Sesion 01

EXPERIENCIA
CURRICULAR
CREATIVIDAD
E INNOVACIÓN
SESIÓN Nº 01
PROPÓSITOS DE
APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Aplica técnicas de autoexploración Organizadores gráficos acerca de tres
para descubrir y desarrollar su actividades que realizará para iniciar con
potencial en la resolución de el desarrollo de su autoliderazgo.
problemas personales y en equipo.
CONTENIDOS
o Ética y valores
o Autoliderazgo
o Liderazgo emprendedor
Para empezar…
Honestid Honrade Responsabilid

Respeto Lealtad Verdad
ad z ad
Escoge un valor y
preséntate
Preguntas
orientadoras:
¿Dónde captaste este valor? Honestid

ad
¿Cómo manifiestas este valor en tu vida diaria?
¿Cuál es tu compromiso con este valor?
¿En tu escala de valores, qué lugar ocupa este
valor?
Reflexiona…
¿Qué ocurriría en un escenario

hipotético en el cual no existan
los valores? ¿Qué sucedería con
la convivencia en un contexto
como ese?
CONCEPTUALIZACIÓN
“Valores son esencialmente

una creencia o convicciones
profundas que guían la
existencia humana”.
(Ortega y Gasset)
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
• Objetividad: los valores valen en sí y por sí mismos,

independientemente del sujeto.
• Polaridad: todo juicio valorativo oscila entre lo positivo y lo

negativo, lo bueno y lo malo, lo útil y lo inútil, lo justo y lo
injusto.
• Grado: es la gama de variaciones por las que puede pasar el

valor de una persona o cosa. Ej. Excelente, muy bueno,
regular, malo, pésimo.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
• Jerarquía: existen valores superiores e inferiores, unos están

en un plano más elevado que otros. Así se constituye una tabla
de valores
• Dinamismo: están sometidos a cambios por la época y

jerarquización.
JERARQUÍA DE VALORES
¿Qué es la jerarquía de valores?
La jerarquía de valores es un
rango de valores superiores e
inferiores.
IMPORTANCIA DE LOS VALORES
•1
• Los valores son principios, normas o guías que orientan nuestro comportamiento en función de
realizarnos como personas.
•2
• Nos indican el camino para conducirnos de una manera y no de otra, frente a deseos o impulsos,
bien sea que estemos solos o con otros.
•3
• Los valores guían la acción humana, y generan condiciones de realización y crecimiento en

humanidad.
IMPORTANCIA DE LOS VALORES
•4
• Vivir valores positivos como la paz, amor, generosidad, alegría, solidaridad, fidelidad, tolerancia, honestidad,
sinceridad y otros, permiten gozar la vida de manera positiva.
•5
• La realización personal, interpersonal, familiar, comunitaria y social se vive con las influencias positivas o
negativas de los valores y/o antivalores.
AGENTES FACILITADORES
La familia
La escuela
La universidad
La sociedad
“La formación de los valores se da en la convivencia. Su práctica continúa en cada

momento de la vida”.
A partir de la lectura reflexiona…
Cuenta una leyenda oriental que hubo un rey al que le regalaron dos crías de halcón.
Tras entregárselas al maestro domador para que los entrenara, pasó un tiempo. El
domador le dijo al rey que uno de los halcones estaba perfectamente entrenado,
pero que el otro no volaba y él no sabía lo que le sucedía, puesto que no se había
movido de la rama desde el día de su llegada a palacio.
La cosa era tan grave que tenían que llevar el alimento hasta allí.
El rey mandó llamar a curanderos y sanadores de todo tipo, pero nadie pudo hacer
volar al ave. Encargó entonces la misión a miembros de la corte, pero nada sucedió.
Por la ventana de sus habitaciones el monarca podía ver que el pájaro continuaba
inmóvil.
Publicó un edicto para buscar a alguien que pudiese solucionar el problema, hasta
que un día alguien hizo volar al halcón.
- Tráiganme al autor de ese milagro -dijo.
Enseguida le presentaron a un campesino.
- ¿Tú hiciste volar al halcón? ¿Cómo lo hiciste? ¿Eres mago, acaso?
El hombre, que era muy humilde, le contestó:
- Fue muy fácil majestad; sólo le corté la rama en la que se apoyaba. El pájaro se dio
cuenta que tenía alas y entonces comenzó a volar.
¿Qué necesitó el halcón

para volar?
A continuación te presento…
Las seis llaves del auto liderazgo

(Adaptación de la propuesta de
Carlos Devis)
Haz un listado de todo
aquello que en un
momento de tu vida te
parecía imposible de
ejecutarlo y lo lograste.
Tiempo: 3 minutos -
individual
1 EL PODER PERSONAL
Es hacer frente a
desafíos sin temor, CREÍ EN
con determinación, MÍ Y LO
confianza,
convirtiendo los LOGRÉ
imposibles en
realidades.
Escribe una meta
que te haz
formulado para
salir adelante.
Tiempo: 3 minutos
- individual
2 ELECCIÓN
Saber que cuando

