Diagnostico General Tecnologa e Informatica. 10d.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVACOLEGIO ONCE DE NOVIEMBRE

LOS PATIOS – NORTE DE SANTANDER
“Una comunidad educativa inclusiva, comprometida con la formación
integral de la persona y el desarrollo del entorno”
DIAGNOSTICO DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

ÁREA/ASIGNATURA TECNOLOGÍA E PROFESOR GLORIA SIERRA
INFORMÁTICA
TÍTULO DE LA UNIDAD PRUEBA DIAGNOSTICA TEMÁTICA
REPASO CONCEPTOS
DURACIÓN DEL
DIAGNOSTICO 2 horas
GRADO PERÍODO
10 D
I
COMPETENCIAS A Indagar los conocimientos previos para hacer énfasis en aquellos

DESARROLLAR contenidos con un grado de dificultad y asentar bases para el año
lectivo en curso.
DBA ASOCIADO
ORIENTACIONES GENERALES
1. Esta guía se encuentra publicada en la página web de la Institución
2. La guía consta de tres etapas EXPLORACIÓN, PRÁCTICA y TRANFERENCIA, cada una tiene
unas fechas estimadas de inicio y entrega, es importante fijarse en ellas y procurar
EN LO POSIBLE cumplirlas.
3. Si tienes inquietudes o dificultades para enviar las evidencias de tu trabajo,
comunícate con tu profesor utilizando los canales virtuales y los horarios acordados,
para que te despeje las dudas que tienes y acuerden nuevas fechas de entrega,
conociendo tus dificultades.
4. Cuando tu profesor programe los encuentros virtuales, haz el esfuerzo por conectarte;
éstos son importantes ya que se genera un espacio para despejar las dudas referentes
a los temas a desarrollar y enriquecer el conocimiento en el área.
5. Es importante no dejar acumular las actividades semana tras semana, esto le generará
angustia y en muchos
casos incumplimiento en la presentación adecuada y oportuna de tus compromisos.
6. Realiza varias veces la lectura de la guía antes del inicio de su desarrollo.
7. Durante el transcurso de la lectura identifica cuales son los recursos que necesitarás
para el desarrollo de la guía y verifica su disponibilidad
8. En el cuaderno del área deberás copiar o desarrollar, solo aquellos aspectos o
ejercicios que se determinan en el contenido de la guía.
PROPÓSITOS DE LA
UNIDAD Realizar una prueba diagnóstica donde el estudiante repase, reafirme,
conceptos básicos del año anterior que son importantes para el
nuevo año.
RECURSOS EDUCATIVOS DISPONIBLES PARA EL APRENDIZAJE EN CASA

CON ACCESO VIRTUAL O COMPUTADOR SIN ACCESO VIRTUAL O COMPUTADOR
✔ Plataforma educativa institucional. ✔ Uso de hojas de block y
✔ WhatsApp: 3105697835 cuaderno.
✔ Correo electrónico ✔ WhatsApp
gloria.esierrag.colonce.edu.co
✔ Celular: 3219111047
ENVIAR SUS TRABAJOS A LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL
- Guías
- Computador.
- Redes sociales.
ACTIVIDADES EN CASA
EXPLORACION (INDAGACION)
FECHA DE INICIO 18 DE FEBRERO FECHA DE ENTREGA: 22 DE FEBRERO
MOTIVACIÓN:
ACTIVIDAD:
1. ¿Por qué es importante utilizar correctamente las herramientas de Word y

PowerPoint?
2. ¿Por qué es importante utilizar correctamente las herramientas de Excel?
3. ¿Consideras necesario trabajar en el primer período con las herramientas de
Word y PowerPoint? ¿Por qué?
4. ¿Por qué el manejo correcto de las herramientas del paquete Office forma parte
de las competencias digitales?
ESTRUCTURACION (Conceptualización y práctica)

FECHA DE INICIO 18 febrero FECHA DE ENTREGA: 22 fEBRERO
Seleccione la respuesta que considera correcta:
1. ¿Utilizo correctamente las herramientas del procesador de texto?

