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    Guia 3.ingles702-J.t

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    Martha Estrella
    El documento presenta la guía 3 de inglés para el grado 702 de la jornada tarde del Colegio "Charry" en abril. Incluye objetivos, temas, logros y actividades sobre sustantivos plurales, profesiones, rutinas diarias y la rutina diaria de Olivia. La profesora Nubia Bibet Gómez Castellanos supervisará el desarrollo de las actividades de manera virtual.

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    El documento presenta la guía 3 de inglés para el grado 702 de la jornada tarde del Colegio "Charry" en abril. Incluye objetivos, temas, logros y actividades sobre sustantivos plurales, profesiones, rutinas diarias y la rutina diaria de Olivia. La profesora Nubia Bibet Gómez Castellanos supervisará el desarrollo de las actividades de manera virtual.

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    GUIA 3.INGLES702-J.T

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    Colegio “Charry”

    Institución Educativa Distrital


    PEI: Comunicación con énfasis en inglés
    DANE 111001108901 – NIT 900350350-9

    Alcaldía Mayor de Bogotá


    Secretaria de Educación

    IED COLEGIO CHARRY – JORNADA TARDE


    APRENDE EN CASA 2021
    GUIA 3- ABRIL

    AREA: INGLES.
    DOCENTE: Nubia Bibet Gómez Castellanos.
    CORREO ELECTRONICO: [email protected]
    GRADO: 702 Jornada Tarde
    FECHA: Abril 5 a 30.

    OBJETIVO: Desarrollar habilidades comunicativas en lengua extranjera, inglés.

    TEMA: a positive attitude...!


    Nouns, jobs, routines.

    LOGROS:

    ✓ Repite versos con pronunciación apropiada.


    ✓ Identifica y contextualiza sustantivos plurales.
    ✓ Contextualiza apropiadamente el campo semántico relativo a profesiones y ocupaciones.
    ✓ Expresa rutinas y acciones diarias.

    LIFE
    REFLECTIONS...!
    Colegio “Charry”
    Institución Educativa Distrital
    PEI: Comunicación con énfasis en inglés
    DANE 111001108901 – NIT 900350350-9

    Alcaldía Mayor de Bogotá


    Secretaria de Educación

    ACTIVIDADES:

    WARMING UP!

    Participa activamente en la actividad de interacción que


    tendremos en nuestro encuentro virtual relativa a nuestra
    portada:

    Life Reflections!

    CONTENT FOCUS AND EXPANDING KNOWLEDGE.


    1. Plural Nouns Rules !
    (anexo 1- 2- 3- 4) Participa con atención en la explicación correspondiente a sustantivos
    plurales en el encuentro virtual con tu profesora y luego desarrolla las actividades de
    acuerdo a las instituciones.
    2. Jobs And Occupations.
    (anexo 5-6) Recurda el vocabulario de profesiones y ocupaciones e identifica las
    acciones correspondientes a cada una de ellas.
    Desarrolla el ejercicio de acuerdo a las instituciones.
    3. Everyday Activities And Routines.
    A DAY IN MY LIFE!
    (Anexos 7- 8- 9) identifica los verbos correspondientes a nuestras rutinas diarias con
    base en el vocabulario grafico y resuelve la actividad.
    4. Olivia's Daily Routine.
    COMPRESIÓN DE LECTURA!
    (Anexos 10) Lee el texto y completa usando el verbo correspondiente.
    EVALUACION:

    ✓ Participa activamente en tus clases encuentros virtuales y resuelve las actividades en clase con tu
    profesora y compañeros.
    ✓ Prepárate con tiempo para la clase y preséntate con los materiales requeridos.
    ✓ Autoevalúa tu aprendizaje autónomo y refuerza con el material adicional publicado en nuestro
    CLASSROOM.
    ✓ Registraré tu asistencia y participación activa en nuestros encuentros virtuales.
    ✓ Si presentas dificultades de conectividad, resuelve las actividades y envíalas a mi correo
    electrónico: [email protected] .
    BIBLIOGRAFIA Y FUENTES DE CONSULTA:
    Colombiaaprende.edu.co/Colombiabilingüe.
    Buscadores en internet Google, Pinterest etc.
    Portal Educativo Red Académica #learnenglishathome
    Texto Way to 60 7. Colombia bilingüe. mineducación.
    Colegio “Charry”
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    ANEXO 1

    ANEXO 2
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    ANEXO 10

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