CURSO PARA MENTORES

(DISCIPULADO 2)

CÓMO GUIAR A UN SEGUIDOR DE JESUS

NOMBRE: ___________________________________________________

© 2016 IGLESIA BAUTISTA VIDA NUEVA

 Como guiar a un Seguidor de Jesús

INTRODUCCION
PERSPECTIVA BIBLICA PARA LA FORMACION DE DISCIPULOS.

A. Observemos la situación actual de nuestra sociedad a la luz del plan de

Dios revelado en la Biblia.

1. El plan de Dios para cada persona fue declarado por Jesús en Mateo
28:18-20. Este plan incluye la conversión y el crecimiento espiritual

2. Ahora tenemos libertad de culto, algo de lo cual carecía la Iglesia en

el primer siglo. Este es un derecho que no debemos desperdiciar.

3. Este plan (que llamaremos discipulado) comienza en la conversión y

continúa durante toda la vida en un proceso que llamamos S3
Seguidor-Siervo-Sacrificio.

B. Formar discípulos es parte fundamental del plan de Dios y para la Iglesia

Bautista Vida Nueva también.

1. Entendamos el propósito de la creación de la iglesia: No es ser un

club, no existe para ser “un mundo chiquito y feliz”, no existe para
nuestro propio beneficio personal
2. Existimos para glorificar a Dios siendo canales para expandir su reino
y transformar vidas.

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3. Cada uno de nosotros tiene una gran responsabilidad en ser fiel con
las almas que Dios nos confíe como iglesia. Vamos a dar cuentas de
los discípulos que formemos y de los que descuidemos. Daremos
cuentas de los recursos personales que Dios nos dio.
Mateo 25:14-30.

4. Por lo anterior, debemos reconocer que hay repercusiones

inmediatas y eternas si descuidamos nuestra responsabilidad

ALGUNAS CREENCIAS POPULARES ERRADAS QUE IMPIDEN LA

FORMACION DE DISCIPULOS BIBLICOS

 1- “La obra del Ministerio corresponde únicamente a los Pastores”.

 Este tipo de pensamiento proviene de una interpretación bíblica errada,

algunas religiones basan sus dominios en la separación entre el clero y
los laicos. Este concepto es completamente anti bíblico.
Apocalipsis 2:6, 15

 La Biblia enseña que cada uno de nosotros puede llegar a Dios sin la
necesidad de un hombre que funja como sacerdote. Todos somos
sacerdotes según 1Pedro.2:9

 La Biblia no solo enseña que cada uno de nosotros puede ministrar,

orar, predicar, enseñar y aconsejar sino que nuestra responsabilidad es

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hacerlo. La obra del ministerio es de todos los miembros de la iglesia

Efesios 4:11-12

 2- “Lo importante en la obra del ministerio es que la gente se

“acerque” a Dios”.

 A esto se debe, la condición religiosa masiva que vemos hoy en día.

Satanás ha usado esta mentira en nuestro país más que cualquier otra
cosa en los últimos años.

 “Acercarse a Dios” es apenas el primer paso en el proceso de

discipulado que Dios tiene preparado para cada creyente. Por eso lo
importante en la obra del ministerio es hacer discípulos e instruirlos en
la palabra y conocimiento de Dios.

 Nuestra oración es que Dios levante un pueblo conocedor de él y de su

palabra, para que su reino se siga expandiendo por medio del
evangelismo y el discipulado.

 3- “Soy capaz, no necesito ayuda, puedo hacerlo solo”.

 Soberbia intelectual (orgullo), es uno de los peligros más grandes que

va enfrentar la iglesia en el futuro. El conocimiento envanece, y el
conocimiento intelectual de la verdad divina sin un conocimiento
personal de su autor envanece todavía más.

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 Es el obstáculo que puede causar más destrucción en la vida de un

creyente. La palabra clave para contrarrestarlo es humildad.

 4- “Cuesta demasiado, y yo no puedo hacerlo”

 Este obstáculo es muy común. Orar y estudiar la Biblia en serio cuesta

mucho. Evangelizar y discipular en serio es mucha responsabilidad.

 Ese es precisamente el precio de ser un mentor en el proceso de

discipulado de otra persona: Necesitamos negarnos a nosotros mismos
hasta el punto de morir a nuestra comodidad 2ª Corintios. 4:7-12.

