Trabajo Lectura 1

1.
Reseña sobre una experiencia significativa de promoción de la Ética Ciudadana
FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA
Nombre y apellidos del estudiante autor de la rese
Documento de identidad
Grupo al que pertenece
Título del documento donde aparece la experiencia significativa

La sensibilización hacia el habitante de calle, brigadas y comunidad desde la lúdica como
estrategia de un proceso de inclusión social
Autor del documento donde aparece la experiencia significativa:

Andrea Liliana Ortiz G.
Referencia:
Andrea Liliana Ortiz G. (29 mayo del 2004) Recuperado el 4 de octubre del 2019, de
Palabras clave:
Habitante de calle, lúdica, comunidad, sensibilización, cultura, pertenencia.
Narración de la experiencia:
Informar a la ciudadanía sobre las características y definiciones sobre los habitantes de

calle, realizando actividades lúdicas, para trabajar en una construcción de convivencia en
comunidad, no mirando a los habitantes de calle como personas inservibles, así mismo
ayudándolos a salir de las calles, conduciéndolos a llevar una vida digna y sana.
Esta población es considerada incorrectamente como disfuncional, por lo tanto, este
trabajo pretende desdibujar esa imagen que se ha elaborado entorno al ser humano que
habita en la calle, concientizando a la comunidad y a los que habitan en las calles, por
medio de estrategias lúdicas que fomenten la interacción con la ciudadanía. La Psicología
comunitaria pretende la transformación social en pro del beneficio colectivo, por lo tanto,
este es un proceso de sensibilización por parte de los ciudadanos que habitan en las calles,
las instituciones corresponsables y los brigadistas que intervienen directamente con la
problemática. Para abordar una comunidad se debe partir de la empatía y el grado de
acercamiento entre los actores para luego realizar un conocimiento de la misma,
descubriendo sus costumbres, lenguaje, estilo de vida entre otras.
Relación de la experiencia con el curso

De acuerdo a la experiencia leída me parece que se realiza la solidaridad con los
habitantes de calles, dándoles una igualdad como seres humanos que son, también
insinuándoles que salgan de la vida de las drogas y de la calle, muchos de estos se
encuentran en esa vida por falta de oportunidades en nuestro país, debemos ayudarnos
mutuamente para salir adelante, no importando el color ni raza, eso se realiza con el fin de
que la ciudadanía no mire los habitantes como personas excluidas, debemos movernos por
el sentido de gratuidad, porque todos somos personas y necesitamos afecto, consuelo,
atención y eso no se puede dar como un deber de justicia, ser compasivo con quien lo
necesita la mejor gratitud para el ser humano. No podemos pensar que solo en nosotros
también debemos preocuparnos que los demás para que estén y les vaya bien.
Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia significativa
1. ¿Porque el ser humano es indiferente al dolor ajeno?

2. ¿Desde dónde viene nuestra gratitud?
3. ¿Qué es la estructura moral?
Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su posición y opiniones

argumentadas frente a la experiencia significativa.
En cuanto a la posición considero que siempre hay que agotar todos los recursos para
lograr la inclusión social de todos los habitantes de la calle, y con respecto a este proyecto
la lúdica es excelente porque se puede alcanzar una buena interacción y convivencia
ciudadana, esta situación es difícil de erradicar puesto que hay aspectos difíciles de
combatir como el desempleo y la falta de conciencia de los gobernantes. Esto sería la
experiencia significativa de este proyecto que bien ejecutado consigue su fin que es la
empatía entre los actores o habitantes de la calle y la sociedad que los rodea logrando
consolidar el concepto de comunidad que incluye interacción, cultura y costumbre
Cierre indique qué aportes hace la experiencia a su vida profesional y personal. Que nuevos
conceptos, ideas, conocimiento o nueva información, le aporta esta actividad.
Como futura pedagoga pienso que es un buen proyecto porque la educación es el mejor
camino para concientizar y cambiar mentalidades, la lúdica en este caso me impacta
porque me enseña que si se sabe llevar alcanza un doble objetivo, el de recrear y formar un
mejor concepto de ciudadanía.
Esto me impacta porque acrecienta en mí el amor a educar y sobre todo a los menos
favorecidos de esta sociedad, pienso que la configuración de identidad propia es el mejor
concepto por su gran profundidad en el caso de los ciudadanos de la calle. También como
estudiante reaprendo y en este especifico me enseña que si hay una cultura enraizada se
puede cambiar la forma de pensar, algo también importante es el concepto de justicia,
dignidad y bien común.
CONCLUSIONES
El ciudadano perteneciente a una sociedad de contrastes como la nuestra, debe ponerse los lentes
de la democracia, la igualdad, la crítica y la verdad, para que con esto pueda enfocar su visión.
Considero que la lúdica es una de las herramientas indispensables por ser diversa y dinámica y
en ella se despierta la sensibilidad de los habitantes y el acercamiento se hace más fácil, así
mismo los ejes que se abordan con este proyecto son indispensables en este caso la convivencia e
integración social.
.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
Victoria Camps Educar para la ciudadanía. Revista Filosofía UIS, 9(1), 177-185. Recuperado de
http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/1773/2154
Cortina, A. (2009). Educar en la ciudadanía, aprender a construir un mundo junto (Cap. 7). En
Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la ciudadanía. 3ª. Ed. Madrid: Alianza Editorial S.A.
Recuperado de https://significanteotro.files.wordpress.com/2018/05/cortina-adela-ciudadanos-
del-mundo.pdf
Andrea Liliana Ortiz G. (29 mayo del 2004) Recuperado el 4 de octubre del 2019, de
http://www.redcreacion.org/documentos/congreso8/comfenalco.html

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1. ¿Porque el ser humano es indiferente al dolor ajeno?

Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su posición y opiniones

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