Apuntes Electricidad y Magnetismo Tercer Semestre1

2013
ELECTRICIDAD Y
MAGNÉTISMO
TERCER SEMESTRE “B” I.E.M. 2013
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZACATECAS
ASESOR: M.A. JORGE RAZO

ITZ
09/12/2013
1
9 de diciembre de 2013 [ELECTRICIDAD Y MAGNÉTISMO]
Contenido
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO ........................................................................................ 4
COMPETENCIAS PREVIAS ...................................................................................................... 4
UNIDAD I. “ELECTROSTATICA”.................................................................................................. 5
1.2 INTRODUCCION HISTORICA “ELECTROMAGNETISMO: DE LA CIENCIA A LA
TECNOLOGIA” ............................................................................................................................. 5
1.2 ELECTROSTATICA. ............................................................................................................. 5
1.3 LA CARGA ELECTRICA Y SUS PROPIEDADES. .......................................................... 6
1.4 AISLANTES, CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y SUPERCONDUCTORES.
......................................................................................................................................................... 7
1.5 LEY DE COULOMB. ............................................................................................................ 8
1.6 LEY DE GAUSS Y SUS APLICACIONES. ........................................................................ 8
1.7 DEFINICION DE POTENCIAL ELECTRICO..................................................................... 9
1.8 DIFERENCIA DE POTENCIAL. .......................................................................................... 9
UNIDAD II.- CAPACITANCIA. ...................................................................................................... 10
2.1.- DEFINICIÓN DE CAPACITANCIA ................................................................................. 10
2.2.- CAPACITOR DE PLACAS PARALELAS. ..................................................................... 11
2.3.- CAPACITOR CILÍNDRICO .............................................................................................. 11
2.4.- DIELÉCTRICOS. ............................................................................................................... 13
2.5.- CAPACITORES EN SERIE Y PARALELO ................................................................... 13
2.6.- Capacitores serie – paralelo ............................................................................................ 18
Carga de capacitores en serie.................................................................................................. 19
Capacidad total en paralelo................................................................................................... 20
Tensión de capacitores en paralelo .................................................................................... 21
2.7.- Energía almacenada en un capacitor ............................................................................ 22
UNIDAD III.- “ELECTRODINAMICA” .......................................................................................... 25
3.1- CORRIENTE ELECTRICA. ........................................................................................... 25
3.2 FUENTES DE FUERZA ELECTROMOTRIZ: PILAS Y BATERÍAS ............................ 25
3.3 RESISTENCIA ..................................................................................................................... 29
3.3.1 RESISTIVIDAD ................................................................................................................. 30
3.3.2 FACTORES QUE AFECTAN LA RESISTIVIDAD....................................................... 30
3.3.3 CÓDIGO DE COLORES ................................................................................................. 31
ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 2

3.3.4 RESISTENCIA EN SERIE Y EN PARALELO.............................................................. 32

3.4-LEY DE OHM ....................................................................................................................... 33
3.5 LEYES DE KIRCHHOFF .................................................................................................... 35
Densidad de carga variante .................................................................................................. 36
3.6- DIVISOR DE CORRIENTE Y VOLTAJE ............................................................................ 37
3.7 ENERGÍA Y POTENCIA ELECTICA ................................................................................ 38
POTENCIA ELECTRICA....................................................................................................... 38
LEY DE JOULE : .................................................................................................................... 39
UNIDAD IV.- CAMPO MAGNÉTICO ........................................................................................... 40
4.1 CONCEPTOS: MAGNETISMO ......................................................................................... 40
4.1.2 CAMPO MAGNÉTICO..................................................................................................... 41
Uso ........................................................................................................................................... 41
4.1.3 FLUJO MAGNÉTICO....................................................................................................... 43
4.2 MATERIALES MAGNÉTICOS Y SUS PROPIEDADES ................................................ 45
4.2.1 HISTÉRESIS ..................................................................................................................... 47
4.3 GENERACIÓN DE CAMPOS MAGNÉTICOS ................................................................ 49
4.3.1 LEY DE BIOT – SAVART................................................................................................ 50
4.4 FUERZA MAGNÉTICA SOBRE UNA CARGA ............................................................... 51
4.5 FUERZA MAGNETICA Y PAR SOBRE UN CONDUCTOR QUE CONDUCE
CORRIENTE ............................................................................................................................... 52
Conductor rectilíneo ............................................................................................................... 53
4.6.- FUERZA MAGNÉTICA ENTRE DOS CONDUCTORES PARALELOS ................... 54
4.7.- LEY DE FARADAY............................................................................................................ 55
4.8 LEY DE LENZ....................................................................................................................... 56
Formulación................................................................................................................................. 56
4.9 INTRODUCCION A LEYES DE MAXWELL .................................................................... 57
UNIDAD V: INDUCCÓN ELECTROMAGNÉTICA .................................................................... 61
5.1 INDUCTANCIA..................................................................................................................... 61
5.2 ENLACE DE FLUJO............................................................................................................ 63
5.3 ENERGIA ASOCIADA AL CAMPO MAGNÉTICO ......................................................... 70
5.4 Inductancia mutua ............................................................................................................... 72
REFERENCIAS .............................................................................................................................. 74

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Demostrar y aplicar las leyes de la electricidad y el electromagnetismo para
analizar y resolver problemas físicos aplicados a circuitos eléctricos y elementos
magnéticos.
COMPETENCIAS PREVIAS
 Conocer los términos radiación electromagnética y efecto fotoeléctrico, así
como sus aplicaciones en la vida cotidiana y en la industria.
 Identificar los espectros de emisión y series espectrales y sus aplicaciones
tanto en su entorno cotidiano como en la industria.
 Conocer los conceptos de enlace: covalente, iónico y metálico.
 Calcular derivadas.
 Calcular diferenciales.
 Calcular integrales definidas.

UNIDAD I. “ELECTROSTATICA”
1.2 INTRODUCCION HISTORICA “ELECTROMAGNETISMO: DE LA

CIENCIA A LA TECNOLOGIA”
En este libro se desarrolla un caso muy importante de la relacion entre la ciencia y

tecnologia: el electromagnetismo. Se ilustra la dependencia entre el conocimiento
cientifico y las aplicaciones tecnologicas. El caso del electromagnetismo es
notable, entre otras cosas, por el echo de que una vez llevados a cabo los
descubrimientos cientificos tuvieron inmediata aplicación practica y viceversa, las
aplicaciones practicas fomentaron la investigacion cientifica para resolver
diferentes problemas, lo cual a su vez abrio nuevos horizontes cientificos.
1.2 ELECTROSTATICA.
Con el estudio de la electrostática se da inicio a la búsqueda del conocimiento que

nos permitirá comprender algunos fenómenos eléctricos. La electrostática es el
punto de partida para el estudio del fenómeno de la electricidad, su control por
parte del hombre y, por cierto, es la base de numerosas aplicaciones científicas y
tecnológicas.
La electrostatica es una parte de la fisica que estudia fenomenos que se producen

por la electricidad, cuando esta, se encuantra en reposo sobre los cuerpos
electrizados.

1.3 LA CARGA ELECTRICA Y SUS PROPIEDADES.
La carga eléctrica es una propiedad de la materia que se traduce o que provoca

que los cuerpos se atraigan o se repelen (se rechacen) entre sí en función a la
aparición de campos electromagnéticos generados por las mismas cargas. Se dice
entonces que es una propiedad intrínseca de la materia que se presenta según la
convención de Benjamín Franklin en positiva y negativa, de manera que dos
cargas positivas o negativas se van a repeler y dos cargas una positiva y una
negativa se van a atraer.
 Existen dos tipos de cargas:

Positivas (+), protones.
Negativas (-), electrones.
 Objetos que contienen el mismo signo, se repelen, y objetos de cargas
contrarias se atraen.
 La carga se mantiene. En la electrificación no se está creando carga, solo
se está transportando, de un lugar a otro manteniendo la carga total.

1.4 AISLANTES, CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y

SUPERCONDUCTORES.
Aislantes eléctricos.- Es un material con escasa capacidad de conducción de la

electricidad1, utilizado para separar conductores eléctricos evitando un
cortocircuito y para mantener alejadas del usuario determinadas partes de los
sistemas eléctricos que de tocarse accidentalmente cuando se encuentran en
tensión pueden producir una descarga. Los más frecuentemente utilizados son los
materiales plásticos y las cerámicas.
Conductores.
Un conductor eléctrico es un material capaz de conducir una corriente eléctrica, la
conduce por que los átomos de los que está hecho el material tienen la libertad de
moverse a través del objeto, esto por no estar fuertemente unidos al núcleo, los
conductores más conocidos son generalmente metales. (Cobre, hierro, aluminio,
oro, etc.).
Semiconductores.
Semiconductor es un elemento que se comporta como un conductor o
como aislante dependiendo de diversos factores, como por ejemplo el campo
eléctrico o magnético, la presión, la radiación que le incide, o la temperatura del
ambiente en el que se encuentre.
Superconductores.
Son materiales eléctricos de muy baja resistencia (muy pocas perdidas).
Los superconductores son materiales que permiten transportar energía eléctrica
de manera que casi no hay pérdidas.
Transportar energía eléctrica desde un lugar a otro supone una pérdida por
calentamiento en el material conductor. Estas pérdidas desaprovechan la energía
eléctrica que se produce, aumenta el costo de mantenimiento, disminuye la vida
útil y condiciona el tipo de instalación que se requiere.
1

fig.
1.5 LEY DE COULOMB.
Mediante una balanza de torsión, Coulomb encontró que la magnitud de cada una
de las fuerzas eléctricas con que interactúan dos cargas puntuales en reposo es
directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas cargas e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
1.6 LEY DE GAUSS Y SUS APLICACIONES.
La ley de Gauss establece que el flujo de ciertos campos a través de una

superficie cerrada es proporcional a la magnitud de las fuentes de dicho campo
que hay en el interior de dicha superficie. Dichos campos son aquellos cuya
intensidad decrece como la distancia a la fuente al cuadrado. La constante de
proporcionalidad depende del sistema de unidades empleado.
Se aplica al campo electrostático y al gravitatorio. Sus fuentes son la carga

eléctrica y la masa, respectivamente. También puede aplicarse al campo
magnetostático.

1.7 DEFINICION DE POTENCIAL ELECTRICO.
Se conoce como potencial eléctrico al trabajo que un campo electrostático tiene

que llevar a cabo para movilizar una carga positiva unitaria de un punto hacia otro.
Puede decirse, por lo tanto, que el trabajo a concretar por una fuerza externa para
mover una carga desde un punto referente hasta otro es el potencial eléctrico.
Matemáticamente se expresa por:
1.8 DIFERENCIA DE POTENCIAL.
La tensión, voltaje o diferencia de potencial es una magnitud física que impulsa a

los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado,
provocando el flujo de una corriente eléctrica. La diferencia de potencial también
se define como el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico,
sobre una partícula cargada, para moverla de un lugar a otro.
La unidad de medida es el Volt o Voltio
El volt se define como la diferencia de potencial a lo largo de un conductor, cuando

una corriente con una intensidad de un ampere utiliza un watt de potencia.

