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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Pediatría I de un programa de medicina. La asignatura se enfoca en el estudio del crecimiento y desarrollo de los niños y el diagnóstico y tratamiento de sus enfermedades. El propósito es que los estudiantes puedan evaluar el estado nutricional y de desarrollo de los niños, identificar alteraciones y derivar a especialistas cuando sea necesario. La asignatura se impartirá a través de clases teóricas, prácticas en consultas externas, y trabajo

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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Pediatría I de un programa de medicina. La asignatura se enfoca en el estudio del crecimiento y desarrollo de los niños y el diagnóstico y tratamiento de sus enfermedades. El propósito es que los estudiantes puedan evaluar el estado nutricional y de desarrollo de los niños, identificar alteraciones y derivar a especialistas cuando sea necesario. La asignatura se impartirá a través de clases teóricas, prácticas en consultas externas, y trabajo

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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Pediatría I de un programa de medicina. La asignatura se enfoca en el estudio del crecimiento y desarrollo de los niños y el diagnóstico y tratamiento de sus enfermedades. El propósito es que los estudiantes puedan evaluar el estado nutricional y de desarrollo de los niños, identificar alteraciones y derivar a especialistas cuando sea necesario. La asignatura se impartirá a través de clases teóricas, prácticas en consultas externas, y trabajo

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    DIPLOMADO:

    UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN


    “EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD CON NUEVAS
    ESCUELA DE GRADUADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA
    TECNOLOGÍAS”

    PLAN DE ASIGNATURA

    1. DATOS GENERALES
    Universidad: Universidad Mayor de San Simón

    Facultad: Medicina
    Carrera o programa: Medicina-pregrado

    Asignatura o Pediatría I
    materia:
    Semestre o año: Quinto año

    Gestión: Semestral
    Semestral:
    Carga horaria:
    ● se pasa una vez por semana la carga horaria es de 40 horas.

    Docente: Aurora Selene Maida Caballero. Médico - pediatra.

    2. JUSTIFICACIÓN
    La Pediatría es la rama de la medicina que se ocupa del estudio del crecimiento y desarrollo de
    lo niños hasta la adolescencia, así como del diagnóstico y tratamiento de sus enfermedades. La
    infancia es una etapa de la vida en continuo cambio que, desde un punto de vista biológico, se
    caracteriza por el crecimiento y la maduración hasta alcanzar la vida adulta.
    El aporte que la asignatura le da a la medicina general es que en el ámbito laboral un médico
    general debería poder dar seguimiento básico del crecimiento y desarrollo de un niño, así como
    también del esquema de vacunas y una orientación básica a la madre, en los cuidados y
    alimentación necesarios. También un médico general debería poder identificar las alteraciones
    en los ámbitos de crecimiento y desarrollo de los niños y en caso necesario valorar una posible
    referencia con un especialista.
    Esta asignatura se relaciona con otras previas en el hecho que utiliza los conocimientos básicos
    de: anatomía, fisiología (con algunos cambios), histología, farmacología, semiología,
    epidemiología. Y será una asignatura que tendrá que poner en práctica durante su año de
    internado rotatorio, como durante su servicio social.

    2.1 - PROPÓSITO.

    Al término del semestre el estudiante podrá evaluar el estado nutricional de un niño, en su


    crecimiento y desarrollo, dar orientación a las madres para el cuidado y alimentación de los
    niños; además identificará las alteraciones en estos hitos de crecimiento y desarrollo y para
    interconsulta con especialista. Para esto se realizarán clases teóricas con bibliografía de base,
    tablas de crecimiento y desarrollo, programas gubernamentales, presentación de diapositivas,

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    DIPLOMADO:
    UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
    “EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD CON NUEVAS
    ESCUELA DE GRADUADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA
    TECNOLOGÍAS”

    exposiciones y socialización del tema en grupos, además también clases prácticas en consulta
    externa. A fin de que puedan desenvolverse en la consulta externa y dar un seguimiento
    óptimo de las etapas de crecimiento de los niños.

    3. COMPETENCIA

    Maneja el estado de salud integral del niño, para promover su desarrollo óptimo, así como para
    detectar precozmente posibles alteraciones y prevenir enfermedades, tomando en cuenta
    programas y guías del ministerio de salud y entidades internacionales como la Academia
    Americana de Pediatría.

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