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    Contenidos Priorizados Primaria

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    Rosaura Hernandez
    Este documento presenta el plan de estudios de Biología para los 4 años de educación primaria. Cada año se dividen los temas en 4 períodos. En 1er año, los temas son seres vivos, partes del cuerpo humano y prevención de enfermedades. En 2do año se estudian las relaciones entre seres vivos, hábitats y clasificación. En 3er año los temas son los reinos naturales, plantas, animales, sistemas digestivo y circulatorio. En 4to año se cubren la organización de seres v

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    Mallas curriculares primaria

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    contenidos priorizados primaria

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    Este documento presenta el plan de estudios de Biología para los 4 años de educación primaria. Cada año se dividen los temas en 4 períodos. En 1er año, los temas son seres vivos, partes del cuerpo humano y prevención de enfermedades. En 2do año se estudian las relaciones entre seres vivos, hábitats y clasificación. En 3er año los temas son los reinos naturales, plantas, animales, sistemas digestivo y circulatorio. En 4to año se cubren la organización de seres v

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    AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    ASIGNATURA: BIOLOGIA
    GRADO PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
    EJE TEMA EJE TEMA EJE TEMA EJE TEMA

    QUIMICA FISICA
    ¿Cómo -Partes del cuerpo ¿Cómo son -Seres vivos, -Propiedades ¿Cómo se
    TRANSICION son los Humano los Animales y ¿Cómo son organolépticas de los mueven, ven y -Noción de sistema
    seres? -Prevención e Seres? plantas las cosas? Objetos del entorno, oyen las cosas? solar
    higiene. forma, tamaño, color y (día y noche)
    textura. ( descripción,
    semejanzas y diferencias)
    BIOLOGIA QUIMICA FISICA
    ¿Cómo son -Relaciones
    los Plantas, animales ¿Cómo son -Propiedades generales de -El universo,
    ¿Cómo -Seres vivos y Seres? Y el hombre, las cosas? la materia (características).
    PRIMERO son los cosas materiales, ( Nociones de Masa, ¿Cómo se -Movimientos de la
    seres? cuerpo humano FISICA espacio y longitud) tierra (rotación y
    mueven, ven y traslación)
    ¿Cómo se Objetos del -Nociones de Estados de oyen las cosas? -Fuentes lumínicas.
    mueven, ven entorno, la materia (sólido,
    y oyen las Forma, tamaño, liquido, gaseoso)
    Cosas? Color

    QUIMICA FISICA
    -Estructuras - Relación -Sistema Solar
    externas de los entre los Seres -Movimientos de la tierra
    -Propiedades
    órganos de los ¿Cómo son vivos, hábitat. ( cambios en
    organolépticas.
    sentidos. los Seres el movimiento de
    SEGUNDO ¿Cómo
    son los
    -Importancia de vivos? - Clasificación ¿Cómo son ¿Cómo se
    un cuerpo,
    los órganos de los las cosas? - Estados de la mueven, ven
    seres? de trayectoria,
    sentidos. materia y oyen las
    Los seres vivos cambios de velocidad)
    -Cambios que Según su cosas?
    - Cambios físicos y -Fases de la luna.
    presentan los Locomoción, - Eclipses.
    seres vivos Alimentación y químicos.
    durante su ciclo de Reproducción.
    vida.
    - Reinos de la
    naturaleza

    BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA


    -Unive rso: conformación,
    ¿Cómo son -El hombre ¿Cómo son -Recursos naturales: los sistema solar. -El sol: influencia en el
    -Reinos de Los seres? - Los seres? clasificación, importancia. suelo, agua, seres vivos. -La luna:
    la alimentos, movimientos,
    ¿Cómo
    naturaleza. Transformación de ¿Cómo son fases, eclipses.
    son los
    - Las plantas, Los alimentos. los seres? - La tierra: movimientos,
    seres?
    animales, Función -Sistema digestivo. relación con el tiempo,
    y clasificación. - Sistema estaciones.
    Circulatorio.
    - Sistema
    óseo - Sistema
    TERCERO muscular

    FISICA FISICA QUIMICA QUIMICA


    -Energía sonora y
    -Movimiento de los Lumínica. ¿Cómo son -Propiedades generales y ¿Cómo son -Cambios físicos y
    ¿Cómo se cuerpos ¿Cómo se -Fuentes de las cosas? especificas de la materia las cosas? químicos.
    mueven, (trayectoria y mueven, Energía (densidad) -Mezclas y
    ven y velocidad, ven, y oyen - Cuerpos -Estados de la materia. combinaciones:
    oyen las aceleración) las cosas? clases de mezclas,
    cosas?
    Luminosos y
    -Fuerzas (fricción, opacos métodos de
    gravitación, peso) separación de
    mezclas.

    BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA

    -Organización de los
    - Adaptaciones de -Cuerpo humano: seres vivos
    Las plantas y los órganos, tejidos y (individuo, población,
    Animales, sistemas. comunidad,
    -Las plantas:
    Importancia de -Sistema digestivo ecosistema)
    partes, ¿Cómo son ¿Cómo son
    las Adaptaciones. -Sistema respiratorio - Relaciones entre los
    ¿Cómo características, ¿Cómo son - Animales los seres? los seres?
    -Sistema circulatorio seres
    son los funciones. los seres? Vertebrados e -Sistema excretor vivos(cooperación,
    seres? -La fotosíntesis
    Invertebrados. depredación,
    -Célula vegetal:
    - Célula animal: mutualismo,
    partes y funciones.
    Partes y funciones comensalismo,
    parasitismo)
    -Cadena alimenticia
    QUIMICA QUIMICA QUIMICA QUIMICA

    -La materia: - Propiedades -Propiedades especificas -Estados de la


    ¿Cómo sustancias y ¿Cómo son Organolépticas ¿Cómo son de la materia (ebullición, materia: sólido,
    CUARTO son las mezclas y las cosas? - Propiedades las fusión, solubilidad, liquido, gaseoso y
    ¿Cómo son las
    cosas? combinaciones. Generales de la Cosas? dilatación) Cosas? plasma.
    -Métodos de materia - Noción de átomo -
    separación de ( volumen, masa, Clasificación de
    mezclas. Peso) sustancias puras:
    elementos y
    compuestos
    FISICA FISICA FISICA FISICA
    -Luz
    -Calor -Ondas -Propagación de la
    ¿Cómo se -Energía, - Temperatura ¿Cómo se ¿Cómo se luz
    mueven, -Fluidos mueven, -Fenómenos ondulatorios mueven, -Cuerpos opacos,
    ¿Cómo se
    ven y ven, y oyen ( Reflexión y refracción) ven, y oyen translucidos,
    mueven,
    oyen las las cosas? las cosas? transparentes,
    ven, y oyen
    cosas? fenómenos de la luz
    las cosas?
    - Sonido
    - Propagación del
    sonido
    -Fenómenos del
    sonido (eco,
    refracción)

    BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA


    Sistema nervioso,
    ¿Cómo son Las células, ¿Cómo son Sistema óseo y ¿Cómo son Sistema Endocrino ¿Cómo son - Ecosistemas
    los morfología, los seres? Sistema muscular los seres? los seres? -Ciclos de los
    seres? fisiología. (Sistema elementos.
    Locomotor)
    QUIMICA QUIMICA QUIMICA QUIMICA
    ¿Cómo son Elementos y ¿Cómo son Composición del ¿Cómo son Elementos ¿Cómo son -Tabla periódica,
    QUINTO las compuestos ( las cosas? Átomo, partículas y las cosas? ( Descripción) las cosas? organización y
    cosas? descripción) Modelos atómicos. utilidad..
    FISICA FISICA FISICA FISICA
    ¿Cómo se Electrostática ¿Cómo se -Maquinas simples y ¿Cómo Electromagnetismo
    mueven, (carga, fuerzas de mueven, ven su relación con los se (Campo
    ven atracción y y oyen las circuitos. mueven, ven -Magnetismo (campo ¿Cómo se electromagnético,
    y repulsión) cosas? -Circuitos (clases de y oyen las magnético, fuerza mueven, ven y oyen relaciones entre los
    oyen las circuitos y cosas? magnética, líneas de las cosas? cuerpos con cargas
    cosas? aplicaciones e inducción) eléctricas y
    identificación de magnéticas, fuerzas
    simbología y representaciones.
    componentes de un -Relaciones entre
    circuito básico) mareas, corrientes
    marinas,
    movimiento de
    placas

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