Interpretacion Trabajo 1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE
FACULTAD DE INGENIERIA
INTERPRETACION DE DATOS
ESTUDIANTE
GUTIERREZ GUERRERO MAILY MICHEL
CODIGO
142010006
DOCENTE
BRANCO CESAR
CURSO
S1
BARRANQUILLA/ATLANTICO
INTRODUCCION
En este trabajo se mostrarían todos los conceptos básicos que se deben tener para poder
tener una buena interpretación de datos.
Cada uno de estos conceptos tiene una forma específica y exacta de ser hallado y que sirven
para que las estadísticas sean más fáciles de armar
Cuando coloquialmente se habla de estadística, se suele pensar en una relación de datos
numéricos presentada de forma ordenada y sistemática. Esta idea es la consecuencia del
concepto popular que existe sobre el término y que cada vez está más extendido debido a la
influencia de nuestro entorno, ya que hoy día es casi imposible que cualquier medio de
difusión, periódico, radio, televisión, etc., no nos aborde diariamente con cualquier tipo de
información estadística.
Sólo cuando nos adentramos en un mundo más específico como es el campo de la
investigación de las Ciencias Sociales: Medicina, Biología, Psicología,...percibimos que la
Estadística se convierte en la única herramienta que permite dar luz y obtener resultados, y
por tanto beneficios, en cualquier tipo de estudio, cuyos movimientos y relaciones, por su
variabilidad intrínseca, no puedan ser abordadas desde la perspectiva de las leyes
deterministas.
Desde un punto de vista más amplio, podemos decir que la Estadística se utiliza como
tecnología al servicio de las ciencias donde la variabilidad y la incertidumbre forman parte
de su naturaleza.
OBJETIVOS GENERAL
Analizar los datos obtenidos de manera descriptiva y formular una interpretación de los
resultados. Aplicar las técnicas inferenciales más adecuadas al problema en cuestión e
interpretar resultados. Codificar, capturar y analizar los datos obtenidos de muestreos o
experimentos en un paquete estadístico.
Llevar a cabo una organización de datos de forma más organizada y fácil, es esto se puede
hacer teniendo en cuenta todos los conceptos estadísticos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 describir y resumir los datos

 identificar relaciones entre variables
 comparar variables
 identificar la diferencia entre las variables
 pronosticar resultados
MARCO TEORICO
ESTADÍSTICA
La estadística es una disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de

un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos
observados.
La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar

información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir
que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los
hechos a partir de la información disponible.
INTERPRETACIÓN DE DATOS
El propósito de analizar e interpretar datos es obtener información utilizable y útil. La

interpretación, independientemente de si los datos son cualitativos o cuantitativos, debe:
 describir y resumir los datos

 identificar relaciones entre variables
 comparar variables
POBLACIÓN
Es el total de individuos o conjunto de ellos que presentan o podrían presentar el rasgo

característico que se desea estudiar
MUESTRA
Como un subgrupo o subconjunto representativo de la población, extraída seleccionada por

algún método de muestreo, la muestra siempre es una parte de la población. Si se tienen
varias poblaciones, entonces se tendrán varias muestras. La muestra debe poseer toda la
información deseada para tener la posibilidad de extraerla, y esto solo se puede lograr con
una buena selección de la muestra y un trabajo muy cuidadoso y de alta calidad en la
recogida de datos.
VARIABLE
Es el conjunto de valores que puede tomar cierta característica de la población sobre la que
se realiza el estudio estadístico y sobre la que es posible su medición. Estas variables
pueden ser: la edad, el peso, los días de la semana.
Las variables estadísticas se pueden clasificar por diferentes criterios. Según su medición
existen dos tipos de variables:
 Cualitativa (o categórica): son las variables que pueden tomar como valores
cualidades o categorías.
Ejemplos:
Sexo (hombre, mujer)

Salud (buena, regular, mala)
 Cuantitativas (o numérica): variables que toman valores numéricos.

Ejemplos:
Número de casas (1, 2,…). Discreta.