 No hay enseñanza de vida sin diligencia. Quien guía a otro en su proceso

de discipulado tiene que ser diligente en el cuido de su discípulo
Proverbios. 27:23.

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LA FILOSOFIA DEL DISCIPULADO

ESTABLEZCAMOS UN PATRON BIBLICO BASADOS EN “LA GRAN
COMISION”

1. Evangelismo: Sólo así se puede llevar fruto y concretar la salvación que

Jesús compró con su sangre para cada uno Colosenses 1:13-14. Es
necesario que ganemos para Jesús las almas perdidas.

2. Establecimiento de Iglesias- Efesios 4:11-16. El plan de Dios para este

tiempo en que vivimos es expandir su reino, utilizándonos a nosotros
para lograr este objetivo.

3. Discipulado- 2Timoteo 2:2. Este es el factor de la multiplicación de la

vida de Jesús acá en la Tierra.

4. Conformar nuestra vida a la imagen del Señor Jesucristo- Romanos 8:29

esta es la meta del discipulado completo (Seguidor-Siervo-Sacrificio)
Colosenses 1:27-28.

5. Glorificar a Dios- Esta es la razón para nuestra existencia. 1Corintios

6:19-20, 1Corintios 10:31.

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HACER DISCIPULOS, ES LA MISION DE LA IGLESIA Y LA META DEL

EVANGELISMO

“La misión de la iglesia es encarnarse dentro del mundo de tal manera que el
evangelio de Cristo es comunicado efectivamente en palabra y obra con el fin
que todos los hombres y mujeres lleguen a ser discípulos fieles de Cristo, y
miembros responsables de su iglesia”.
C. Peter Wagner (1971).

EL DISCIPULADO DEBE PROMOVER EL EVANGELISMO PERSONAL, COMO

ESTILO DE VIDA DEL CREYENTE.

¿Por qué evangelizar?

A. Porque es un mandamiento. Marcos 16:15

B. Porque la gente está perdida. Lucas 15, Marcos 8:36
C. Porque glorifica a Dios. Juan 17:5

1- Le glorificamos al manifestar el fruto del Espíritu Santo en nuestras

vidas. Juan 15:8

2- Este fruto se manifiesta en las obras, alguien con mal testimonio no

puede glorificar a Dios. Mateo 5:14-16, Colosenses 1:10.

3- La clave para llevar fruto es obedecer a Dios. Juan 15: 5-10

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Tres métodos para multiplicar el fruto:

a) El evangelismo de presencia: es estar en contacto con

personas no creyentes y aprovechar ese contacto para dar
buen testimonio. Hay diferentes formas de hacer
evangelismo de presencia por medio de estructuras
ministeriales. Los ministerios de ayuda social proveen una
oportunidad excelente para lograr este tipo de evangelismo.

b) El evangelismo de proclamación: este usa el evangelismo de

presencia como su base. El creyente no solo testifica con su
vida sino también proclama el evangelio para que la
persona se convierta. Este tipo de evangelismo se logra por
medio de predicar en el parque, exhibir películas, hacer
dramas, repartir tratados, predicar en la radio o tv, etc.

c) El evangelismo de persuasión: este tipo de evangelismo es

precedido por el evangelismo de presencia y seguido por el
evangelismo de proclamación. De hecho, si la meta es hacer
discípulos y transformar vidas para que Dios sea glorificado,
el evangelismo de persuasión es necesario.
Al hacer evangelismo de persuasión estaremos dispuestos a
tener paciencia y a invertir tiempo en la persona a quien
estamos evangelizando. Si sólo estamos proclamando y una
persona no quiere aceptar a Cristo, la dejamos; pero si
estamos persuadiendo, estaremos dispuestos a regresar
para hablarle otra vez.
Si estamos proclamando y alguien acepta a Cristo, solo le
explicaremos que necesita asistir a una iglesia donde se

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predique la Biblia, pero si estamos persuadiendo, le vamos a

guiar hasta que esté siendo discipulado.

4- En el antiguo testamento, el manto del sumo sacerdote nos ilustra

el equilibrio entre la manifestación y la multiplicación del fruto en la
vida del ministro. Nuestro testimonio audible y nuestro testimonio
visible. Éxodo 28:31-35; 39:25-26.