UNIDAD II.- CAPACITANCIA.
2.1.- DEFINICIÓN DE CAPACITANCIA
En electromagnetismo y electrónica, la capacitancia1 o capacidad eléctrica es la

propiedad que tienen los cuerpos para mantener una carga eléctrica. La
capacitancia también es una medida de la cantidad de energía eléctrica
almacenada para una diferencia de potencial eléctrico dada. El dispositivo más
común que almacena energía de esta forma es el condensador. La relación entre
la diferencia de potencial(o tensión) existente entre las placas del condensador y
la carga eléctrica almacenada en éste, se describe mediante la siguiente
expresión matemática:
Donde:
 es la capacidad, medida en faradios (en honor al físico

experimental Michael Faraday); esta unidad es relativamente grande y
suelen utilizarse submúltiplos como el microfaradio o picofaradio.
 es la carga eléctrica almacenada, medida en culombios;

 es la diferencia de potencial (o tensión), medida en voltios.
Cabe destacar que la capacidad es siempre una cantidad positiva y que depende
de la geometría del condensador considerado (de placas paralelas, cilíndrico,
esférico). Otro factor del que depende es del dieléctrico que se introduzca entre
las dos superficies del condensador. Cuanto mayor sea la constante dieléctrica del
material no conductor introducido, mayor es la capacidad.
En la práctica, la dinámica eléctrica del condensador se expresa gracias a la

siguiente ecuación diferencial, que se obtiene derivando respecto al tiempo la
ecuación anterior.

Donde i representa la corriente eléctrica, medida en amperios.
2.2.- CAPACITOR DE PLACAS PARALELAS.
Un capacitor de placas paralelas consiste de dos placas paralelas conductoras,

cada una con área A, carga +q y –q respectivamente, separadas una distancia d.
Si las dimensiones de las placas son grandes en comparación con su separación,
d, el campo eléctrico E entre ellas es aproximadamente uniforme (fig. 3).
Determinamos la capacitancia de este capacitor. Para esto seguiremos los
siguientes pasos:
a) Suponemos que los conductores tienen carga +q,-q.
b) Calculamos el campo eléctrico E entre las placas, usando la Ley de Gauss,
c) Obtenemos la diferencia de potencial V, entre las placas, de la ecuación,
d) Hallamos la capacitancia, con la ecuación
2.3.- CAPACITOR CILÍNDRICO
Este condensador tiene como placas dos casquetes cilíndricos conductores, de

espesor despreciable, de radios R1 y R2. Si se carga la placa interior con

carga Q+ y la placa externa con Q-, entonces se establece un campo eléctrico en

el interior del condensador de dirección radial y sentido apuntando desde la placa
positiva hacia la placa negativa, y que se obtiene aplicando la ley de Gauss
considerando las placas infinitamente largas ( Fig. 4.5). Se elige como superficie
gaussiana un cilindro coaxial de radio r y longitud de manto
:
La diferencia de potencial entre placas es entonces igual a:
Dando así una capacidad para el condensador cilíndrico con vacío entre placas,
Similarmente, se puede demostrar que un condensador cilíndrico con dieléctrico
de constante K en su interior, tendrá una capacidad

2.4.- DIELÉCTRICOS.
Un dieléctrico es un material no conductor, como el caucho, el vidrio o el papel

encerado. Cuando un material dieléctrico se inserta entre las placas de un
capacitor aumenta la capacitancia. Si el dieléctrico llena por completo el espacio
entre las placas, la capacitancia aumenta en un factor dimensional k, conocido
como constante dieléctrica. La constante dieléctrica es una propiedad del material
y varía de un material a otro.
De este modo se ve que un dieléctrico brinda las siguientes ventajas:
 Aumenta capacitancia
 Aumenta el voltaje de operación máximo.
 Posible soporte mecánico entre las placas, lo cual permite que las placas
estén muy juntas sin tocarse, de este modo d disminuye y C aumenta.
2.5.- CAPACITORES EN SERIE Y PARALELO
EN SERIE
Dos capacitares conectados como se muestra en la figura 3.5a se conocen como
combinación en serie de capacitares. La placa izquierda del capacitor 1 y la placa

derecha del capacitor 2 están conectadas a las terminales de una bacteria. Las
otras dos placas están conectadas entre sí y a nada más; en consecuencia,
forman un conductor aislado que inicialmente esta descargado y debe continuar
así para tener carga cero. Para analizar esta combinación comience por
considerar los capacitares descargados y vea que sucede después de que una
batería se conecta al circuito. Cuando la batería se conecta se transfieren
electrones de la placa izquierda de C1 a la placa derecha de C2. A medida que
esta carga negativa se acumula en la placa derecha de C2, una cantidad
equivalente de carga negativa es obligada a salir de la placa izquierda de C2.
Como resultado, todas las placas derechas ganan una carga –Q, mientras que
todas las placas izquierdas tienen una carga +Q. De esta manera, las cargas en
los capacitares conectados en serie son las mismas.
A partir de la figura 3.5a se ve que el voltaje AV a través de las terminales de la
batería está dividido entre los dos capacitares:
Figura 3.5
Donde 1 Y 2 son las diferencias de potencial a través de los capacitares C1 y C2,

respectivamente. En general, la diferencia de potencial total a través de cualquier
numero de capacitares conectados en serie es la suma de las diferencias de
potencial a través de los capacitares individuales.

Suponga que un capacitor equivalente tiene el mismo efecto sobre el circuito

que la combinación en serie. Después de que está cargado completamente, el
capacitor equivalente debe tener una carga de –Q en su placa derecha y de +Q en
su placa izquierda. Aplicando la definición de capacitancia al circuito mostrado en
la figura 3.5 se tiene
Puesto que la expresión Q=CAV puede aplicarse a cada capacitor mostrado en la

figura 3.5a, la diferencia de potencial a través de cada uno de ellos es
Al sustituir estas expresiones en la ecuación 3.6, y observar que = Q / Ceq, se

tiene
Cancelando Q se llega a la relación
Cuando este análisis se aplica a tres o más capacitares conectados en serie, la

relación para la capacitancia equivalente es
(3.7)

Esto demuestra que la capacitancia equivalente de una combinación en serie

siempre es menor que cualquier capacitancia individual en la combinación.
EN PARALELO
Dos capacitares conectados como se muestra en la figura 3.4a se conocen como
una combinación en paralelo de capacitares. La figura 3.4b muestra un diagrama
de circuito para esta combinación de capacitares. Las placas de la izquierda de los
capacitares se conectan por un alambre conductor en la terminal positiva. De igual
modo, las placas de la derecha están conectadas a la terminal negativa de la
batería y, por ello, se encuentran al mismo potencial de la terminal negativa. De
este modo, las diferencias de potencial individuales a través de los capacitares
conectados en paralelo son todas las mismas y son iguales a la diferencia de
potencial aplicada a través de la combinación.
Figura 3.4
En un circuito como el mostrado en la figura 3.4 el voltaje aplicado a través de la

combinación es el voltaje terminal de la batería, Pueden ocurrir situaciones en las
cuales la combinación en paralelo este en un circuito con otros elementos de

circuito; en tales situaciones se debe determinar la diferencia de potencial a través

de la combinación mediante el análisis del circuito completo.
Cuando los capacitares se conectan primero en el circuito mostrado en la figura

3.4, los electrones se trasfieren entre los alambres y las placas; esta trasferencia
deja las placas de la izquierda cargadas positivamente y a las placas derechas
cargadas negativamente. La fuente de energía para esta transferencia de carga es
la energía química interna almacenada en la batería, la cual se convierte en
energía potencial eléctrica asociada con la separación de las cargas. El flujo de
carga cesa cuando el voltaje a través de los capacitares es igual al que cruza las
terminales de la batería. Los capacitares alcanzan su carga máxima cuando se
interrumpe el flujo de carga. Denomine a las cargas máximas en los dos
capacitares como Q1 y Q2. La carga total Q almacenada por los dos capacitares
es
Q = Q1 + Q2 (3.4)
Esto es, la carga total en los capacitares conectados en paralelo es la suma de las
cargas en los capacitares individuales. Puesto que los voltajes a través de los
capacitares son los mismos, las cargas que ellos conducen son
Q1 = C1 Q2= C2
Suponga que desea sustituir estos dos capacitares por un capacitor equivalente
con una capacitancia Ceq, como se muestra en la figura 3.4c. Este capacitor
equivalente debe tener exactamente el mismo efecto sobre el circuito que el efecto
de la combinación de los dos capacitares individuales. Es decir, el capacitor
equivalente debe almacenar Q unidades de carga cuando esté conectado a la
batería. Se puede ver en la figura 3.4c que el voltaje a través del capacitor
equivalente también es AV por que el capacitor equivalente está conectado en
forma directa a través de las terminales de la batería. En consecuencia, para el

capacitor equivalente,
Q = Ceq
La situación de estas tres relaciones para la carga en la ecuación 3.4 produce
Si se extiende este tratamiento a tres o más capacitares conectados en paralelo,

se cuenta que la capacitancia equivalente es
Ceq = C1 + C2 + C3 +… (Combinación en paralelo) (3.5)
Así pues, la capacitancia equivalente de una combinación de capacitares en

paralelo es mayor que cualesquiera de la capacitancias individuales. Esto tiene
sentido porque, en esencia, se están combinando las áreas de todas las placas de
los capacitares cuando se conectan con alambre conductor.
2.6.- Capacitores serie – paralelo
Un capacitor puede ser armado acoplando otros en serie y/o en paralelo. De esta
manera se obtiene una capacidad total equivalente para el conjunto de capacitores
que se puede calcular mediante expresiones simples. También es posible conocer
las caídas de potencial y la carga almacenada en cada capacitor.
El acoplamiento de capacitores en serie se realiza conectando en una misma

rama uno y otro capacitor, obteniendo una capacidad total entre el primer borne
del primer capacitor y el último del último.

Capacidad total en serie
La capacidad total (o equivalente) en serie se calcula sumando las inversas de

cada una de las capacidades y calculando la inversa del resultado.
Tensión de capacitores en serie

La suma de las caídas de tensión de cada capacitor da como resultado la tensión
total aplicada entre los bornes A y B.
Carga de capacitores en serie

La carga de cada uno de los capacitores de una rama en serie es igual a la de los
demás y es igual a la carga equivalente acumulada en toda la rama (entre A y B)
A su vez, cada carga puede ser calculada como q = C V de cada capacitor, con lo
que:

Y la carga total (qt) que es igual a la carga sobre cualquier capacitor se puede
calcular sobre el capacitor equivalente como:
qt = Ce VAB
El acoplamiento en paralelo de los capacitores se realiza conectándolos a todos a

los mismos dos bordes.
Capacidad total en paralelo
La capacidad total (o equivalente) en paralelo se calcula sumando las capacidades

de cada uno de los capacitores.

Tensión de capacitores en paralelo
Al estar unidos todos los capacitores por un mismo conductor, se encuentran

todos a la misma diferencia de potencial (la de la tensión aplicada) por lo tanto la
tensión de cada uno es igual a la de otro e igual a la total.
Carga de capacitores en paralelo
La carga total es igual a suma de las cargas almacenadas en cada capacitor
Y cada carga puede calcularse como q = C V de cada capacitor, pero en este caso
V es la misma para todos, con lo que:
De esta manera, al ser V la misma, puede verse que las cargas que almacena
cada capacitor para una determinada tensión aplicada no son iguales si las
capacidades son distintas.

