las
avenidas de aproximación deben ser descritas por:
 Tipo (montada, desmontada, aérea y subterránea).
 Formación y velocidad.
Para la graficación se debe tener en cuenta la unidad más grande que puede
moverse en esta. Ejemplo: avenida de aproximación para un pelotón, formación en
columna y velocidad promedio 2 km/h.
En primer lugar, el comandante debe identificar los corredores de movilidad si estos
no son proporcionados por el comando superior, estas son las áreas donde una
fuerza puede moverse en un promedio de marcha y formación doctrinal, dos o más
corredores de movilidad conforman una avenida de aproximación.
b. Puntos críticos.
Es cualquier sitio o área que, al tomarla, retenerla o controlarla da una ventaja
notable a quien la posea.
Terreno decisivo.
El comandante también debe determinar si un terreno es decisivo, este es un
terreno critico cuya toma, retención o control es necesario para el cumplimiento
de la misión, algunas situaciones no tienen terreno decisivo.
c. Observación y campos de tiro.
El comandante debe identificar los lugares a lo largo de la avenida de
aproximación que provee clara observación y campos de tiro tanto para el
atacante como para el defensor, se debe analizar los alrededores de los puntos
críticos, objetivos, áreas de sometimiento y los obstáculos. Las líneas de
intervisibilidad se ubican en las crestas u horizontes que pueden esconder
equipo o personal de la observación.
Se debe evaluar la capacidad de la fuerza atacante de observar y apoyar el
movimiento (con fuego directo), el análisis de las líneas de intervisibilidad
permite al comandante visualizar la vista del perfil del terreno, cuando solamente
se proporciona un producto fotográfico (carta). En el análisis de los campos de
tiro se considera el potencial para cubrir las avenidas de aproximación y puntos
críticos con fuego directo, también se identifican las posiciones donde los
observadores adelantados pueden realizar pedido de fuegos. Se analiza si la
vegetación afectara o no el empleo o la trayectoria de las armas antitanque y
morteros de 60mm.
d. Cubierta y protección.
El comandante debe observar el terreno, follaje, estructuras y otras
características a lo largo de las avenidas de aproximación (en objetivos y puntos
críticos) para 57 identificar los sitios que ofrecen cubierta (protección de la
observación); y protección (de los efectos del fuego directo e indirecto). En la
defensa, las posiciones de las armas deben ser letales para el enemigo y de
supervivencia para el soldado.

Conclusión del análisis del terreno.

El análisis del terreno debe producir muchas conclusiones específicas:
 Posiciones de combate, ataque con fuego, apoyo con fuego.
 Áreas de sometimiento y sitios de emboscadas.
 Objetivos inmediatos e intermedios.
 Ubicación del puesto de mando y reamunición del enemigo.
 Áreas de reunión.
 Puestos de observación.
 Posiciones de fuego de artillería.
 Posición de los sistemas de artillería anti aérea.
 Posición del reconocimiento, vigilancia y observadores adelantados.
 Puntos de reabastecimiento.
 Zonas de aterrizaje.
 Líneas de infiltración.
Clima.
Los cinco aspectos militares del clima son:
 Visibilidad.
 Vientos.
 Precipitación.
 Nubosidad.
 Temperatura y humedad.
 La consideración de los efectos del clima es una parte esencial del análisis de la
misión, el comandante va más allá de la observación de la aplicación, es decir,
58 que determina como el clima afectara la visibilidad, movilidad y supervivencia
de la unidad y la del enemigo.
Visibilidad.
El comandante debe identificar conclusiones críticas acerca de los factores de
visibilidad como los datos de luz, neblina alrededor del campo de batalla como lo
son cortinas de humo o polvo. Se debe tener en cuenta, el inicio del crepúsculo
náutico matutino (ICNM) y el final del crepúsculo náutico matutino (FCNM); el
inicio del crepúsculo náutico vespertino (ICNV) y el final crepúsculo náutico
vespertino (FCNV). Salida del sol (S/S) y puesta del sol (P/S). Salida de la luna
(S/L) y puesta de la luna (P/L) y el porcentaje de iluminación.

B. APLICACIÓN O PRÁCTICA.

 Dada la orientación sobre los conocimientos en cuanto a efectuar un analisis

militar del terreno (puntos criticos y avenidas de aproximación), se dará un
previo conocimiento sobre esta tarea y la importancia que tiene, dirigida por
el instructor y el personal de alféreces auxiliares.

III. CONCLUSIONES.

A. COMPROBACIÓN.

Al término de la tarea No. 003, se evaluarán las competencias adquiridas durante

las dos horas de instrucción, de acuerdo al cuadro de evaluación.

B. CRÍTICA.

El instructor, hace referencia a los aspectos positivos y negativos respecto al logro

de las competencias que se deben alcanzar en la tarea propuesta.
 C. RESUMEN Y REMOTIVACIÓN.

El instructor designa uno o varios cadetes para que hagan un resumen de las
competencias logradas en el transcurso de la instrucción y premiará con una
felicitación y el paso a relación con el señor comandante de la compañía al cadete
que se distinga por su asimilación a la instrucción.

IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD.

ANTES:
• Verificar la asistencia y el estado de salud de los alumnos.
• Realizar el despeje del armamento y la comprobacion de la correcta
instalacion del dispositivo de seguridad.
• Verificar que se disponga de agua de reserva, adicional a la que lleva cada
uno en la cantimplora.
• Advertir al alumno que en caso de accidente u otra contingencia debe
informar al instructor y este procedera a llevarlo al dispensario mas cercano.

DURANTE:
• En caso de que se presente una anomalía con el personal , será llevado al
dispensario médico de la esmic a no mas de 100 metros para ser atendido
• Verificar en cada ejercicio práctico que el alumno siga las ordenes dadas por
el instructor.
• El comandante debe revisar las armas una por una, descartando cualquier
inseguridad que esta presente.

DESPUÉS:
• Verificar el estado de salud de los alumnos.
• Verificar y controlar que todas las armas se encuentren descargadas y con el
dispositivo de seguridad.
• Verificar el estado de hidratación de los alumnos al termino de la instrucción.

V. APUNTES DEL INSTRUCTOR.

 Lista del pelotón.

  Manual de Lancero
 Planilla de calificacion

Efectuar un analisis militar del terreno (puntos criticos y avenidas de

aproximación).

VI. DESCRIPTORES.

3,9 – 4,9
1,0 - 1,9 1,9 – 2,9 2,9 - 3,9 5,0
Respondi
COMPETENCIAS No Respondió en Respondió Respondió
No ó
ESPECÌFICAS respondió forma con dudas e en forma
satisfactor
insatisfactoria imprecisiones sobresaliente
iamente
EFECTUAR UN
1 ANALISIS MILITAR
DEL TERRENO
IDENTIFICAR
2
PUNTOS CRITICOS
IDENTIFICAR
3 AVENIDAS DE
APROXIMACIÓN
APLICAR LA SIGLA
4
OAPOC
IDENTIFICAR LOS
EFECTOS DE
5
CADA ASPECTO
DEL TERRENO
TOTAL PUNTOS

CALIFICACIÓN TOTAL

_________________________________
TE. VELASQUEZ FERNANDEZ GUILLERMO
Instructor

_______________________________ _____________________________
CT. LEGUIZAMON CUPITRA DANIEL TC. BARAJAS SILVA ROLANDO
Comandante Cp. SUCRE Comandante BACAD Nº 2