UNIDAD 3 YEAR 10 Mi Barrio

UNIDAD 3: MI BARRIO
Objetivos:
1- Hablar sobre mi área local
2- Encontrar mi camino por la ciudad
3- discutir las ventajas y desventajas
4- Usar ser ,estar y hay
5- Usar el tiempo imperfecto
LECCIÓN1: Los lugares de una ciudad
1-Los diferentes lugares de asentamiento

¿Dónde vives?
Una persona puede vivir en ciudad, un pueblo y una aldea.

Un barrio es una subdivisión de una ciudad o un pueblo, que suele tener identidad propia
y cuyos habitantes cuentan con un sentido de pertenencia.
Ciudad es un asentamiento de población con atribuciones y funciones políticas,
administrativas, económicas y religiosas, a diferencia de los núcleos rurales que carecen de
ellas.
Un pueblo es una población o comunidad rural :un poblado ,localidad o entidad de
población de menor tamaño que la ciudad y dedicada principalmente a actividades
económicas propias del medio rural ,ligadas a las características físicas y los recursos
naturales de su entorno próximo.
Una aldea es un asentamiento humano comúnmente localizado en área rurales .Es
generalmente más pequeña que el pueblo.
2-La situación o localización

¿Dónde está tu ciudad, pueblo, aldea?
Una ciudad, pueblo, aldea puede estar situado (a) /en el norte, oeste, sur, centro, este…
6-Las características de una ciudad, un pueblo, una aldea

¿Cómo puede ser tu ciudad, pueblo, aldea?
Una ciudad, pueblo, aldea puede ser grande, pequeño(a), industrial, histórico (a), turístico(a),
importante, magnifico (a)……
7-Los lugares de una ciudad, un barrio

¿Qué hay en tu ciudad?
En la ciudad hay muchos lugares ,un banco ,una discoteca, un instituto ,una biblioteca ,un
teatro ,un museo ,correos, una tienda ,una piscina ,una playa ,una pista de hielo ,un castillo, un
parque ,un polideportivo, un mercado ,un cine ,una Iglesia …..
LECCIÓN 2: Lo bueno y lo malo

1-Los adjetivos para describir una ciudad, un pueblo ,una aldea
Los adjetivos que pueden describir una ciudad ,un pueblo ,una aldea son: aburrido
(a),animado(a),caluroso (a),contaminado(a),histórico (a),industrial ,caro
(a),pequeño(a),turístico (a),tranquilo (a),sucio (a),ruidoso (a).
2- El uso de lo bueno (the good thing(s) y lo malo (the bad thing(s)

Usamos lo bueno y lo malo para expresar el buen aspecto o mal aspecto de una cosa o de
algo.
Podemos decir: Lo bueno/lo malo es /son
Lo bueno es /son ( the good thing(s) is/ are …
Lo malo es /son (the bad thing(s) is /are….
Lo bueno y lo malo pueden ser utilizados con el nombre o sustantivo
Lo bueno es la playa (The good thing is the beach )
Lo malo son los turistas (the bad thing is the tourists) .
Lo podemos también usar con otros verbo o hay añadiendo “es que”
Lo bueno es que esta cerca de la tiendas ( the good thing is it’s near the shops).
Lo bueno es que hay mucho que hacer ( the good thing is there’s a lot of to do) .
Lo malo es que son caros ( the bad thing is theyb are expensive )
Lo malo es que no hay aparcamiento ( the bad thing is there is not anywhere to park).
Lo bueno Lo malo
Ejemplo Tranquilo ,animado ,turístico Sucio ,aburrido ,caro
,histórico ,industrial , ,contaminado ,ruidoso
pequeño ,
3- El uso de ser, estar y hay
SER (to be ) ESTAR(to be)
Yo Soy Estoy
Tú Eres Estás
Él /ella /usted Es Está
Nosotros Somos Estamos
Vosotros Sois Estáis
Ellos /ellas /ustedes Son Están
Tenemos dos verbos en español SER y ESTAR que significan (to be ) en Igles .
Usamos el verbo SER para hablar de cosas permanentes y las cosas que no padecen los
cambios o que no cambian.
Ejemplo: Mi ciudad es grande.
El verbo ESTAR se emplea para hablar de las cosas, estados que pueden cambiar o para decir
dónde están las cosas o algo.
Ejemplo: De momento la ciudad está sucia pero….,
Craracas está en el norte de Venezuela.
Para expresar la existencia (there is, there are ) ,usamos “HAY ”.
Ejemplo: En mi barrio hay muchos tráficos.
LECCIÓN 3: Cuando era pequeño
Gramática: El uso del pretérito imperfecto

Usamos el pretérito imperfecto para describir lo que sucedió ,lo que estaba sucediendo o lo
que sucedió habitualmente /con frecuencia en algún momento en el pasado .
1-La formación regular

AR: radical + aba,abas ,aba ,ábamos ,abais ,aban
ER E IR : radical + ía,ías ,ía,ímos ,íais ,ían
Ejemplo:
HABLAR COMER VIVIR
Yo Hablaba Comía Vivía
Tu Hablabas Comías Vivías
El /ella/usted Hablaba Comía Vivía
Nosotros Hablábamos Comíamos Vivíamos
Vosotros Hablabais Comíais Vivíais
Ellos ,ellas ,ustedes Hablaban Comían Vivian
2-La formación irregular

Tenemos tres verbos irregulares en pretérito imperfecto .
SER IR VER
Yo era Iba Veía
Tu Eras Ibas Veías
El /ella/usted Era Iba Veía
Nosotros Éramos Íbamos Veíamos
Vosotros Erais Ibais Veíais
Ellos ,ellas ,ustedes Eran Iban Veían

UNIDAD 3 YEAR 10 Mi Barrio

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIDAD 3 YEAR 10 Mi Barrio

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

UNIDAD 3 YEAR 10 Mi Barrio

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIDAD 3: MI BARRIO

LECCIÓN1: Los lugares de una ciudad

1-Los diferentes lugares de asentamiento

Una persona puede vivir en ciudad, un pueblo y una aldea.

2-La situación o localización

6-Las características de una ciudad, un pueblo, una aldea

7-Los lugares de una ciudad, un barrio

LECCIÓN 2: Lo bueno y lo malo

2- El uso de lo bueno (the good thing(s) y lo malo (the bad thing(s)

Ejemplo: Mi ciudad es grande.

Ejemplo: De momento la ciudad está sucia pero….,

Craracas está en el norte de Venezuela.

Para expresar la existencia (there is, there are ) ,usamos “HAY ”.

Ejemplo: En mi barrio hay muchos tráficos.

LECCIÓN 3: Cuando era pequeño

Gramática: El uso del pretérito imperfecto

1-La formación regular

2-La formación irregular

También podría gustarte