2.7.- Energía almacenada en un capacitor
Casi todos quienes trabajan con equipo electrónico han comprobado en alguna
ocasión que un capacitor puede almacenar energía. Si las placas de un capacitor
cargado se conectan por medio de un conductor, como un alambre, la carga se
mueve entre las placas y el alambre de conexión hasta que el capacitor se
descarga. A menudo la descarga puede observarse como una chispa visible. Si
usted toca accidentalmente las placas opuestas de un capacitor cargado, sus
dedos actúan como una vía por la cual el capacitor podría descargarse, y el
resultado es un choque eléctrico. El grado del choque que usted recibe depende
de la capacitancia y del voltaje aplicado al capacitor. Dicho choque sería fatal si se
presentan altos voltajes, como en la alimentación eléctrica de un aparato de
televisión. Puesto que las cargas se pueden almacenar en un capacitor aunque el
aparato este apagado, no basta con desconectar la televisión para que sea más
seguro abrir la cubierta y toca los componentes internos.
Considere un capacitor de placas paralelas inicialmente descargado, por lo que

la diferencia de potencial inicial entre las placas es cero. Ahora imagine que el
capacitor está conectado a una batería y adquiere una carga máxima Q. (suponga
que el capacitor se carga poco a poco de modo que el problema puede
considerarse como un sistema electroestático) cuando el capacitor está conectado
a la batería, los electrones en el alambre afuera de la placa conectada a la
terminal negativa se mueven hacia la placa para darle una carga negativa. Los
electrones en la placa conectada a la terminal positiva se mueven afuera de la
placa hacia el alambre para dar a la placa una carga positiva. Por tanto, las cargas
solo se mueven una pequeña distancia en los alambres.
Para calcular la energía del capacitor se supondrá un proceso diferente, uno que
de hecho no ocurre pero que proporciona el mismo resultado final. Se puede hacer
esta suposición porque la energía en la configuración final no depende del proceso

real de transferencia de carga. Suponga que se entrega y se captura una

pequeña cantidad de carga positiva en la placa conectada a la terminal negativa y
se aplica una fuerza que causa que esta carga positiva se mueva sobre la placa
conectada a la terminal positiva. De este modo, se efectúa trabajo sobre la carga
conforme esta transfiere desde una placa a la otra. Al principio no se requiere
trabajo para trasferir una pequeña cantidad de carga dq desde una placa a otra.
Sin embargo, una vez que se han transferido esta carga, existe una pequeña
diferencia de potencial entre las placas. Por tanto, se debe realizar trabajo para
mover carga se transfiera de una placa a otra, la diferencia de potencial se
incrementa en la misma proporción, y se requiere más trabajo.
Suponga que q es la carga en el capacitor en cierto instante durante el proceso

de carga. En el mismo instante la diferencia de potencial en el capacitor es
=q/C. A partir de la sección 3.2 se sabe que el trabajo necesario para transferir un
incremento de carga dq de la placa que porta la carga –q a la placa que tiene la
carga q (la cual esta a mayor potencial eléctrico) es
dW = dq = q/c dq
Esto se ilustra en la figura 3.6. El trabajo total requerido para cargar el capacitor de
q=0 hasta cierta carga final q = Q es
El trabajo hecho al cargar el capacitor aparece como energía potencial eléctrica U

almacenada en el capacitor. Por tanto, se puede expresar la energía potencial
almacenada en un capacitor cargado en las siguientes formas:
(3.8)
Figura 3.6

Este resultado se aplica a cualquier capacitor, sin que importe su geometría. Se ve

que para una capacitancia dada, la energía almacenada aumenta a medida que la
carga se incrementa y conforme crece la diferencia de potencial. En la práctica
hay un límite para la energía (o carga) máxima que puede almacenarse porque, a
un valor suficientemente grande de , al final ocurre una descarga entre las
placas. Por esta razón los capacitares suelen etiquetarse con un voltaje de
operación máximo.

UNIDAD III.- “ELECTRODINAMICA”
3.1- CORRIENTE ELECTRICA.
La corriente eléctrica o intensidad eléctrica es el flujo de carga eléctrica por unidad

de tiempo que recorre un material. Se debe al movimiento de las cargas
(normalmente electrones) en el interior del material. En el Sistema Internacional de
Unidades se expresa en C/s (culombios sobre segundo), unidad que se
denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento
de cargas, produce un campo magnético, un fenómeno que puede aprovecharse
en elelectroimán.
El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica es

el galvanómetro que, calibrado en amperios, se llama amperímetro, colocado en
serie con el conductor cuya intensidad se desea medir.
3.2 FUENTES DE FUERZA ELECTROMOTRIZ: PILAS Y BATERÍAS

Se denomina fuerza electromotriz (FEM) a la energía proveniente de cualquier fuente,
medio o dispositivo que suministre corriente eléctrica. Para ello se necesita la
existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos o polos (uno negativo y el
otro positivo) de dicha fuente, que sea capaz de bombear o impulsar las cargas

eléctricas a través de un circuito cerrado.
A. Circuito eléctrico abierto (sin carga o resistencia). Por tanto, no se

establece la circulación de la corriente eléctrica desde la fuente de FEM
(la batería en este caso). B. Circuito eléctrico cerrado, con una carga o
resistencia acoplada, a través de la cual se establece la circulación de un
flujo de corriente eléctrica desde el polo negativo hacia el polo positivo de
la fuente de FEM o batería.
Se define como el trabajo que el generador realiza para pasar por su interior la unidad
de carga positiva del polo negativo al positivo, dividido por el valor en Culombios de
dicha carga.
Esto se justifica en el hecho de que cuando circula esta unidad de carga por el circuito
exterior al generador, desde el polo positivo al negativo, es necesario realizar
un trabajo o consumo de energía (mecánica, química, etcétera) para transportarla por
el interior desde un punto de menor potencial (el polo negativo al cual llega) a otro de
mayor potencial (el polo positivo por el cual sale).
La FEM se mide en voltios, al igual que el potencial eléctrico.
Por lo que queda que:

Se relaciona con la diferencia de potencial entre los bornes y la resistencia

interna del generador mediante la fórmula (el producto es la caída
de potencial que se produce en el interior del generador a causa de la resistencia
óhmica que ofrece al paso de la corriente). La FEM de un generador coincide con la
diferencia de potencial en circuito abierto.
La fuerza electromotriz de inducción (o inducida) en un circuito cerrado es igual a la

variación del flujo de inducción del campo magnético que lo atraviesa en la unidad
de tiempo, lo que se expresa por la fórmula (Ley de Faraday). El signo -

(Ley de Lenz) indica que el sentido de la FEM inducida es tal que se opone al descrito
por la ley de Faraday ( ).
La fuerza electromotriz se representa con la letra (E) y su unidad de medida es el volt

(V). En algunos textos la tensión o voltaje puede aparecer representada también con
la letra (U).
Existen diferentes dispositivos capaces de suministrar energía eléctrica, entre los

que podemos citar:
Pilas o baterías. Son las fuentes de FEM más conocidas del gran público. Generan
energía eléctrica por medios químicos. Las más comunes y corrientes son las de
carbón-zinc y las alcalinas, que cuando se agotan no admiten recarga. Las hay
también de níquel-cadmio (NiCd), de níquel e hidruro metálico (Ni-MH) y de ión de litio
(Li-ion), recargables. En los automóviles se utilizan baterías de plomo-ácido, que
emplean como electrodos placas de plomo y como electrolito ácido sulfúrico mezclado
con agua destilada

PILA ELECTRICA
Una pila eléctrica es un dispositivo que convierte energía química en energía

eléctrica por un proceso químico transitorio, tras lo cual cesa su actividad y han de
renovarse sus elementos constituyentes, puesto que sus características resultan
alteradas durante el mismo. Se trata de un generador primario. Esta energía resulta
accesible mediante dos terminales que tiene la pila, llamados polos, electrodos o
bornes. Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el otro es el polo positivo o cátodo.
La estructura fundamental de una pila consiste en dos electrodos, metálicos en

muchos casos, introducidos en una disolución conductora de la electricidad
o electrolito.
Las pilas, a diferencia de las baterías, no son recargables, aunque según países y
contextos los términos pueden intercambiarse o confundirse. En este artículo se
describen las pilas no recargables.

Batería eléctrica
Se denomina batería, batería eléctrica, acumulador eléctrico o simplemente

acumulador al dispositivo capaz de almacenar electricidad en forma de energía
química y, posteriormente, usando procedimientos electroquímicos, producir energía
eléctrica. Este ciclo puede repetirse por un determinado número de veces. Se trata de
un generador eléctrico secundario; es decir, un generador que no puede funcionar sin
que se le haya suministrado electricidad previamente, mediante lo que se
denomina proceso de carga.
Las baterías, a diferencia de las pilas, son recargables, aunque según países y
contextos los términos pueden intercambiarse o confundirse. En este artículo se
referirá a la primera definición.
3.3 RESISTENCIA
El termino conductancia se usa para describir el grado de eficacia con que un material
permite el flujo de la corriente. Cuando más alta sea la clasificación de conductancia
de un metal, mayor cantidad de corriente conducirá. De la misma manera, cuanto más
baja sea la clasificación de conductancia de un metal, menor será la corriente que
conduzca. Otra forma en que se puede expresar esto es diciendo que los materiales
de baja conductancia se oponen o resisten al flujo de la corriente eléctrica. Algunos
materiales, pues, ofrecen mayor resistencia al flujo de los electrones que otros. En
realidad esta es la forma en que se clasifican los materiales en el campo de la

electricidad. Los buenos conductores tienen baja resistencia y los buenos aisladores,
tienen alta resistencia.
3.3.1 RESISTIVIDAD
La resistividad es la resistencia específica de cada material para oponerse al paso de
una corriente eléctrica. Se designa por la letra griega rho minúscula y se mide en
ohmios por metro (Ω.m).
Donde R es la resistencia en ohms, S la sección transversal en y L la longitud en

m. su valor describe el comportamiento de un material frente al paso de la corriente
eléctrica, por lo que da una idea de lo bueno o mal conductor es. Un valor alto de
resistividad indica que el material es mal conductor mientras que un bajo indicara que
es un buen conductor.
3.3.2 FACTORES QUE AFECTAN LA RESISTIVIDAD

La resistencia de un conductor no depende ni de la corriente ni de la tensión aplicada
a sus terminales. Dado que la resistencia se opone al flujo de cargas eléctricas, una
interpretación simple de este fenómeno es que esta oposición está relacionada con el
número y clase de átomos en el conductor y el movimiento aleatorio de los átomos y

sus electrones. Teniendo en cuenta estas consideraciones, se puede concluir que la

resistividad de un conductor depende de la longitud, sección, tipo de material y
temperatura.
3.3.3 CÓDIGO DE COLORES

