Título Del Curso: (Deje Este Espacio para La Portada de La Guía)

__________________________ _____________________________________________________________
Guía de Laboratorio Nombre de la Unidad Didáctica
(Deje este espacio para la portada de la guía)
TÍTULO DEL CURSO
_________________________________________________________________________________________
Nombre de la Carreras 1
__________________________ _____________________________________________________________
NOMBRE DE LA UD
Tema de la Guía de Laboratorio
Sesión 01
OBJETIVO DEL Indicador de logro (tomado del sílabo y que se incluirá en la rúbrica).
LABORATORIO
Cuerpo de texto (Arial / 10 pts. / color negro claro 25%). Los párrafos
siempre justificados para mantener un orden, interlineado sencillo con
espaciado 0 pts. anterior y posterior. Los márgenes del documento son:
Superior 1.5 cm; Inferior 1.5 cm; Izquierda 2 cm y Derecha 1.5 cm.
MARCO TEÓRICO Sustento conceptual de la experiencia (máximo dos caras)

Debe ser sintético y señalar las fuentes de información.
RECURSOS a. Hardware
 Indicar los recursos físicos
b. Software
 Indicar los recursos digitales
_________________________________________________________________________________________
__________________________ _____________________________________________________________
PROCEDIMIENTO
1. Desarrolle aquí el tema de la guía.

2. Procure enumerar los pasos a seguir
3. Utilice imágenes en buena resolución
Ejemplo de Tabla:
TÍTULO 1 TÍTULO 2 TÍTULO 3
Contenido 1 Contenido 1 Contenido 1
4. Continúe desarrollando el tema de la guía.

5. El contenido del Procedimiento debe estar separado por un salto de página antes y después.
FUNCIONES EN EL LENGUAJE JAVASCRIPT
Laboratorio 4.1
En este laboratorio vamos a insertar un reloj digital en la página web mediante una función de
javascript.
En este ejercicio, va a crear la siguiente estructura de carpetas y almacenar los archivos en las
carpetas correspondientes.
1. Antes de empezar, debe crear un sitio web con el nombre Tema4a y lo guarda en la carpeta
Tema4a.
2. Cree una archivo js e inserte el siguiente código:
_________________________________________________________________________________________
__________________________ _____________________________________________________________
3. Grabe el archivo en la carpeta js con el nombre códigos.js.

4. Cree un archivo html e inserte el siguiente código:
5. Grabe el archivo con el nombre relojdigital.html y luego lo ejecuta en un navegador.
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES DE LA EXPERIENCIA Exponer aquí las conclusiones y

recomendaciones del tema de la guía.
_________________________________________________________________________________________
__________________________ _____________________________________________________________
 Enliste las conclusiones con viñetas.
1. Una función no es más que un bloque de enunciados que componen un comportamiento, que
puede ser invocado las veces que sea necesario.
2. Para ejecutar la función posteriormente, no hay más que invocar su nombre en cualquier momento
y desde cualquier parte de un código, con una excepción: la función debe haber sido definida
anteriormente.
3. Una función puede recibir argumentos o parametros, que se especifican entre los paréntesis que
van tras el nombre de la función, y se separan por comas.
4. Si se define una variable dentro de una función, esa variable sólo existe para esa función, y otras
funciones no pueden acceder a su valor a menos que lo reciban como un argumento o parámetro.
5. Una función con return es un módulo de programa que puede recibir datos de entrada a través de
variables locales denominadas argumentos y que retorna un resultado al punto donde es invocado.
ACTIVIDAD VIRTUAL Es necesario proponer como mínimo cinco actividades que reten al
estudiante y validen lo desarrollado en clase.
Escribir el código de una función a la que se pasa como parámetro un número entero y devuelve como
resultado una cadena de texto que indica si el número es par o impar. Mostrar por pantalla el resultado
devuelto por la función.
Definir una función que muestre información sobre una cadena de texto que se le pasa como argumento. A
partir de la cadena que se le pasa, la función determina si esa cadena está formada sólo por mayúsculas, sólo
por minúsculas o por una mezcla de ambas.
Definir una función que determine si la cadena de texto que se le pasa como parámetro es un palíndromo, es
decir, si se lee de la misma forma desde la izquierda y desde la derecha. Ejemplo de palíndromo complejo: "La
ruta nos aporto otro paso natural".
_________________________________________________________________________________________
__________________________ _____________________________________________________________
Realizar un programa que simule, mediante una función denominada cuenta,

como el ordenador cuenta por pantalla, desde 0 hasta un número a determinar por el usuario. Dicho número se
pide en la función principal y se envía a la función cuenta por valor, donde se irán imprimiendo.
Realizar un programa que, mediante una función denominada permuta,

implemente la permutación de los valores de dos variables enteras que se
rellenaron en la función principal.
_________________________________________________________________________________________

Título Del Curso: (Deje Este Espacio para La Portada de La Guía)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Título Del Curso: (Deje Este Espacio para La Portada de La Guía)

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Título Del Curso: (Deje Este Espacio para La Portada de La Guía)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

__________________________ _____________________________________________________________

Guía de Laboratorio Nombre de la Unidad Didáctica

(Deje este espacio para la portada de la guía)

TÍTULO DEL CURSO

MARCO TEÓRICO Sustento conceptual de la experiencia (máximo dos caras)

1. Desarrolle aquí el tema de la guía.

TÍTULO 1 TÍTULO 2 TÍTULO 3

Contenido 1 Contenido 1 Contenido 1

Contenido 2 Contenido 2 Contenido 2

Contenido 3 Contenido 3 Contenido 3

4. Continúe desarrollando el tema de la guía.

FUNCIONES EN EL LENGUAJE JAVASCRIPT

2. Cree una archivo js e inserte el siguiente código:

3. Grabe el archivo en la carpeta js con el nombre códigos.js.

5. Grabe el archivo con el nombre relojdigital.html y luego lo ejecuta en un navegador.

 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES DE LA EXPERIENCIA Exponer aquí las conclusiones y

 Enliste las conclusiones con viñetas.

Realizar un programa que simule, mediante una función denominada cuenta,

Realizar un programa que, mediante una función denominada permuta,

También podría gustarte

___________________________________