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    CV Sintético de Daniel Lesteime

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    Joaquín Alberto Quiroz
    Daniel Lesteime posee un doctorado en Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos y es especialista en Ciencias Sociales y Metodología de la Investigación Científica. Ha obtenido varios títulos de profesor y actualmente enseña en el Instituto Superior Goya y la Universidad Nacional de Rosario. Es autor de varios libros y artículos sobre educación y dirige la editorial Arandu.

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    Daniel Lesteime posee un doctorado en Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos y es especialista en Ciencias Sociales y Metodología de la Investigación Científica. Ha obtenido varios títulos de profesor y actualmente enseña en el Instituto Superior Goya y la Universidad Nacional de Rosario. Es autor de varios libros y artículos sobre educación y dirige la editorial Arandu.

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    CV Sintético de Daniel Lesteime.

    Doctor en Educación por la Universidad Nacional de Entre Ríos, especialista en Ciencias


    Sociales (mención Lectura, Escritura y Educación) por la Facultad Latinoamericana de
    Ciencias Sociales y especialista en Metodología de la Investigación Científica por la
    Universidad Nacional de Lanús, donde se desempeñó como becario investigador del
    Departamento de Humanidades y Artes.
    Se ha graduado con los títulos de licenciado en Filosofía por la Universidad Nacional del
    Nordeste, de profesor en Filosofía y Pedagogía y de profesor en Ciencias Sociales por la
    Universidad Autónoma de Entre Ríos y de profesor en Ciencias de la Educación por el
    Instituto Superior del Profesorado.
    Participa como disertante en congresos, encuentros y jornadas, así como del dictado de
    conferencias, cursos, talleres y seminarios en diversas instituciones de nuestro país y del
    extranjero. 
    Autor de La construcción del educador. Entre la repetición, el control disciplinario y la
    resistencia crítica (Biblos-Arandu: 2019), “Prólogo” en Lenis Mejía, José Darwin (2020)
    ¿Qué es la educación? Apuntes para su movilización conceptual. Santiago de Cali,
    Colombia: El Bando Creativo y del capítulo “Hacia una nueva comunidad científica. Un
    cruce entre las ideas de Thomas Kuhn y Robert Merton” en: Gonfiantini, V (comp.) (2020)
    Quehaceres educativos. Aportes para el debate. Rosario: Laborde editor y ha publicado
    artículos científicos en revistas de su especialidad, así como textos de opinión en medios
    periodísticos de divulgación.
    Actualmente se desempeña como docente y rector del Instituto Superior Goya y como
    docente de posgrado en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de
    Rosario, en las Maestrías en: Educación en Docencia Universitaria, Gestión y
    asesoramiento Pedagógico a Organizaciones Educativas y Didáctica de la Educación Física
    y en el Doctorado en Educación y en la Universidad Nacional del Chaco Austral, en la
    Especialización en Docencia Universitaria y en la Maestría en Educación en Ciencias de la
    Salud. Preside la Fundación Ágora y dirige la editorial Arandu.

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