Se denomina resistor o bien resistencia al componente electrónico diseñado para
introducir una resistencia eléctrica determinada entre dos puntos de un circuito
eléctrico. Es un material formado por carbón y otros elementos resistivos para
disminuir la corriente que pasa. Se opone al paso de la corriente. La corriente máxima
en un resistor viene condicionada por la máxima potencia que pueda disipar su
cuerpo.
Existen resistencias de valor variable, que reciben el nombre de potenciómetros.
Los resistores se utilizan en los circuitos para limitar el valor de la corriente o para fijar
el valor de la tensión.
Para caracterizar un resistor hacen falta tres valores: resistencia eléctrica, disipación
máxima y precisión o tolerancia. Estos valores se indican normalmente en el
encapsulado dependiendo del tipo de este; para el tipo de encapsulado axial, dichos
valores van rotulados con un código de franjas de colores.
Estos valores se indican con un conjunto de rayas de colores sobre el cuerpo de

elementos. Son tres, cuatro o cinco rayas; dejando la raya de tolerancia a la derecha,

se leen de izquierda a derecha. La última raya indica la tolerancia. De las restantes, la

última es el multiplicador y las otras indican las cifras significativas del valor de la
resistencia.
El valor de la resistencia eléctrica se obtiene leyendo de las cifras como un número de

una, dos o tres cifras, se multiplica por el multiplicador y se obtiene el resultado en
ohmios. El coeficiente de temperatura únicamente se aplica en resistencias de alta
precisión o tolerancia menor del 1%.
En una resistencia tenemos generalmente 4 líneas de colores, aunque podemos

encontrar algunas que contengan 5 líneas, con la banda correspondiente a la
tolerancia a la derecha, leemos las bandas restantes de izquierda a derecha, como
sigue: las primeras dos bandas conforman un numero entero de dos cifras: la primera
línea representa el digito de las decenas. La segunda línea representa el digito de las
unidades. La tercera línea representa la potencia de 10 por la cual se multiplica el
número.
3.3.4 RESISTENCIA EN SERIE Y EN PARALELO

Dos resistencias están en serie si por ellas pasa exactamente la misma corriente. Las
resistencias en serie se suman para obtener una resistencia equivalente.
= +

Dos resistencias están en paralelo si sobre los terminales correspondientes de estas

se establece un mismo voltaje. La resistencia equivalente de dos resistencias es el
producto de estas dividido por la suma de ambas.
=( 1 2)/( 1 + 2)
3.4-LEY DE OHM
La ley de Ohm dice que la intensidad de la corriente que circula entre dos puntos de
un circuito eléctrico es proporcional a la tensión eléctrica entre dichos puntos. Esta
constante es la conductancia eléctrica, que es la inversa de la resistencia eléctrica.
La intensidad de corriente que circula por un circuito dado es directamente

proporcional a la tensión aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del
mismo. Cabe recordar que esta ley es una propiedad específica de ciertos materiales
y no es una ley general del electromagnetismo como la ley de Gauss, por ejemplo.

La ecuación matemática que describe esta relación es:
Donde, I es la corriente que pasa a través del objeto en amperios, V es la diferencia

de potencial de las terminales del objeto en voltios, G es la conductancia
en siemens y R es la resistencia en ohmios (Ω). Específicamente, la ley de Ohm dice
que R en esta relación es constante, independientemente de la corriente. 1
Esta ley tiene el nombre del físico alemán George Ohm, que en un tratado publicado
en 1827, halló valores de tensión y corriente que pasaba a través de unos circuitos
eléctricos simples que contenían una gran cantidad de cables. Él presentó una
ecuación un poco más compleja que la mencionada anteriormente para explicar sus
resultados experimentales. La ecuación de arriba es la forma moderna de la ley de
Ohm.
Esta ley se cumple para circuitos y tramos de circuitos pasivos que, o bien no tienen
cargas inductivas ni capacitivas (únicamente tiene cargas resistivas), o bien han
alcanzado un régimen permanente (véase también «Circuito RLC» y «Régimen
transitorio (electrónica)»). También debe tenerse en cuenta que el valor de la
resistencia de un conductor puede ser influido por la temperatura.
La ley de Ohm es una ley empírica, válida para muchos materiales en cierto rango de
diferencias de potenciales. Empíricamente se ha observado que la ley de Ohm es
válida en un amplio rango de escalas de longitud. A principios del siglo XX, se
pensaba que la ley de Ohm debía fallar a escala atómica, pero los experimentos no
han confirmado esta sospecha. En 2012, por ejemplo varios investigadores mostraron
que la ley de Ohm es aplicable a cables de silicio formado por sólo un puñado de
cuatro átomos de ancho.
Sin embargo, no todos los materiales la obedecen, los materiales no óhmicos no la

siguen, y eventualmente cualquier material sufre disrupción eléctrica para un campo
eléctrico suficientemente grande, y en ese régimen la ley de Ohm no se cumple. Los
materiales no óhmicos que no siguen la ley de Ohm tienen interés tecnológico para

ciertas aplicaciones de ingeniería electrónica.
Una forma sencilla de recordar esta ley es formando un triángulo equilátero, donde la
punta de arriba se representaría con una V (voltios), y las dos de abajo con una I
(intensidad) y R (resistencia) respectivamente, al
momento de cubrir imaginariamente cualquiera de estas
letras, en automático las restantes nos indicarán la
operación a realizar para encontrar dicha incógnita.
Ejemplo: si tapamos la V, R e I estarán multiplicándose
para encontrar el valor de V; de igual forma si cubrimos
R, quedará V/I al descubierto para encontrar la incógnita
R.
3.5 LEYES DE KIRCHHOFF

Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan en la conservación de la
energía y la carga en los circuitos eléctricos. Fueron descritas por primera vez en 1845
por Gustav Kirchhoff. Son ampliamente usadas en ingeniería eléctrica.
Ambas leyes de circuitos pueden derivarse directamente de las ecuaciones de

Maxwell, pero Kirchhoff precedió a Maxwell y gracias a George Ohm su trabajo fue
generalizado. Estas leyes son muy utilizadas en ingeniería eléctrica e ingeniería
electrónica para hallar corrientes y tensiones en cualquier punto de un circuito
eléctrico.
Esta ley también es llamada ley de nodos o primera ley de Kirchhoff y es común que
se use la sigla LCK para referirse a esta ley. La ley de corrientes de Kirchhoff nos dice
que:
En cualquier nodo, la suma de las corrientes que entran en ese nodo es igual a la
suma de las corrientes que salen. De forma equivalente, la suma de todas las
corrientes que pasan por el nodo es igual a cero

Esta fórmula es válida también para circuitos complejos:
La ley se basa en el principio de la conservación de la carga donde la carga en

couloumbs es el producto de la corriente en amperios y el tiempo en segundos.
Densidad de carga variante
La LCK sólo es válida si la densidad de carga se mantiene constante en el punto en el

que se aplica. Considere la corriente entrando en una lámina de un capacitor. Si uno
se imagina una superficie cerrada alrededor de esa lámina, la corriente entra a través
del dispositivo, pero no sale, violando la LCK. Además, la corriente a través de una
superficie cerrada alrededor de todo el capacitor cumplirá la LCK entrante por una
lámina sea balanceada por la corriente que sale de la otra lámina, que es lo que se
hace en análisis de circuitos, aunque cabe resaltar que hay un problema al considerar
una sola lámina. Otro ejemplo muy común es la corriente en una antena donde la
corriente entra del alimentador del transmisor pero no hay corriente que salga del otro
lado.
Maxwell introdujo el concepto de corriente de desplazamiento para describir estas

situaciones. La corriente que fluye en la lámina de un capacitor es igual al aumento de
la acumulación de la carga y además es igual a la tasa de cambio del flujo
eléctrico debido a la carga (el flujo eléctrico también se mide en Coulomb, como una
carga eléctrica en el SIU). Esta tasa de cambio del flujo , es lo que Maxwell llamó
corriente de desplazamiento :
Cuando la corriente de desplazamiento se incluye, la ley de Kirchhoff se cumple de

nuevo. Las corrientes de desplazamiento no son corrientes reales debido a que no

constan de cargas en movimiento, deberían verse más como un factor de corrección

para hacer que la LCK se cumpla. En el caso de la lámina del capacitor, la corriente
entrante de la lámina es cancelada por una corriente de desplazamiento que sale de
la lámina y entra por la otra lámina.
Esto también puede expresarse en términos del vector campo al tomar la Ley de
Ampere de la divergencia con la corrección de Maxwell y combinando la ley de Gauss,
obteniendo:
Esto es simplemente la ecuación de la conservación de la carga (en forma integral,

dice que la corriente que fluye a través de una superficie cerrada es igual a la tasa de
pérdida de carga del volumen encerrado (Teorema de Divergencia). La ley de
Kirchhoff es equivalente a decir que la divergencia de la corriente es cero, para un
tiempo invariante p, o siempre verdad si la corriente de desplazamiento está incluida
en J
3.6- DIVISOR DE CORRIENTE Y VOLTAJE

El divisor de voltaje más simple, consiste en dos resistencias conectadas en serie.
Se utilizan los divisores de voltaje en casos en que los voltajes son demasiados
grandes y en que existe la necesidad de dividir tales voltajes.
Se puede calcular los voltajes y resistencias utilizando la ecuación proporcional

siguiente:

Al igual que el divisor de voltaje, el divisor de corriente consiste en dos resistencias

conectadas en paralelo. Se puede calcular las corrientes y resistencias usando la
ecuación proporcional siguiente:
3.7 ENERGÍA Y POTENCIA ELECTICA

Para entender que es la potencia eléctrica es necesario conocer primeramente el
concepto de “energía”, que no es más que la capacidad que tiene un mecanismo o
dispositivo eléctrico cualquiera para realizar un trabajo
Cuando conectamos un equipo o consumidor eléctrico a un circuito alimentado por

una fuente de fuerza electromotriz (F.E.M), como puede ser una batería, la energía
eléctrica que suministra fluye por el conducto, permitiendo que, por ejemplo, una
bombilla alumbrada, transforme esa energía a luz y calor, o un motor pueda mover
una maquina.
De acuerdo con la definición de física, “la energía ni se crea ni se destruye, se

transforma”. En el caso de la energía eléctrica esa transformación se manifiesta en la
obtención de luz, calor, frio, movimiento (en un motor) o en otro trabajo útil que realice
cualquier otro dispositivo conectado a un circuito eléctrico cerrado.
La energía utilizada para realizar un trabajo cualquiera, se mide en JOULE y se

representa con la letra “J”
POTENCIA ELECTRICA
Potencia: es la velocidad a la que se consume energía. La potencia se mide en joule
por segundo (J/seg) y se representa con la letra P.
También se puede definir como potencia como la energía desarrollada o consumida

en una unidad de tiempo
Además la unidad de medida de la potencia eléctrica “p” es el “watt” y se representa

con la letra w
Ejemplo: si la energía fuera un líquido, la potencia seria los litros por segundo que
vierte el depósito que lo contiene
LEY DE JOULE :
Esta ley fue creada por el físico británico Joule James Prescott (1818- 1889)
“la cantidad de calor que desarrolla una corriente eléctrica al pasar por un conducto
es directamente proporcional a la resistencia, al cuadrado de la intensidad de la y el
corriente y el tiempo que dura la corriente “.
Donde:
W= cantidad de calor en Joules
I= intensidad de la corriente en amperes
R= resistencia eléctrica en ohms
T= tiempo de duración que fluye la corriente en segundos.
Lo que equivale a la ecuación para la energía eléctrica ya que la causa del efecto
joule es precisamente una pérdida de energía manifestada en forma de calor.

