Guia Trabajo Autonomo Plantilla Nueva

Guía de trabajo autónomo (plantilla)
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén
presentes.
Centro Educativo:
Educador/a:
Nivel:
Asignatura:
Indicador(es) del aprendizaje(s) esperado(s) que se desarrollará en la ejecución de la GTA (según los sugeridos
en las plantillas de planeamiento didáctico).
1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos que El educador/a sugiere:
voy a necesitar  Materiales generales como cuaderno, borrador, lápiz o lápices de color,
etc.
 O materiales que se pueden encontrar en su casa (un vaso, agua, una
cuchara …)
 Incluye los recursos a utilizar en la guía o como ficha aparte o lecturas.
Condiciones que debe tener
el lugar donde voy a
trabajar
Tiempo en que se espera
que realice la guía
2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

Indicaciones El educador/a:
 Redacta indicaciones claras de la tarea a realizar siguiendo un paso a
paso.
El educador/a:
Actividad  Apóyese en dibujos mapas u esquemas que le ayuden a la persona
estudiante a recordar
Preguntas para reflexionar  Redacta unas preguntas que el estudiante pueda reflexionar y
y responder responder en su cuaderno para recuperar aprendizajes previos..
3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

Indicaciones *El educador/a:
 Redacta indicaciones claras que especifique que debo hacer, cómo
hacerlo, donde plasmar el trabajo y que materiales requiere.
La guía de trabajo autónomo va a desarrollar por su formato la habilidad de

aprender a aprender (planificación, autorregulación y evaluación), si es su
decisión pedagógica, utilice otra habilidad como metodología en el proceso de
construcción del conocimiento para lograr el aprendizaje esperado.
 Intenta plantear en las actividades acciones concretas que promuevan

una metodología hacia uno o varios indicadores de una habilidad, por
ejemplo: si el tema es la poesía y voy a trabajar el pensamiento crítico,
que las tareas lleven a los estudiantes a tener un razonamiento efectivo,
que haya argumentación y se fomente la toma de decisiones.
 Otro ejemplo, si el tema es un sistema del cuerpo humano y voy a

trabajar la habilidad de resolución de problemas, debo intentar que la
persona estudiante plantee un problema, aplique la información y
presente una solución del problema.
Importante: No debe nombrar los indicadores de la habilidad en las

indicaciones que se dan a los estudiantes, solo están inmersos en lo solicitado.
 Recuerde potenciar el conversar con familiares, observar objetos de su

entorno, buscar información, si son lecturas debe incluirlas.
Indicaciones o preguntas El educador/a:
para auto regularse y  Promueve la autorregulación en las actividades, a través de escribir
evaluarse pautas que se realizan durante el proceso, por ejemplo:
o Leer las indicaciones y las tareas solicitadas.
o Subrayar las palabras que no conoce y buscar su significado.
o Sugerir “devolverse” a alguna indicación en caso de no haber
comprendido qué hacer.
o Reviso si realicé todo lo solicitado o me faltó hacer alguna
actividad
 Genera reflexión sobre lo realizado a través de plantear preguntas

como:
o ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?
o ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
o ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?
Ejemplo de matriz de autorregulación y evaluación que puede incluir en la guía de trabajo autónomo:
“Autoevalúo mi nivel de desempeño”
Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado.
Escribo una equis (X) en el nivel que mejor represente mi desempeño alcanzado en cada indicador
Indicadores del aprendizaje esperado Niveles de desempeño
Inicial Intermedio Avanzado
Para su redacción, se debe utilizar un
verbo en primera persona del singular y
comprender un único aspecto por
observar, el cual brinde una única
interpretación para el estudiantado).

Guia Trabajo Autonomo Plantilla Nueva

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guia Trabajo Autonomo Plantilla Nueva

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guia Trabajo Autonomo Plantilla Nueva

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de trabajo autónomo (plantilla)

1. Me preparo para hacer la guía

2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

La guía de trabajo autónomo va a desarrollar por su formato la habilidad de

 Intenta plantear en las actividades acciones concretas que promuevan

 Otro ejemplo, si el tema es un sistema del cuerpo humano y voy a

Importante: No debe nombrar los indicadores de la habilidad en las

 Recuerde potenciar el conversar con familiares, observar objetos de su

 Genera reflexión sobre lo realizado a través de plantear preguntas

También podría gustarte