A. Si B. No
2. Es necesario tratar nuevamente los temas sobre el manejo de las herramientas de Word y
PowerPoint?
A. Si B. No
3. Microsoft Word es:

a. Un Sistema Operativo
b. Un programa de presentaciones
c. Un programa para realizar cálculos
d. Un procesador de texto
4. ¿Cómo sabemos el nombre del documento que tenemos abierto?

a. Mirándolo desde el Explorador de Windows.
b. Si no lo hemos guardado, no podemos saberlo.
c. Leyéndolo en la barra de título.
d. Leyéndolo en la barra de estado.
5. El nombre del archivo...

a. Debe guardar la siguiente estructura: Documento1, Documento2...
b. Debe ser el nombre del autor del documento
c. Puede ser cualquier texto que elijas. Normalmente representa el contenido.
d. Es opcional, un archivo no necesita tener nombre necesariamente.
5.1 En Microsoft Word la opción alineación se utiliza para:

a. Alinear a la izquierda, derecha, centro y justificado
b. Colocar márgenes a los documentos
c. Insertar tablas en los documentos
d. Ninguna de las anteriores
6. Escriba el número que corresponde a la cinta de opciones:
__________.
7. ¿En qué Ficha y Grupo se encuentran las opciones para configurar márgenes, orientación
y tamaño de papel?
a. Ficha Inicio, Grupo Configurar página

b. b. Ficha Revisar, Grupo Diseño de página
c. Ficha Diseño de página, Grupo Configurar página
d. En la ficha Insertar
8. ¿Cuáles son las opciones para crear una tabla en Word?

a) Ficha Insertar opción tabla y Dibujar tabla
b) Dibujar tabla y menú Tabla>Insertar tabla
c) Ficha Insertar opción tabla comando „Insertar tabla‟ o bien sombrear los recuadros para
indicar sus dimensiones y Dibujar tabla
9. ¿Cuáles son las opciones que muestra Word para generar un hipervínculo?
a. Vínculo a otro documento y página de internet

b. Vínculo a Páginas consultadas y archivos recientes
c. Vínculo a otro documento, página web, marcador y dirección d
e. correo electrónico
d. No sé qué es un hipervínculo
10. ¿Sabes qué son las normas ICONTEC?

A. Si B. No
11. Sabes aplicar las normas ICONTEC en los trabajos o documentos?

A. Si B. No
12.El método abreviado para Guardar un documento en Word es:
a. Ctrl + S
b. Ctrl + U
c. Ctrl + A
d. Ctrl + G
e. Ctrl + S
13. El método abreviado Ctrl + Z en Word sirve:
a. Para recuperar lo que se borró

b. Para agrandar el texto
c. Para adelantar el texto
d. Ninguna de las anteriores
14. Word coloca una línea roja debajo del texto. ¿La palabra está mal escrita?
A. Si B. No
15. ¿Desde qué Ficha podemos insertar una imagen, una tabla y un gráfico?
a. Inicio
b. Dibujo
c. Insertar
d. Diseño
16. ¿Cuál es el comando para copiar y pegar texto?
a. Ctrl + P y Ctrl + C
a. Ctrl + P y Ctrl + C
c. Ctrl + C y Ctrl + V
d. Ctrl + V y Ctrl + C
17. Qué tipo de documentos podemos hacer en Word?

a. Planillas de Cálculos
b. Presentaciones
c. Cartas, Curriculum Vitae, Informes
d. Ninguna de las Anteriores.
18. Sabes elaborar un trabajo con las normas ICONTEC

A. Si B. No
19. Sabes insertar y darle formato a las imágenes, tablas y gráficos en un documento de Word?
A. Si B. No
20. Conoces el método abreviado de teclado del procesador de texto (Word)?