UNIDAD IV.- CAMPO MAGNÉTICO

4.1 CONCEPTOS: MAGNETISMO
El magnetismo o energía magnética es un fenómeno físico por el cual los objetos
ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. Hay algunos
materiales conocidos que han presentado propiedades magnéticas detectables
fácilmente como el níquel, hierro, cobalto y sus aleaciones que comúnmente se
llaman imanes. Sin embargo todos los materiales son influidos, de mayor o menor
forma, por la presencia de un campo magnético.
El magnetismo también tiene otras manifestaciones en física, particularmente como

uno de los 2 componentes de la radiación electromagnética, como por ejemplo, la luz.
 Piedras «Magnesia y Magneto» (de magnesiano, magnetismo, magnetizar) del

gr. magnees (tierra, metal y oxido) procedentes de magnesia ciudad de Tesalia.
 «Imán», del griego, adamas, adamantes (diamante, acero) de «a» (privativa,
prefijo de contrariedad o de negación) y damaoo (quemar). Figo. piedra dura que
no se puede o no se debiera quemar, calentar, pues los griegos debieron conocer
que el calor destruye el magnetismo.
 Del latín manes, -tisis, imán.
 Estas piedras eran también conocidas desde antiguo como «piedras calamitas»
llamadas vulgarmente en Europa «yman» o «magnate, hematites siderita y
heraclion».

4.1.2 CAMPO MAGNÉTICO

Un campo magnético es una descripción matemática de la influencia magnética de
las corrientes eléctricas y de los materiales magnéticos. El campo magnético en
cualquier punto está especificado por dos valores, la dirección y la magnitud; de tal
forma que es un campo vectorial. Específicamente, el campo magnético es un vector
axial, como lo son los momentos mecánicos y los campos rotacionales. El campo
magnético es más comúnmente definido en términos de la fuerza de Lorentz ejercida
en cargas eléctricas. Campo magnético puede referirse a dos separados pero muy
relacionados símbolos B y H.
Los campos magnéticos son producidos por cualquier carga eléctrica en movimiento y
el momento magnético intrínseco de las partículas elementales asociadas con una
propiedad cuántica fundamental, su espín. En la relatividad especial, campos
eléctricos y magnéticos son dos aspectos interrelacionados de un objeto, llamado el
tensor electromagnético. Las fuerzas magnéticas dan información sobre la carga que
lleva un material a través del efecto Hall. La interacción de los campos magnéticos en
dispositivos eléctricos tales como transformadores es estudiada en la disciplina
de circuitos magnéticos.
Uso
El campo H se ha considerado tradicionalmente el campo principal o intensidad de

campo magnético, ya que se puede relacionar con unas cargas, masas o polos
magnéticos por medio de una ley similar a la de Coulomb para la electricidad.
Maxwell, por ejemplo, utilizó este enfoque, aunque aclarando que esas cargas eran
ficticias. Con ello, no solo se parte de leyes similares en los campos eléctricos y
magnéticos (incluyendo la posibilidad de definir un potencial escalar magnético), sino
que en medios materiales, con la equiparación matemática de H con E, por un lado, y
de B con D, por otro, se pueden establecer paralelismos útiles en las condiciones de
contorno y las relaciones termodinámicas; las fórmulas correspondientes en el sistema

electromagnético de Gauss son:
En electrotecnia no es raro que se conserve este punto de vista porque resulta

práctico.
Con la llegada de las teorías del electrón de Lorentz y Poincaré, y de la relatividad de

Einstein, quedó claro que estos paralelismos no se corresponden con la realidad física
de los fenómenos, por lo que hoy es frecuente, sobre todo en física, que el nombre
de campo magnético se aplique a B (por ejemplo, en los textos de Alonso-Finn y de
Feynman).1 En la formulación relativista del electromagnetismo, E no se agrupa
con H para el tensor de intensidades, sino con B.
En 1944, F. Rasetti preparó un experimento para dilucidar cuál de los dos campos era
el fundamental, es decir, aquel que actúa sobre una carga en movimiento, y el
resultado fue que el campo magnético real era B y no H.2
Para caracterizar H y B se ha recurrido a varias distinciones. Así, H describe cuan

intenso es el campo magnético en la región que afecta, mientras que B es la cantidad
de flujo magnético por unidad de área que aparece en esa misma región. Otra
distinción que se hace en ocasiones es que H se refiere al campo en función de sus
fuentes (las corrientes eléctricas) y B al campo en función de sus efectos (fuerzas
sobre las cargas)
Los campos magnéticos son producidos por corrientes eléctricas, las cuales pueden
ser corrientes macroscópicas en cables, o corrientes microscópicas asociadas con los
electrones en órbitas atómicas. El campo magnético B se define en función de la

fuerza ejercida sobre las cargas móviles en la ley de la fuerza de Lorentz. La

interacción del campo magnético con las cargas, nos conduce a numerosas
aplicaciones prácticas. Las fuentes de campos magnéticos son esencialmente de
naturaleza dipolar, teniendo un polo norte y un polo sur magnéticos. La unidad SI para
el campo magnético es el Tesla, que se puede ver desde la parte magnética de la ley
de fuerza de Lorentz, Fmagnética = qvB, que está compuesta de (Newton x
segundo)/(Culombio x metro). El Gauss (1 Tesla = 10.000 Gauss) es una unidad de
campo magnético más pequeña.
4.1.3 FLUJO MAGNÉTICO

El flujo magnético (representado por la letra griega fi Φ), es una medida de la
cantidad de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético, la superficie sobre
la cual actúa y el ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo magnético y
los diferentes elementos de dicha superficie. La unidad de flujo magnético en
el Sistema Internacional de Unidades es el weber y se designa por Wb (motivo por el
cual se conocen como weberímetros los aparatos empleados para medir el flujo
magnético). En el sistema cegesimal se utiliza el maxwell (1 weber =108 maxwells).
[Wb]=[V]·[s]

Si el campo magnético B es vector paralelo al vector superficie de área S, el flujo

Φ que pasa a través de dicha área es simplemente el producto del valor absoluto
de ambos vectores:
En muchos casos el campo magnético no será normal a la superficie, sino que

forma un ángulo con la normal, por lo que podemos generalizar un poco más
tomando vectores:
Generalizando aún más, podemos tener en cuenta una superficie irregular

atravesada por un campo magnético heterogéneo. De esta manera,
tenemos que considerar cada diferencial de área:
Se denomina flujo magnético a la cantidad de líneas de fuerza que

pasan por un circuito magnético.
Como ya predijo Fritz London en 1948, es posible observar la cuantización del flujo
magnético en sustancias superconductoras. El cuanto de flujo magnético es una
constante física:

El inverso del cuanto de flujo magnético KJ = 1/Φ0 se suele conocer

como constante de Josephson, por Brian David Josephson.
Empleando el efecto Josephson es posible medir con mucha precisión el cuanto

de flujo magnético, lo cual se ha empleado junto con el efecto para medir
la constante de Planck con la máxima precisión hasta la fecha. Es bastante irónico
el hecho de que la constante de Planck suela estar asociada a sistemas
microscópicos, pero su valor se calcule a partir de dos fenómenos macroscópicos
como el efecto Josephson y el efecto Hall cuántico. 3 4 5
4.2 MATERIALES MAGNÉTICOS Y SUS PROPIEDADES

Materiales magnéticos blandos:
Los materiales magnéticos blandos son fácilmente imanables y desimanables
presentando curvas de histéresis de
apariencia estrecha con bajos campos
coercitivos y alta saturación, figura 4.8.a. y
teniendo por tanto altas permeabilidades
magnéticas m. Este hecho es debido a la
presencia de pocas imperfecciones y
defectos que constituyen obstáculos al
movimiento de paredes de los dominios magnéticos ó al giro de la imanación dentro

de un dominio. Igualmente, y para favorecer estos movimientos, se requieren bajas

constantes de anisotropía y de magnetostricción. El uso de estos materiales está
centrado en núcleos para transformadores, motores, generadores, equipos de
comunicación de alta sensibilidad, etc. La tabla 4.1 enuncia algunas propiedades de
los materiales magnéticos blandos habitualmente utilizados.
Materiales magnéticos duros:

Los materiales magnéticos duros se caracterizan por una alta fuerza coercitiva Hc y
una alta inducción magnética remanente Br; de este modo, los ciclos de histéresis de
estos materiales son anchos y altos, figura 4.7.b. La tabla 4.3 resume los materiales
magnéticos duros comúnmente utilizados y sus propiedades más relevantes. Estos
materiales se imanan en un campo magnético lo suficientemente fuerte como para
orientar sus dominios magnéticos en la dirección del campo aplicado. Una parte de la
energía aplicada del campo se convierte en energía potencial que se almacena en el
imán permanente producido. Un imán permanente, por consiguiente, se encuentra en
un estado de energía relativamente alto, comparado con un imán que no está
imanado. Los materiales magnéticos duros son difíciles de desimanar, una vez
imanados debido básicamente a sus altas constantes de anisotropía cristalina y a
defectos que imposibilitan el movimiento de las paredes de dominio. Para comparar
las fuerzas de los imanes permanentes se escoge el cuadrante izquierdo superior de
la curva de histéresis, y a partir de ella se calcula el producto energético máximo, (BH)
máx. , que es el máximo valor del producto de B por H. Este producto es una medida
de la energía potencial magnética de un material magnético duro por unidad de
volumen y teóricamente se demuestra que no puede superar el valor / 22 m0M s. Por
tanto, y con el objetivo de maximizar el producto energético máximo es interesante
trabajar con materiales de alta imanación de saturación.

4.2.1 HISTÉRESIS
Cuando un material ferro magnético originalmente desmagnetizado se coloca en una
región del espacio donde hay un campo magnético el material se magnetiza. Es de
interés observar cómo cambia la magnetización cuando el campo aplicado varía.
Cuando un material
ferromagnético
originalmente
desmagnetizado se
coloca en una región del
espacio donde hay un
campo magnético el
material se magnetiza. Es de interés observar cómo cambia la magnetización cuando
el campo aplicado varía.
Para ello se utiliza normalmente una disposición denominada anillo de Rowland.
Consiste en un anillo o toroide del material a ensayar sobre el cual se devana un
bobinado primario al que se conecta una fuente de corriente variable.
La corriente que circula por este bobinado crea dentro del material un campo
magnético H (llamado fuerza magnetomotriz = fmm). Otro bobinado secundario
permite medir el flujo magnético dentro del anillo que es proporcional al campo de
inducción magnética B.
En el ensayo se va aumentando desde cero el

valor de la corriente (y por consecuencia, de la
fmm) y se mide el valor de la densidad de flujo
de B a medida que ocurre el proceso de
magnetización del material. Este proceso
comienza con la rotación de los dominios
magnéticos más pequeños o inestables
alineándose (quizás no por completo) con el
campo. A medida que giran, se produce

coalescencia de dominios. Este proceso se lleva a cabo con poco cambio de energía y
la curva M (H) o B (H) crece rápidamente. Si se sigue aumentando la fmm cuando la
magnetización por coalescencia y absorción de dominios pequeños o inestables ha
terminado, el siguiente mecanismo implica la orientación de los dominios que no están
completamente alineados. Este proceso involucra un gran gasto de energía y
entonces la curva crece cada vez más lentamente. Se llega a un momento donde ya
todos los dominios del material se hallan alineados con el campo aplicado y la
magnetización se satura. La no linealidad en esta curva se relaciona entonces con
las características termodinámicas de la deformación de los dominios magnéticos y las
interacciones entre dominios.
Esta curva se conoce como curva de magnetización inicial.
En la siguiente figura se esquematiza una