5- Para verdaderamente glorificar a Dios, tenemos que llevar las

buenas nuevas de Cristo a otros. Juan 15:16, Romanos 1:13

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S3. EL PROCESO DE TRANSFORMACION EN VIDA NUEVA

El discipulado bíblico se debe desarrollar de acuerdo al patrón establecido por
Jesús con sus seguidores. Este proceso puede simplificarse en tres fases o
etapas muy fáciles de recordar

Seguidor. Jesús llamó a sus discípulos a estar con él.

a) Esta fase en realidad se fundamentó en el ministerio de Juan el Bautista,

quién había predicado el arrepentimiento de pecados para acercarse al
Rey que venía. Ningún discípulo puede tener una relación con Dios si no
ha experimentado un profundo sentido del pecado personal y tomado
la decisión con su mente, su corazón y su voluntad de dejar el estilo de
vida sin Dios que hasta ese momento le ha caracterizado.

b) En esta fase, también Jesús insistió en la necesidad de creer en él y

creerle a él. La fe no es sólo un acto transitorio y momentáneo que
sucede en el instante de “recibir a Jesús”, sino es un camino en el que
el discípulo va aprendiendo a confiar en Jesús.

c) Durante este tiempo el discípulo es iluminado en el conocimiento

personal de Jesús. Es trascendental que le conozca como Dios y
comprenda su poder para transformar los elementos naturales y
sobrenaturales de la vida de cada uno, y su derecho para hacerlo.

d) En esta fase, el discípulo aprende a confiar plenamente en la guía de

Jesús para que él le dirija en las cuestiones personales cotidianas.
Aunque el mentor debe usar toda la Biblia para enseñar a su discípulo,
es crucial que el enfoque sea seguir a Jesús, y la única manera de hacerlo
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es conociéndole. Es por eso que leer los evangelios y hacerse una

imagen mental bíblica de Jesús (su deidad, su personalidad, su doctrina)
es tan importante en esta etapa.

Siervo

a) Cerca de un año después de haber iniciado el proceso de formar a sus

discípulos Jesús les permitió participar del ministerio dejándolos
involucrarse en tareas específicas dentro del mismo. Inicialmente, estas
tareas no eran complejas sino más bien de poca responsabilidad. Todo
seguidor de Jesús necesita crecer en el conocimiento de Jesús para
luego ser un siervo de él y colaborar activamente de manera personal
dentro de una estructura ministerial e iniciarse así en el proceso de
servir en las tareas más sencillas y desarrollarse a partir de estas u otras
responsabilidades.

b) De igual manera, Jesús les permitió apreciar los beneficios que fluyen de
un servicio fiel a él. El compañerismo, la cercanía con Cristo, el
desarrollo de la personalidad y un sentido profundo de su propósito,
son algunos de estos beneficios.

c) Una vez que el discípulo ha demostrado fidelidad en las cosas pequeñas

debe desarrollarse para ser un líder que conduzca e inspire a otros en
el ministerio. Fue en esta etapa que Jesús llamó a “los doce” aparte del
grupo grande de discípulos y les capacitó en las tareas específicas del
liderazgo.

d) Por supuesto, una mayor responsabilidad espiritual nunca está

separada de una mayor responsabilidad conductual. Fue en esta etapa

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que los discípulos participaron de un gran énfasis en el Reino y fueron

desafiados a someterse completamente al gobierno de Dios en sus
vidas. Un carácter defectuoso y una vida sin santidad es incorrecto en
todo creyente, pero es totalmente inaceptable en aquellos que han
alcanzado la responsabilidad (y la madurez) propia del liderazgo
cristiano.

Sacrificio.

a) El proceso de crecimiento que Jesús usó con sus discípulos continuó con
una confrontación más directa de la necesidad de reevaluar sus vidas y
determinarse a dedicarse a vivir para lo eterno. La avaricia, el egoísmo,
la comodidad y la gloria personal deben eventualmente ser descartados
como el objetivo de la vida por quienes maduran hasta esta etapa.

b) Históricamente, la mayoría de personas en las multitudes y un buen

número de sus discípulos le abandonaron en este período, pero los que
se quedaron (los doce, y algunos más) dieron un paso consciente hacia
la preeminencia de Jesús y su mensaje sobre cualquier otra área de la
vida. Desde este momento en adelante se entendía claramente que
seguir a Jesús y servirle implicaba alguna separación del mundo, un
rompimiento con su sistema de valores temporales; de igual manera
también entendieron que el mundo y su sistema rechazarían (e incluso
perseguirían) a los verdaderos siervos del Rey.