A. Si B. No
21. Escribe el número que corresponde al botón que permite insertar una imagen, buscándola
en Internet:
_________
22. ¿A qué se refiere el Autoajuste de tablas?

A. Al ajuste de las líneas de la tabla respecto a su texto.
B. A la anchura de las columnas de la tabla.
C. A la alineación del texto de la tabla.
D. A los márgenes del documento.
23. Podemos seleccionar toda la tabla . . .
A. Utilizando el botón "Seleccionar" de la ficha contextual "Presentación".
B. Utilizando el botón "Seleccionar" de la ficha contextual "Diseño".
C. Utilizando el botón "Seleccionar" de la ficha "Inicio".
24. Escribe el número que corresponde al botón que permite cambiar el color de fondo de
una celda:
__________
25. Escribe el número que corresponde al botón que permite determinar la alineación del
texto de una tabla:
_______
26. Escribe el número que corresponde al botón que permite transformar dos celdas en una
sola celda:
--------------------------------------------------------------------------------------
--------
27. Escribe el número que corresponde al botón que permite ordenar la tabla de forma
descendente:
________
28. Escribe el número que corresponde al botón que permite eliminar la fila o filas
seleccionadas de la tabla:
_____
29. Escribe el número que corresponde al botón que permite añadir una fila debajo de la
fila seleccionada:
_______
30. Al insertar una imagen, ¿qué opción escogeríamos si queremos colocar la imagen de
manera que no quedará guardada en el documento (sólo se guarda el camino para
encontrarla)?
A. Insertar
B. Insertar y vincular
C. Vincular en el archivo
31. Para modificar proporcionalmente el tamaño de una imagen, hay que . . .
A. arrastrar por uno de los puntos de selección de las esquinas.
B. arrastrar por cualquiera de los puntos de selección.
C. arrastrar primero por el punto de selección superior izquierda y, después, por el
inferior derecho
32. Para eliminar una imagen seleccionada, hay que . . .

A. Utilizar el botón "Eliminar" de la ficha contextual de Imagen.
B. Utilizar la tecla "Supr".
C. Cualquiera de las dos opciones anteriores
33. ¿Qué opción escogemos si queremos que la imagen flote sobre el texto, haciéndose
sitio?
A. Cuadrado
B. En línea con el texto
C. Arriba y abajo
TRANSFERENCIA
FECHA DE INICIO 18febrero FECHA DE ENTREGA: 22 FEBRERO
¿Qué importancia tiene la Tecnología en el mundo moderno y su aplicación en la vida escolar y

laboral?

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1. ¿Por qué es importante utilizar correctamente las herramientas de Word y

ESTRUCTURACION (Conceptualización y práctica)

Seleccione la respuesta que considera correcta:

1. ¿Utilizo correctamente las herramientas del procesador de texto?

3. Microsoft Word es:

4. ¿Cómo sabemos el nombre del documento que tenemos abierto?

5. El nombre del archivo...

5.1 En Microsoft Word la opción alineación se utiliza para:

a. Ficha Inicio, Grupo Configurar página

8. ¿Cuáles son las opciones para crear una tabla en Word?

a. Vínculo a otro documento y página de internet

10. ¿Sabes qué son las normas ICONTEC?

11. Sabes aplicar las normas ICONTEC en los trabajos o documentos?

12.El método abreviado para Guardar un documento en Word es:

13. El método abreviado Ctrl + Z en Word sirve:

a. Para recuperar lo que se borró

17. Qué tipo de documentos podemos hacer en Word?

18. Sabes elaborar un trabajo con las normas ICONTEC

20. Conoces el método abreviado de teclado del procesador de texto (Word)?

22. ¿A qué se refiere el Autoajuste de tablas?

32. Para eliminar una imagen seleccionada, hay que . . .

¿Qué importancia tiene la Tecnología en el mundo moderno y su aplicación en la vida escolar y

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