manipulación más compleja. Desde el estado
desmagnetizado
(1), a medida que aumenta la fmm H más y más
dominios se van agregando a la alineación
paralela hasta que todos están alineados en el
estado de saturación
(2) donde hay un campo de inducción Bsat. Un
aumento de la fmmno creará nuevas alineaciones.
Si, en cambio, desde el estado de saturación (2) se disminuye la intensidad de la
fmm H, se observa que el sistema no sigue la trayectoria previa, dado que los
mecanismos de alineación de dominios, los movimientos de las fronteras de dominios
y la agitación térmica (este último factor tiende al desalineamiento) son mecanismos
altamente no lineales.
Cuando la fmmllega a cero (3), el material queda magnetizado, creando un campo de
inducción residual Br (remanencia). Si se aumenta ahora la fmmen valores negativos
(o sea en el sentido opuesto de circulación de corriente al de la magnetización inicial),
el material queda efectivamente desmagnetizado al llegar al valor de coercividad –Hc
(4). Si se continúa aumentando la intensidad de la fmm, se produce una nueva

saturación en el sentido opuesto (5) y si desde allí se disminuye la intensidad de la

fmm, las situaciones anteriores se repiten sobre una curva simétrica en los puntos (6)
y (7).
Si se repite esta operación, el sistema recorre siempre el mismo ciclo, conocido como
ciclo de histéresis. La magnetización de un material que presenta histéresis se
realiza a expensas de energía, que se disipa en forma de calor debido a las
alteraciones en las fronteras de dominios. Se puede demostrar que al recorrer un ciclo
de histéresis, se entrega al material una energía por unidad de volumen en forma de
calor igual al área del ciclo de histéresis:
Estas pérdidas de energía tienen múltiples influencias sobre los dispositivos que usan
materiales ferromagnéticos.
4.3 GENERACIÓN DE CAMPOS MAGNÉTICOS
La fuerza del magnetismo hace

que un material apunte en
dirección a los puntos de fuerza
magnética. Como aparece en el
diagrama de la izquierda, la fuerza
magnética está ilustrada mediante
líneas que la representa. En el
diagrama, la fuerza del imán
apunta del polo positivo al polo negativo. Como se aprecia en esta imagen, a un lado
del imán se le llama polo positivo y, a la cara opuesta, polo negativo; la fuerza
magnética fluye del lado o polo positivo, en dirección al polo negativo. Este
dibujo muestra cómo trabajan.

La fuerza magnética hace que los pequeños pedazos de hierro queden alineados y
apunten en dirección al campo magnético. Un compás, en donde una aguja de
material magnético está colocada de manera que quede libre, y pueda voltearse
libremente, se verá forzado a apuntar hacia el polo positivo.
De hecho, el imán del polo norte (positivo) de la Tierra se encuentra, geográficamente,

en su polo sur. La aguja de un compás apunta hacia el norte, pero si colocas la aguja
del compás cerca de un imán, siempre apuntará LEJOS del polo norte (positivo) del
imán. Este dibujo muestra en dónde se encuentran exactamente los polos, así mismo
muestra que, con el paso del tiempo, los polos se invierten.
A la fuerza magnética proveniente de un imán se le conoce como "campo magnético",

en la imagen queda representado por las líneas. El campo magnético es más fuerte en
el lugar en donde se unen las líneas de fuerza, (y se tornan color rojo), y se debilita
cuando las líneas de la fuerza se separan (y se tornan color azul).
4.3.1 LEY DE BIOT – SAVART

Los científicos franceses Jean-Baptiste Biot y
Félix Savart descubrieron la relación entre una
corriente y el campo magnético que esta
produce. Si bien esto se puede llevar a cabo
con la ley de Ampere, la aplicabilidad de esta
depende de la simetría en el sistema de
corrientes. En electrostática se presenta una
situación análoga para calcular el campo
eléctrico: cuando hay simetría en una
distribución de carga, utilizamos la ley de
Gauss, pero cuando no la hay, podemos calcular el campo eléctrico con la ley de
Coulomb.

La ley de Biot-Savart para el campo creado por un elemento de un conductor que

transporta una corriente I en un punto P es:
Dónde:
r es la distancia del elemento de corriente al punto P donde se desea calcular el
campo magnético
es el vector unitario, y el valor de la constante de permeabilidad, es:
Y el sentido de viene dado por el producto vectorial.
4.4 FUERZA MAGNÉTICA SOBRE UNA CARGA

Fuerza magnética sobre una carga en movimiento
Sobre una carga eléctrica en movimiento que atraviese un campo magnético aparece una
fuerza denominada Fuerza Magnética. Ésta modifica la dirección de la velocidad, sin modificar
su módulo. El sentido se calcula por la regla de la mano derecha (índice = velocidad, mayor =
campo, pulgar = fuerza, formando 90 grados entre cada uno de los tres dedos). El sentido de
la fuerza es para cargas positivas. Si las cargas son negativas el sentido es el opuesto al
obtenido con la regla de la mano derecha.
Valor de la fuerza magnética

Fm = q v B sen θ
q = Valor de la carga
v = Velocidad
B = Campo magnético
θ = Angulo entre la velocidad y el campo
4.5 FUERZA MAGNETICA Y PAR SOBRE UN CONDUCTOR QUE

CONDUCE CORRIENTE
Fuerza magnética sobre un conductor
Al igual que una carga eléctrica que se desplaza en el seno de un campo

magnético experimenta una fuerza magnética, un conductor eléctrico por el que
circulen cargas eléctricas (es decir, una corriente eléctrica) y que se encuentre en
el seno de un campo magnético experimentará también una fuerza magnética. En
este caso el valor de la fuerza ejercida sobre el conductor dependerá de la
intensidad del campo magnético, la longitud del conductor y el valor de la
corriente eléctrica que circule por el conductor:

La principal aplicación práctica de este fenómeno la tenemos en los motores

eléctricos. En los motores en vez de tener conductores eléctricos aislados, los
tenemos en forma de espiras rectangulares. De esta forma, se nos presenta un
par de fuerzas que hace que la espira tienda a girar:
Conductor rectilíneo
En la figura se muestra un tramo de alambre de longitud que lleva una corriente y

que está colocado en un campo magnético Para simplificar se ha orientado
el vector densidad de corriente de tal manera que sea perpendicular a .
La corriente en un conductor rectilíneo es transportada por electrones libres,

siendo el número de estos electrones por unidad de volumen del alambre. La
magnitud de la fuerza media que obra en uno de estos electrones está dada por;

Conductor no rectilíneo
Si se considera solamente un elemento diferencial de un conductor de longitud , la

fuerza puede encontrarse mediante la expresión
4.6.- FUERZA MAGNÉTICA ENTRE DOS CONDUCTORES

PARALELOS
Como una corriente es un conductor crea su propio campo magnético, es fácil
entender que los conductores que lleven
corriente ejercerán fuerzas magnéticas unos
sobre el otro. Como se verá, dichas fuerzas
pueden ser utilizadas como base para la
definición del ampere y del Coulomb.
Considérese dos alambres largos, rectos y
paralelos separados una distancia que llevan
corriente i1 e i2 en la misma dirección, como se
muestra. Se puede determinar fácilmente la
fuerza sobre uno de los alambres debido al campo magnético producido por el otro
alambre. El alambre 2, el cual lleva una corriente i2, genera un campo B2 en la
posición del alambre 1, la fuerza magnética sobre una longitud L del alambre 1 es
F1= i1L x B2
Se ve que:

Esto se puede reescribir en términos de la fuerza por unidad de longitud:
La dirección es F1 es hacia abajo, hacia el alambre 2. Si se considera el campo sobre

el alambre 2 debido al alambre 1, la fuerza F2 sobre el alambre 2 se encuentra que es
igual y opuesta a F1.
Conductores paralelos que lleven corrientes en la misma dirección se atraen uno al
otro, mientras que conductores paralelos que lleven corrientes en direcciones
opuestas se repelen.
4.7.- LEY DE FARADAY

La ley de inducción electromagnética de Faraday (o simplemente ley de Faraday)
establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a
la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo
magnético que atraviesa
una superficie cualquiera con el circuito como
borde:

Donde es el campo eléctrico, es el elemento infinitesimal del contorno C, es

la densidad de campo magnético y S es una superficie arbitraria, cuyo borde es C. Las
direcciones del contorno C y de están dadas por la regla de la mano derecha.
Esta ley fue formulada a partir de los experimentos que Michael Faraday realizó
en 1831. Esta ley tiene importantes aplicaciones en la generación de electricidad.
4.8 LEY DE LENZ

La ley de Lenz para el campo electromagnético relaciona cambios producidos en el
campo eléctrico en un conductor con la variación de flujo magnético en dicho
conductor, y afirma que las tensiones o voltajes inducidos sobre un conductor y los
campos eléctricos asociados son de un sentido tal que se oponen a la variación del
flujo magnético que las induce. Esta ley se llama así en honor del físico germano-
báltico Heinrich Lenz, quien la formuló en el año 1834. En un contexto más general
que el usado por Lenz, se conoce que dicha ley es una consecuencia más
del principio de conservación de la energía aplicado a la energía del campo
electromagnético.
Formulación
La polaridad de una tensión inducida es tal, que tiende a producir una corriente, cuyo
campo magnético se opone siempre a las variaciones del campo existente producido
por la corriente original.
El flujo de un campo magnético uniforme a través de un circuito plano viene dado por:
donde:
= Flujo magnético. La unidad en el SI es el weber (Wb).
= Inducción magnética. La unidad en el SI es el tesla (T).

= Superficie definida por el conductor.

= Ángulo que forman el vector perpendicular a la superficie definida por el
conductor y la dirección del campo.
Si el conductor está en movimiento el valor del flujo será:
A su vez, el valor del flujo puede variar debido a un cambio en el valor

del campo magnético:
En este caso la Ley de Faraday afirma que la tensión inducida ℰ en

cada instante tiene por valor:
Donde ℰ es el voltaje inducido y dΦ/dt es la tasa de variación temporal

del flujo magnético Φ. La dirección voltaje inducido (el signo negativo en
la fórmula) se debe a la oposición al cambio de flujo magnético.
4.9 INTRODUCCION A LEYES DE MAXWELL

Las ecuaciones de Maxwell son un conjunto de cuatro ecuaciones que describen por
completo los fenómenos electromagnéticos.
La gran contribución de James Clerk Maxwell fue reunir en estas ecuaciones largos
años de resultados experimentales, debidos a Franklin, Coulomb, Oersted, Ampere,
Faraday, Gauss y otros, introduciendo los conceptos de campo y corriente de
desplazamiento, y unificando los campos eléctricos y magnéticos en un solo concepto:
el campo electromagnético.

DESARROLLO
Como consecuencia de los trabajos de Oersted y Ampère se descubrió que una

corriente eléctrica tiene efectos magnéticos idénticos a los que produce un imán; A
conclusión a los trabajos de Maxwell:
-La carga eléctrica se conserva.
-La energía se conserva.
-La propagación de las ondas electromagnéticas puede ocurrir, con la

velocidad “c” en el vacío, igual a la velocidad de la luz.

