Tema 1. Ecuaciones 1er Grado

EPA Betxí 2012/13. Matemá ticas. Tema 1.
Tema 1. Ecuaciones de primer y segundo grado

1. Ecuaciones de primer grado
Ecuación es una igualdad algebraica que es cierta sólo para un conjunto finito de valores. Estos valores son
las soluciones de la ecuación. Resolver una ecuación es buscar ese conjunto de valores. Una ecuación es
de primer grado cuando la x (la variable) está elevada a uno.
Pasos para resolver una ecuación de primer grado
1. Si hay denominadores, los reducimos a común denominador (calculando el m.c.m ) y suprimimos los
denominadores.
2. Quitamos los paréntesis aplicando la regla de los signos.
3. Al final tendremos a ambos lados sólo sumas y restas, unos términos llevaran x y otros no.
4. Trasposición de términos: Pasamos todos los términos con x a un lado de la ecuación, los números al otro
lado.
5. Agrupamos los términos semejantes y al final despejamos la x obteniendo la solución.
6. Comprobamos la solución sustituyendo el valor de la x obtenida en la ecuación. Nos tiene que dar el mismo
resultado a ambos lados de la ecuación.
Ejercicios resueltos
IMPORTANTE!!
Hay que tener mucho cuidado cuando hay un signo menos delante de una fracción. Este signo actúa con el
numerador de la fracción como con un paréntesis. Cambia el signo de lo de dentro. Por esta razón conviene usar
paréntesis al eliminar los denominadores. Sigue atentamente el ejemplo.
1
1. Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado
2
3
2. Resolución de problemas
Para resolver un problema mediante ecuaciones de primer grado con una incógnita:
1. Lee el enunciado del problema las veces que sea necesario hasta que lo entiendas perfectamente.
2. Apunta los datos que conozcas. Ten en cuenta que no siempre están en forma numérica.
3. Determina que es lo que debes calcular y define la incógnita.
4. Escribe la ecuación.
5. Resuelve la ecuación.
6. Interpreta la solución y comprueba si es correcta.
2. Transformar en lenguaje algebraico las siguientes proposiciones:
a) La mitad de un número más 3.

b) Tres números pares consecutivos.
c) La cuarta parte más la quinta parte de un número.
d) El triple del cuadrado de un número.
e) La diferencia entre los cuadrados de dos números consecutivos.
f) La raíz cuadrada de un número.
g) El doble de un número más 3 es igual a 15.
h) El cubo de un número es igual a 27.
i) El doble del cubo de un número.
j) El cubo del doble de un número.
3. Resuelve los siguientes problemas:
1. Determinar tres números consecutivos que suman 444.

2. Un padre tiene 42 años y sus hijos 7 y 5. ¿Cuántos años tienen que pasar para que la edad del padre sea igual que la
suma de las edades de los hijos?
3. Encuentra dos números de forma que su diferencia sea 120 y el menor sea la quinta parte del mayor.
4. Si de los tres quintos de los libros que tiene Juan le quitamos la mitad de los mismos, nos quedan todavía 50.
¿Cuántos libros tiene Juan?
5. Ernesto tiene 3 años más que Mercedes y esta tiene 5 más que Luis. Calcula la edad de cada uno si entre los tres
suman 58 años.
6. Necesitamos repartir 27 naranjas en dos cajas de forma que en la primera haya 3 más que en la segunda. ¿Cuántas
naranjas habrá en cada caja?
7. La suma de tres números impares consecutivos es igual al doble del menor más 1. Determinar los números.
8. Determinar un número de dos cifras sabiendo que la suma de las cifras es 6 y que la diferencia entre este número y el
que resulta de invertir el orden de las cifras es 18.
9. Dos obreros hacen un trabajo en 3 horas. Uno de ellos solo lo haría en 4 horas. Determinar el tiempo que tardaría el
otro solo.
10. De los tres conductos que afluyen en una balsa, uno la llena en 36 horas, otro en 30 horas, y el tercero en 20 horas.
Calcular el tiempo que tardarán en llenarla juntos.
11. Un día compre 5 libretas y 8 bolígrafos y pagué 24€. Al día siguiente compré 8 libretas y 5 bolígrafos y pagué 20,85€.
¿Cuánto pagaré otro día por 2 libretas y 3 bolígrafos?
12.Un hijo tiene 30 años menos que su madre y ésta tiene cuatro veces la edad de su hijo. ¿Qué edad tiene
cada uno?
4
13.Un señor tiene 42 años y su hijo 10 años. ¿Dentro de cuantos años la edad del padre será el triple de la del
hijo?
14.Hace 2 años un padre tenía el triple de la edad de su hijo y dentro de 11 sólo tendrá el doble. Halla la edad
que tienen ahora.
15.La edad de un hijo es la quinta parte de la edad de su padre y dentro de 7 años el padre tendrá el triple de la
edad de su hijo. Calculo las edades de cada uno.
16.Compro 5 bolígrafos y me sobran 2€. Si hubiera necesitado comprar 9 bolígrafos, me habría faltado 1€.
¿Cuánto cuesta un bolígrafo? ¿Cuánto dinero llevo?
17.Por un videojuego, un cómic y un helado, Andrés ha pagado 14,30€. El videojuego es cinco veces más caro
que el cómic, y éste cuesta el doble que el helado. ¿Cuál era el precio de cada artículo?
4. Problemas con soluciones:
5
3. Ecuaciones de segundo grado

ax2 + bx + c = 0 con a ≠ 0.
Una ecuación de segundo grado es toda expresión de la forma:
3.1 Resolución de ecuaciones incompletas
3.1.1 Tipo ax2 = 0
La solución es x = 0.
3.1.2 Tipo ax2 + bx = 0
 Extraemos factor común x