Edad (12,5; 24,3; 35;…). Continua.
PARÁMETRO
Es un número que se obtiene a partir de los datos de una muestra estadística. Los
parámetros estadísticos también se conocen como estadísticos descriptivos.
Los parámetros estadísticos sirven para sintetizar o resumir la información dada por una
tabla o por una gráfica. En otras palabras, dados unos pocos parámetros estadísticos se
puede tener una idea general de la distribución de la información.
ESTADÍGRAFO
Es un valor numérico que se obtiene a partir de datos muéstrales. Describe alguna

característica de la muestra, y la toma de decisiones respecto a la población contiene cierto
grado de incertidumbre.
FRECUENCIA
La frecuencia estadística es la cantidad de veces que se repite una observación durante la

realización de un muestreo. Este concepto suele explicarse junto con un ejemplo que ilustre
a qué hace referencia el término frecuencia estadística en cada caso.
 Frecuencia absoluta
Se le llama frecuencia absoluta al número de veces que se repite una variable en un
experimento.
 Frecuencia relativa
Representa la cantidad de veces que se repite una observación, expresada como
proporción de la muestra. Es decir, es el resultado de dividir el valor de la
frecuencia absoluta por el tamaño de la muestra estadística.
 Frecuencia absoluta acumulada

La frecuencia acumulada es aquella que se obtiene al sumar todas las frecuencias
absolutas inferiores o iguales al valor en cuestión.
 Frecuencia relativa acumulada

En esta se tiene en cuenta la sumatoria de todas las frecuencias relativas inferiores o
iguales al valor en cuestión.
TIPOS DE ESCALA ESTADISTICAS
 Escala nominal
Cuando un dato identifica una etiqueta (o el nombre de un atributo) de un elemento,
se considera que la escala de medición es una escala nominal. En esta carecen de
sentido el orden de las etiquetas, así como la comparación y las operaciones
aritméticas. La única finalidad de este tipo de datos es clasificar a las observaciones.
 Escala ordinal
Cuando los datos muestran las propiedades de los datos nominales, pero además
tiene sentido el orden (o jerarquía) de estos, se utiliza una escala ordinal.
 Escala de intervalo
En una escala de intervalo, los datos tienen las propiedades de los datos ordinales,
pero a su vez la separación entre las variables tiene sentido. Este tipo de datos
siempre es numérico, y el valor cero no indica la ausencia de la propiedad.
 Escala de razón
En una escala de razón, los datos tienen todas las propiedades de los datos de
intervalo, y la proporción entre ellos tiene sentido. Para esto se requiere que el valor
cero de la escala indique la ausencia de la propiedad a medir. Ejemplos de este tipo
de variables son el peso de una persona a el tiempo utilizado para una tarea.
DISTRIBUCCION DE FRECUENCIA
Las distribuciones de frecuencias son tablas en que se dispone las modalidades de la

variable por filas. En las columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor,
porcentajes, etc. La finalidad de las agrupaciones en frecuencias es facilitar la obtención de
la información que contienen los datos.
CONCLUSION
La Estadística es una ciencia matemática que se utiliza para describir, analizar e interpretar
ciertas características de un conjunto de individuos llamado población. Cuando nos
referimos a muestra y población hablamos de conceptos relativos pero estrechamente
ligados. Una población es un todo y una muestra es una fracción o segmento de ese todo.
Podemos dividir la estadística en dos ramas; la estadística descriptiva, que se dedica a los
métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos originados a partir
de los fenómenos en estudio; y la estadística inferencial, que se dedica a la generación de
los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión.
La estadística trata en primer lugar, de acumular la masa de datos numéricos provenientes

de la observación de multitud de fenómenos, procesándolos de forma razonable. Mediante
la teoría de la probabilidad analiza y explora la estructura matemática subyacente al
fenómeno del que estos datos provienen y, trata de sacar conclusiones y predicciones que
ayuden al mejor aprovechamiento del fenómeno.
BIBLIOGRAFIA
https://economipedia.com/definiciones/estadistica.html#:~:text=Los%20tipos%20de%20estad
%C3%ADstica%20se,de%20un%20conjunto%20de%20datos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Muestra_estad%C3%ADstica#:~:text=Como%20un%20subgrupo
%20o%20subconjunto,entonces%20se%20tendr%C3%A1n%20varias%20muestras.
https://enciclopediaeconomica.com/frecuencia-estadistica/
https://mauricioanderson.com/escalas-de-medicion-estadistica/
https://www.uv.es/webgid/Descriptiva/3_distribucin_de_frecuencias.html#:~:text=Las
%20distribuciones%20de%20frecuencias%20son,informaci%C3%B3n%20que%20contienen
%20los%20datos.

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