De las ecuaciones de Maxwell se deduce que el campo magnético y el campo

eléctrico pueden estar interactuando permanentemente si uno de ellos varía con el
tiempo. Así, el movimiento acelerado de un sistema de cargas produce un campo
magnético variable, el cual a su vez genera campos eléctricos. Pero si éstos se
producen tuvieron que partir de cero; tal variación del campo eléctrico produce a su
vez un campo magnético y así repetidamente. Esta sucesión oscilante de campos
eléctricos y magnéticos viajando por el espacio se denomina onda electromagnética.
A partir de sus ecuaciones, Maxwell anticipó que las ondas electromagnéticas

deberían propagarse en el vacío a una velocidad igual a la velocidad de la luz.
Desde las ondas de radio hasta los rayos gamma, pasando por las ondas luminosas,
una amplia gama de ondas electromagnéticas constituyen el llamado espectro
electromagnético hoy conocido. Todas ellas tienen la misma naturaleza y sólo se
diferencian en su frecuencia, es decir, en el número de oscilaciones que se producen
en cada segundo en estos campos viajeros. La energía de las ondas
electromagnéticas es tanto mayor cuanto mayor es su frecuencia.
NATURALEZA DE LA LUZ
La luz es la parte de la radiación

electromagnética que puede ser percibida por el ojo humano. En física, el término se
usa en un sentido más amplio e incluye todo el campo de la radiación conocido
como espectro electromagnético.
Maxwell, nos demuestra que este efecto no es más que una onda electromagnética,
visualizada a través de nuestros sentidos.
Una onda electromagnética es la forma de propagación transversal de la radiación

electromagnética a través del espacio. Y sus aspectos teóricos están relacionados con
la solución en forma de onda que admiten las ecuaciones de James Clerk Maxwell.
TELECOMUNICACIONES
La telecomunicación es una técnica consistente en transmitir un mensaje desde un

punto a otro, normalmente con señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información
de cualquier naturaleza que se efectúa a través de cables, medios ópticos, físicos u
otros sistemas electromagnéticos.
El creador de la base científica-matemática utilizada para desarrollarlas, fue planteado

por el físico escocés Clerk Maxwell que introdujo el concepto de “onda
electromagnética”, que permitió una descripción adecuada de la interacción
entre electricidad y magnetismo mediante sus ecuaciones que describen y cuantifican
los campos de fuerzas.
Maxwell predijo que era posible propagar ondas por el espacio libre utilizando
descargas eléctricas, lo cual supuso el inicio de la era de la comunicación rápida a
distancia.

UNIDAD V: INDUCCÓN ELECTROMAGNÉTICA

5.1 INDUCTANCIA
En electromagnetismo y electrónica, la inductancia ( ), es una medida de la

oposición a un cambio de corriente de un inductor o bobina que almacena energía
en presencia de un campo magnético, y se define como la relación entre el flujo
magnético ( ) y la intensidad de corriente eléctrica ( ) que circula por la bobina y
el número de vueltas (N) del devanado:
La inductancia depende de las características físicas del conductor y de la longitud

del mismo. Si se enrolla un conductor, la inductancia aumenta. Con muchas
espiras se tendrá más inductancia que con pocas. Si a esto añadimos un núcleo
de ferrita, aumentaremos considerablemente la inductancia.
El flujo que aparece en esta definición es el flujo producido por la corriente

exclusivamente. No deben incluirse flujos producidos por otras corrientes ni por
imanes situados cerca ni por ondas electromagnéticas.
Esta definición es de poca utilidad porque es difícil medir el flujo abrazado por un
conductor. En cambio se pueden medir las variaciones del flujo y eso sólo a través
de la Tensión Eléctrica inducida en el conductor por la variación del flujo. Con
ello llegamos a una definición de inductancia equivalente pero hecha a base de
cantidades que se pueden medir, esto es, la corriente, el tiempo y la tensión:

El signo de la tensión y de la corriente son los siguientes: si la corriente que entra

por la extremidad A del conductor, y que va hacia la otra extremidad, aumenta, la
extremidad A es positiva con respecto a la opuesta. Esta frase también puede
escribirse al revés: si la extremidad A es positiva, la corriente que entra por A
aumenta con el tiempo.
En el SI, la unidad de la inductancia es el henrio (H), llamada así en honor al

científico estadounidense Joseph Henry. 1 H = 1 Wb/A, donde el flujo se expresa
en weber y la intensidad en amperios.
El término "inductancia" fue empleado por primera vez por Oliver Heaviside en
febrero de 1886,1 mientras que el símbolo se utiliza en honor al físico Heinrich
2 3
Lenz.
La inductancia siempre es positiva, salvo en ciertos circuitos electrónicos

especialmente concebidos para simular inductancias negativas, y los valores de
inductancia prácticos, van de unos décimos de nH para un conductor de 1
milímetro de largo, hasta varias decenas de miles de Henrios para bobinas hechas
de miles de vueltas alrededor de núcleos ferromagnéticos.
Diagrama de inductancia.

5.2 ENLACE DE FLUJO
Si un circuito contiene una bobina como un solenoide la auto inductancia de la

bobina evita que la corriente en el circuito aumente o
disminuya en forma instantánea. Un elemento de circuito que tiene una gran
auto inductancia se denomina inductor y tiene el símbolo de circuito en forma de
espiral con terminales. Siempre se supone que la auto inductancia del resto del
circuito es despreciable comparada con la del inductor. Recuerde sin embargo
que incluso un circuito sin una bobina tiene algún auto inductancia que puede
afectar al comportamiento del circuito.
Ya que la inductancia del inductor resulta en una fem inversa, un inductor

en un circuito se opone a los cambios en la corriente a través de dicho circuito.
Si el voltaje de la batería en el circuito se aumenta de manera que la corriente
se eleve, el inductor se opone a este cambio y la elevación no es instantánea, si
el voltaje de la batería disminuye, la presencia del inductor da como resultado
una lenta caída en la corriente en lugar de una caída inmediata. Por tanto el
inductor provoca que el circuito se vuelva perezoso conforme reacciona a los
cambios en la corriente.
Figura 6.3
Considere el circuito que se muestra en la figura

6.3, en el cual la batería tiene
una resistencia interna despreciable. Este es un
circuito RL porque los elementos conectados a la
batería son y resistor y un inductor. Suponga que
el interruptor S se cierra en t = 0. La corriente en
el circuito empieza a aumentar, y en
el inductor se produce una fem inversa que se
opone a la corriente en aumento. La fem inversa es de la obtenida en la
ecuación 6.1.

Puesto que la corriente está aumentando, dI/dt es positiva; por tanto es

negativa. Este valor negativo refleja la disminución en el potencial eléctrico que
ocurre al ir de a a b a través del inductor, como se indica con los signos positivo
y negativo en la figura 6.3
Con esto en mente se puede aplicar la ley de la espira de Kirchhoff a este

circuito. Al ser recorrido en la dirección de las manecillas del reloj.
(6.6)
Donde IR es la caída de voltaje del resistor. Ahora se debe buscar una solución
para esta ecuación diferencial, la cual es similar a la del circuito RC.
Una solución matemática de la ecuación 6.6 representa la corriente en el circuito

como función del tiempo. Para obtener esta solución es conveniente cambiar
variables despejando de manera que dx = - dI. Con estas

sustituciones se puede escribir la ecuación 6.6 como:
Integrando esta última ecuación se tiene
Donde la constante de integración se ha considerado como –ln x0 y x0 como el

valor de x en el momento t = 0. Al aplicar el antilogaritmo de este resultado se
obtiene

Puesto que I = 0 en t = 0, observe a partir de la definición de x que ,

por tanto la última expresión es equivalente a;
Esta expresión muestra el efecto del inductor. La corriente no

se incrementa de manera instantánea a su valor de equilibrio final cuando el
interruptor o se cierra, en vez de eso se incrementa de acuerdo con una función
exponencial. Si se remueve la inductancia en el circuito lo cual se puede hacer
dejando que L tienda a cero, el termino exponencial se vuelve cero y se ve que
en este caso la corriente no depende del tiempo , en ausencia dela inductancia ,
la corriente se incrementa de manera instantánea a su valor de equilibrio final.
La expresión también puede escribirse como;
(ec. 6.7)
Donde la constante es la constante de tiempo del circuito RL:

(ec.6.8)
Básicamente tau es el tiempo que tarda la corriente en el circuito en alcanzar
=0.63 de su valor final. La constante de tiempo es un parámetro útil

para comparar las respuestas en el tiempo de varios circuitos.
La figura 6.4 muestra una gráfica de la

corriente contra el tiempo en el circuito.
Advierta que el valor de equilibrio de la
corriente, el cual ocurre cuando t tiende al infinito,
es . Esto puede verse igualando dI/dt a cero
en la ecuación 6.6 y resolviendo para la corriente
I. De este modo, se ve que la
corriente aumenta muy rápido al inicio y después
gradualmente se acerca al valor de equilibrio
conforme t tilde a infinito.
Investigue también la rapidez de cambio en el tiempo de la corriente en el circuito.

Tomando la primera derivada con el tiempo en la ecuación 6.7 se tiene
(ec.6.9)
Figura 6.5
a partir de este resultado se ve que la rapidez de

cambio en el tiempo de la corriente es un máximo en t
= 0 y disminuye exponencialmente hasta cero
a medida que el t tiende a infinito figura 6.5. Ahora
considere el circuito Rl dispuesto como se muestra en la figura 6.6. El
circuito contiene dos interruptores que operan de modo que cuando uno se

cierra, el otro esta abierto. Suponga que S1 está cerrado durante un tiempo tan
largo como para permitir que la corriente alcance su valor de equilibrio. En esta
situación el circuito es descrito completamente por la espira exterior. si S2 se
cierra en el instante en que el interruptor S1 se abre el circuito cambia de modo
que ahora es descrito por completo solo por la espira superior la espira
inferior ya no influye más en el comportamiento del circuito. En
consecuencia se tiene un circuito sin batería. Se aplica la ley de la espira de
Kirchhoff a la espira superior en el instante en que los interruptores se activan, se
obtiene;
La solución de la ecuación diferencial es:
(ec.6.10)
Donde es la fem de la batirá e es la corriente en t = 0, el

instante en que S2 se cierra conforme se abre S1.
Figura 6.7
Si en el circuito no estuviera presente

un inductor, la corriente inmediatamente
disminuirá a cero si la batería se
removiese. Cuando el inductor está
presente, actúa para oponerse a la
disminución en la corriente y para
mantener la corriente. Una gráfica de la
corriente en el circuito contra el
tiempo es la fig. 6.7 donde se muestra
que la corriente disminuye
continuamente con el tiempo. Observe que la pendiente dI/dt siempre es

negativa y tiene su valor máximo en t = 0. La pendiente negativa significa

que es ahora positiva: esto es el punto a en la figura 6.6 está
en un potencial eléctrico más bajo que el punto b.
Figura 6.8
Ejemplo 6.3
Figura 6.9
El interruptor en la figura 6.9 a se cierra en

t = 0. a) Encuentre la constante de tiempo
del circuito.
Incógnita:
La constante de tiempo
Datos:
El interruptor en la figura 6.9 a se cierra en

t = 0.
Conocimientos previos: Campos magnéticos

y corrientes en circuitos eléctricos
Inductancia y circuitos RL
Solución:

La constante de tiempo está dada por la ecuación 6.8
b) Calcule la corriente en el circuito en t = 2.00ms
Incógnita:
La corriente en el circuito
Datos:
t = 2.00ms
Conocimientos previos:
Campos magnéticos y corrientes en circuitos eléctricos
Solución:
Utilizando la ecuación 6.7 para la corriente como función del tiempo (t y se

dan en milisegundos), se encentra que en t =2.00ms;
Una gráfica para la ecuación 6.7 para este circuito se proporciona con la figura
6.9 b.
c) Compara la diferencia de potencial a través del resistor con aquella a

través de inductor.
Incógnita:
Compara la diferencia de potencial a través del resistor.