 Igualamos a cero el 1er factor.
 Una solución siempre es x = 0.
 La otra solución la obtenemos al resolver la ecuación de primer grado resultante de igualar a cero el 2º
factor.
6
3.1.3 Tipo ax2 + c = 0
Despejamos:
3.2. Resolución de ecuaciones completas
Para resolver ecuaciones de segundo grado utilizamos la siguiente fórmula:
Número de soluciones de una ecuación de segundo grao
El término b2 − 4ac se llama discriminante de la ecuación y permite averiguar en cada ecuación el número de
soluciones. Podemos distinguir tres casos:
Caso 1. b2 − 4ac > 0
La ecuación tiene dos soluciones, que son números reales distintos.
Caso 2. b2 − 4ac = 0
La ecuación tiene una solución doble.
Caso 3. b2 − 4ac < 0
La ecuación no tiene soluciones reales.
7
3. Identidades notables
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a – b)2 = a2– 2ab + b2
(a + b)·( a – b) = a2– b2
5. Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas:
a) x2 − 5x = 0 j) 2x2 + 4x = 0 s) 4x2 = – 32x

b) x2 + 3x = 0 k) -3x2 + 2x = 0 t) 5x2 + 12x = 0
c) 3x2 =0 l) x2 - x = 0 u) - 9x2 = 0
d) 3x2 - 27 = 0 m) x2 – 49 = 0 v) - 4x2 + 2 = 0
e) 3x2 + 27 = 0 n) 3x2 – 39 = 0 w) 12x2 = 3x
f) 7x2 - 63 = 0 o) x2 + 25 = 0 x) x2 − 9 = 0
g) x2 -3x + 4 = 4 p) – x2 = 64 y) x2 + 5 = 0
h) 2 + x2 = x + 2 q) x2 + 8x = 0 z) x2 - 3x +1 = 6 - 3x
i) -25x2 + 4 = 0 r) x2 = 3x aa) x2 - 3x = x - 2x2
6. Resuelve las siguientes ecuaciones:
7. Resuelve los siguientes problemas:
a) Halla dos números consecutivos cuyo producto sea 182.

b) Calcula un número que sumado con el doble de su raíz cuadrada dé 24.
c) La raíz cuadrada de la edad de un padre da la edad de su hijo. Al cabo de 24 años la edad del padre
será doble que la del hijo. ¿Cuántos años tiene cada uno?
d) Halla tres números impares consecutivos tales que sus cuadrados sumen 5051.
8
e) Dentro de 11 años, la edad de Pedro será la mitad del cuadrado de la edad que tenía hace 13 años.
Calcula la edad de Pedro.

Tema 1. Ecuaciones 1er Grado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1. Ecuaciones 1er Grado

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1. Ecuaciones 1er Grado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EPA Betxí 2012/13. Matemá ticas. Tema 1.

Tema 1. Ecuaciones de primer y segundo grado

Pasos para resolver una ecuación de primer grado

2. Quitamos los paréntesis aplicando la regla de los signos.

5. Agrupamos los términos semejantes y al final despejamos la x obteniendo la solución.

1. Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado

3. Determina que es lo que debes calcular y define la incógnita.

6. Interpreta la solución y comprueba si es correcta.

2. Transformar en lenguaje algebraico las siguientes proposiciones:

a) La mitad de un número más 3.

3. Resuelve los siguientes problemas:

1. Determinar tres números consecutivos que suman 444.

4. Problemas con soluciones:

3. Ecuaciones de segundo grado

3.1 Resolución de ecuaciones incompletas

3.1.1 Tipo ax2 = 0

3.1.2 Tipo ax2 + bx = 0

 Extraemos factor común x

3.1.3 Tipo ax2 + c = 0

3.2. Resolución de ecuaciones completas

Para resolver ecuaciones de segundo grado utilizamos la siguiente fórmula:

Número de soluciones de una ecuación de segundo grao

Caso 1. b2 − 4ac > 0

La ecuación tiene dos soluciones, que son números reales distintos.

La ecuación tiene una solución doble.

Caso 3. b2 − 4ac < 0

La ecuación no tiene soluciones reales.

5. Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas:

a) x2 − 5x = 0 j) 2x2 + 4x = 0 s) 4x2 = – 32x

6. Resuelve las siguientes ecuaciones:

7. Resuelve los siguientes problemas:

a) Halla dos números consecutivos cuyo producto sea 182.

También podría gustarte