tienes meta claras
puedes elegir
cómo y dónde
vivir en este
mundo.
Describe un cambio
que haz tenido que
realizar para
desarrollarte como
persona.
Tiempo: 3 minutos -
individual
3 EL CRECER
En la vida lo único
seguro es el cambio.
Es usar el cambio
para reconstruirse.
Recuerda algún
problema que siendo
de difícil solución lo
superaste con calma,
con alegría.
Tiempo. 3 minutos -
individual
4 EL DISFRUTAR
Es vencer la
resistencia sin
crear otro
problema para ti.
Saborear la fuerza
de tu propia
paciencia.
Nárranos un favor
que hiciste sin
esperar
recompensa.
Tiempo: 3 minutos
individual
5 EL SERVIR
Es saber que cada

día es una
oportunidad para
servir.
Describe una circunstancia
en la que cometiste errores
y nadie creyó que lo podías
superar.
Tiempo: 3 minutos -
individual
6 EL OBSERVAR Y SUPERAR ERRORES
Es la capacidad de
ver lo que otros no
pueden. Capacidad
de autoevaluarse, ser
crítico, asumir sus
errores, creer en uno
mismo.
“El Autoliderazgo trata de
cómo dirigir nuestra propia
vida, sobre cómo vivir la
vida… no es una carrera, sino
un viaje para ser disfrutado a
cada paso, es un proceso de
transformación personal”.
(Carlos Devis)
Observa y analiza el video…
La cinco estrategias del

liderazgo emprendedor
https://www.youtube.com/watch?v=16z28DjRTAA
A partir del video reflexiona…
¿Cómo asumir
un liderazgo
emprendedor?
A continuación te presento…
Las cinco estrategias de liderazgo

emprendedor
•Las acciones hablan más fuerte que las palabras
•Saber corregir
•Utilizar la persuasión
•Integridad
•Visión clara de futuro
ACTIVIDAD
En equipos elaboran un organizador gráfico acerca de tres

actividades que realizará para iniciar con el desarrollo de su
autoliderazgo. El coordinador de equipo sube al Blackboard el
organizador visual. Tiempo 60 minutos
1 2
Auto liderazgo
AUTOEXPLORACI
ÓN ELECCIÓN
¿Por qué
¿Por qué es
sería el
important
punto de
e?
partida?
2
Puedes utilizar las
preguntas guías para la
UTILIDA ¿Cómo
elaboración del D contribuye
organizador. ?
Reflexionamos sobre nuestro
aprendizaje…
¿Qué aprendimos
hoy?
¿Qué dificultades hemos
tenido al realizar las
actividades?
¿En qué situaciones
aplicaríamos lo aprendido?
BIBLIOGRAFÍA
Calzadilla, R. (2005) Ética y educación humanista, una reflexión para transformar la

educación y apoyar la formación de la persona humana. Fundadonex.
Cortina, A. C. (2000). Ética sin moral. Tecnos.
Foucault, M. (1984). La ética del cuidado de uno mismo como práctica de la libertad.
Hermenéutica del sujeto, p. 107.
Lerma, A., Martin, A., Castro, A. (2010). Liderazgo emprendedor. Cómo ser un
emprendedor de éxito y no morir en el intento. CENGAGE.
Nuño, F. (2004) Filosofía, ética, moral y valores. México: Thomson.

Sesion 01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Sesion 01

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Sesion 01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EXPERIENCIA

RESULTADO DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Honestid Honrade Responsabilid

¿Dónde captaste este valor? Honestid

¿Qué ocurriría en un escenario

“Valores son esencialmente

• Objetividad: los valores valen en sí y por sí mismos,

• Polaridad: todo juicio valorativo oscila entre lo positivo y lo

• Grado: es la gama de variaciones por las que puede pasar el

• Jerarquía: existen valores superiores e inferiores, unos están

• Dinamismo: están sometidos a cambios por la época y

¿Qué es la jerarquía de valores?

• Los valores guían la acción humana, y generan condiciones de realización y crecimiento en

“La formación de los valores se da en la convivencia. Su práctica continúa en cada

¿Qué necesitó el halcón

Las seis llaves del auto liderazgo

Saber que cuando

Es saber que cada

La cinco estrategias del

Las cinco estrategias de liderazgo

En equipos elaboran un organizador gráfico acerca de tres

Calzadilla, R. (2005) Ética y educación humanista, una reflexión para transformar la

También podría gustarte