Datos:
t = 2.00ms
Conocimientos previos:
Campos magnéticos y corrientes en circuitos eléctricos
Solución:
Figura 6.10
En el instante en que
se cierra el interruptor,
no hay corriente y por
tanto no hay
diferencia de potencial
a través del resistor.
En este instante el
voltaje de la batería
aparece por completo
a través del inductor
de la forme de una
fem inversa de 12.0 V conforme el inductor intenta la condición de corriente
cero. Conforme el tiempo pasa la fem a través del inductor disminuye y la
corriente a través del resistor aumenta. La diferencia de potencial en todo
momento es de 12.0 V como se muestra en la figura 6.10.
5.3 ENERGIA ASOCIADA AL CAMPO MAGNÉTICO
La fem inducida por un inductor impide a la batéria establecer instantáneamente

una corriente. Por lo tanto, la batería tiene que realizar un trabajo contra el
inductor para generar una corriente.
Parte de la energía suministrada por la batería se convierte en calor en la

resistencia por el efecto Joule, mientras que la energía restante se almacena en le
campo magnético del inductor.

Si se multiplica cada término de la ecuación por la corriente I y se

ordenan los términos de la expresión, se tiene:
Esta ecuación dice que la razón con la cual la batería suministra energía, IE, es
igual a la suma del calor perdido en la resistencia por efecto Joule, I2R, y la razón
con la cual se almacena energía en el inductor, LI (dI/dt). Por lo tanto, la ecuación
anterior es una expresión de la conservación de la energía. Si Un designa la
energía almacenada en el inductor para cualquier tiempo, entonces la razón
dUm/dt con la cual se almacena energía en el inductor se puede escribir en la
forma
Para encontrar la energía almacenada en el inductor, se puede escribir esta

ecuación como dUm=LI dI e integrar :
donde L es constante y se ha saco la integral.
La ecuación anterior representa la energía almacenada como energía magnética

en el campo del inductor cuando la corriente es I. Nótese que la ecuación es
similar en forma a la ecuación de la energía almacenada en el campo eléctrico de
un capacitor, Q²/2C. En cualquier caso, se puede ver que se realiza un trabajo
para establecer un campo. También se puede determinar la energía por unidad de
volumen, o densidad de energía, almacenada en un campo magnético.

5.4 Inductancia mutua
Los efectos electromagnéticos producidos entre dos circuitos que se encuentren

próximos, esto es, cuando los respectivos campos magnéticos de los mismos se
influencien entre sí, han sido incluidos bajo la denominación de inductancia mutua
o inducción mutua. Estos fenómenos son de gran aplicación en electrónica, radio y
TV. Donde los transformadores de corriente eléctrica representan un ejemplo
típico de la inducción mutua entre dos circuitos.
Para poder interpretar mejor el efecto de inducción mutua, recurramos a la figura

siguiente, donde se representa un inductor L1, alimentado por una corriente
alterna y otro inductor L2 al que vamos a considerar se encuentra próximo al
primero, de modo que sea influenciado por el campo magnético de aquel.
Evidentemente, al cerrar el circuito sobre L1, circulará por este bobinado una
corriente alterna, que a su vez, dará origen a un campo magnético variable. Como
L2 está próximo, este campo magnético ejercerá su acción sobre el mismo,
creando sobre L2 una fuerza electromotriz de autoinducción.
La tensión presente sobre L2, originará una circulación de corriente que será
acusada por el galvanómetro intercalado. Por lo tanto, L2, a su vez, originará un
nuevo campo magnético debido a la fuerza electromotriz inducida, y este nuevo
campo magnético afectará también a L1, que fue el que le dio origen.
De resultas de ello se verán, pues, afectadas las respectivas autoinducciones de

L1 y L2 en sus valores propios. Cuanto más próximos se encuentren entre sí
ambos bobinados, mayor será el efecto mutuo provocado.

Inducción mútua entre dos bobinas acopladas magnéticamente .
Definimos al Henrio o Henry como la unidad de inductancia, diciendo que se tenía

una inductancia de 1 Henrio cuando una bobina recorrida por una corriente que
variaba a razón de 1 Amperio por segundo, era capaz de generar una f.e.m. de
autoinducción de 1 Voltio. Pues bien, podemos decir ahora que el valor de
Inductancia Mutua del circuito de la figura 1 será de 1 Henrio cuando una variación
de corriente de 1 Amperio por segundo sobre L1, genere sobre L2 una fuerza
electromotriz inducida de 1 Voltio.
Es natural, pensar entonces, que para que sobre L2 se genere 1 Voltio, será
necesario aproximarlo a L1 en una medida dada. Esto determinará el grado de
acoplamiento entre ambos circuitos y afectará al valor de inductancia mutua. Se
dice que dos circuitos se encuentran acoplados entre sí por la inductancia mutua.
Esta se representa con la letra M.

REFERENCIAS
 http://www.sapiensman.com/electrotecnia/transformador_electrico.htm
 http://emilioescobar.org/u6/u6.htm
 http://esimez-ipn.blogspot.mx/2007/08/enlaces-de-flujo.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_magn%C3%A9tico
 http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/magnetic/magfie.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Flujo_magn%C3%A9tico
 http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//2750/2956/html/13_fluj
o_magntico.html
 http://pmtrmagnetismo.blogspot.mx/2012/04/fuerza-magnetica-entre-dos-conductores.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Faraday
 http://www.fisicanet.com.ar/fisica/electrodinamica/ap05_electrodinamica.php#.UOtI-OQ3t3p
 kimerius.com/app/download/.../Electromagnetismo.+Magnetismo.pdf
 http://www.santillana.cl/EduMedia/fisica4.pdf
 http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/112/htm/sec_6.htm
 http://www.fisicapractica.com/capacitores-paralelo.php
 http://www.fisicapractica.com/capacitores-serie.php
 http://html.rincondelvago.com/capacitores-en-serie-y-paralelo.html
 http://charma.uprm.edu/~angel/3172/cap26.pdf
 http://html.rincondelvago.com/condensadores_3.html
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/campo_electrico/cilindro/cilindro.htm
 http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/capcyl.html
 http://ocw.uc3m.es/fisica/fisica/autoevaluacion/OpenTema7CondensadoresyDielectricos_S
olucion2.pdf
 http://pis.unicauca.edu.co/moodle/file.php/61/capitulo%204/html/capacitancia%20y%20cap
acitores.htm
 http://es.wikipedia.org/wiki/Capacidad_el%C3%A9ctrica
 http://www.google.com.mx
 http://www.estudiantes.info/ciencias_naturales/fisica/electricidad.htm
 http://www.slideshare.net/MedardoPerez/electrosttica-6738644
 http://es.wikipedia.org/wiki
 http://espanol.answers.yahoo.com/question/
 http://www.asifunciona.com/fisica/ke_semiconductor/ke_semiconductor_1.htm
 http://es.wikipedia.org/wiki/Potencial_el%C3%A9ctrico
 Definición de potencial eléctrico - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/potencial-electrico/#ixzz2dvQuocsw
 http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101017195946AArZKKm
 http://equipoautomotrizjavaz.com/datos_tecnicos/capacitores2.pdf
 http://www.fisicapractica.com/energia-capacitor.php
 http://www.fisicapractica.com/capacitores-paralelo.php
 http://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_el%C3%A9ctrica

Apuntes Electricidad y Magnetismo Tercer Semestre1

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2013

ASESOR: M.A. JORGE RAZO

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 2

3.3.4 RESISTENCIA EN SERIE Y EN PARALELO.............................................................. 32

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 3

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 4

1.2 INTRODUCCION HISTORICA “ELECTROMAGNETISMO: DE LA

En este libro se desarrolla un caso muy importante de la relacion entre la ciencia y

Con el estudio de la electrostática se da inicio a la búsqueda del conocimiento que

La electrostatica es una parte de la fisica que estudia fenomenos que se producen

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 5

1.3 LA CARGA ELECTRICA Y SUS PROPIEDADES.

La carga eléctrica es una propiedad de la materia que se traduce o que provoca

 Existen dos tipos de cargas:

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 6

1.4 AISLANTES, CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y

Aislantes eléctricos.- Es un material con escasa capacidad de conducción de la

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 7

1.5 LEY DE COULOMB.

1.6 LEY DE GAUSS Y SUS APLICACIONES.

La ley de Gauss establece que el flujo de ciertos campos a través de una

Se aplica al campo electrostático y al gravitatorio. Sus fuentes son la carga

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 8

1.7 DEFINICION DE POTENCIAL ELECTRICO.

Se conoce como potencial eléctrico al trabajo que un campo electrostático tiene

1.8 DIFERENCIA DE POTENCIAL.

La tensión, voltaje o diferencia de potencial es una magnitud física que impulsa a

La unidad de medida es el Volt o Voltio

El volt se define como la diferencia de potencial a lo largo de un conductor, cuando

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 9

UNIDAD II.- CAPACITANCIA.

2.1.- DEFINICIÓN DE CAPACITANCIA

En electromagnetismo y electrónica, la capacitancia1 o capacidad eléctrica es la

 es la capacidad, medida en faradios (en honor al físico

 es la carga eléctrica almacenada, medida en culombios;

En la práctica, la dinámica eléctrica del condensador se expresa gracias a la

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 10

Donde i representa la corriente eléctrica, medida en amperios.

2.2.- CAPACITOR DE PLACAS PARALELAS.

Un capacitor de placas paralelas consiste de dos placas paralelas conductoras,

a) Suponemos que los conductores tienen carga +q,-q.

b) Calculamos el campo eléctrico E entre las placas, usando la Ley de Gauss,

c) Obtenemos la diferencia de potencial V, entre las placas, de la ecuación,

d) Hallamos la capacitancia, con la ecuación

2.3.- CAPACITOR CILÍNDRICO

Este condensador tiene como placas dos casquetes cilíndricos conductores, de

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 11

carga Q+ y la placa externa con Q-, entonces se establece un campo eléctrico en

La diferencia de potencial entre placas es entonces igual a:

Similarmente, se puede demostrar que un condensador cilíndrico con dieléctrico

de constante K en su interior, tendrá una capacidad

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 12

Un dieléctrico es un material no conductor, como el caucho, el vidrio o el papel

De este modo se ve que un dieléctrico brinda las siguientes ventajas:

2.5.- CAPACITORES EN SERIE Y PARALELO

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 13

Donde 1 Y 2 son las diferencias de potencial a través de los capacitares C1 y C2,

ELECTROMECANICA TERCER SEMESTRE B 2013 Página 14