c) Durante los últimos meses de su ministerio en la Tierra, Jesús les enseñó

a sus discípulos que debían confiar en Dios para que él obrara en otros
y en ellos mismos por medio de las relaciones personales. Esta faceta
les enseñó como participar eficazmente en el ministerio desarrollando
relaciones interpersonales, incluso con los difíciles de tratar.
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d) Simultáneamente al paso anterior, Jesús comisionó de forma oficial a

muchos de sus discípulos. Es probable que usó a los doce en esta fase
para entrenar al grupo conocido como “los setenta”. Aquellos que
llegan a esta etapa del crecimiento espiritual deben saber reproducir su
liderazgo y labor de ministerio en otros que luego se multipliquen
también en más líderes.

e) Finalmente, Jesús les completo su entrenamiento en la etapa conocida

como visión mundial y el intercambio de la vida personal por la de Cristo.
Los discípulos recibieron la(s) (5) gran (des) comisión(es) en este
período. De la misma forma Jesús se encargó de mostrarles su confianza
en la carne y destrozar todo vestigio de esperanza en la misma. El
resultado en Pentecostés para los discípulos fue trascendental. La vida
en el poder del Espíritu Santo pasó de ser una idea teórica a ser el
formato de vida que transformó el mundo de su época.

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EL FORMATO DEL MINISTERIO DEL DISCIPULADO

EL DISCIPULADO ES EL PRODUCTO DE UN ESFUERZO DE EQUIPO.

1. El mentor es responsable de cuidar espiritualmente a su discípulo.

 Esta responsabilidad requiere de la diligencia de permanecer desde el

principio del proceso de Seguidor, hasta entregarlo a otro mentor en la
etapa de Siervo.

 El mentor debe servir de modelo en la vida cristiana de su discípulo. El

mentor debe vivir lo que enseña.

 El mentor debe ser fiel en orar por el crecimiento espiritual de su

discípulo.

 El mentor es responsable de compartir las lecciones Crece! en esta fase

del discipulado.

 El mentor es responsable de procurar que su discípulo alcance las metas

de esta fase de discipulado.

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2. El discípulo es responsable de su crecimiento espiritual.

 Nadie puede crecer en lugar de él mismo.

 Este crecimiento es natural y espontáneo si se cuida a sí mismo, pero

puede ser dañado, retrasado e incluso atrofiado si no se ocupa en crecer
en su proceso de ser un seguidor de Jesús.

 Esta responsabilidad incluye cumplir con las tareas asignadas en esta

fase del discipulado.

3. La Iglesia local tiene la responsabilidad de proveer el ambiente apropiado

para el desarrollo del discipulado.

 Una buena iglesia faculta el desarrollo sano y balanceado de los

seguidores de Jesús.

 Es responsabilidad de VidaNueva como cuerpo y de cada uno de sus

miembros mantenerse fieles al compromiso de ser una iglesia que
evangeliza y hace discípulos.

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LAS METAS DEL DISCIPULADO EN LA FASE DE “SEGUIDOR”

1. Que el discípulo profundice en el conocimiento de la palabra de Dios.
Juan 5:39

a) Todo seguidor de Jesús debe fundamentar sus creencias en la Palabra

de Dios y basar en ella sus actitudes y sus acciones cotidianas. Jesús
pudo formar a sus discípulos tan rápidamente –entre otras cosas-
porque ellos ya conocían de manera íntima las Escrituras y estaban
comprometidos con cumplirlas.

b) Que el discípulo profundice en la Palabra de Dios implica que el mentor

le guiará y modelará en el conocimiento de la Biblia, en la aplicación
práctica de ese conocimiento y en la renovación de la mente del
discípulo para transformar esa práctica en los valores de su misma
personalidad. (CONOCER-HACER-SER)

c) El mentor debe permitir la participación del discípulo en encontrar las

referencias de las Escrituras y en la lectura de los pasajes Bíblicos. Debe
así mismo animarlo y supervisarlo en la memorización de versículos.

d) Obviamente surgirán muchas preguntas a medida que la persona crece,

se involucra en el estudio Bíblico y escucha la enseñanza de la palabra
de Dios. El mentor tiene la responsabilidad de proveer las respuestas
bíblicas para tales inquietudes.

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2. Que el discípulo haga propia la convicción de la Deidad y Señorío de

Jesús

a) Todo seguidor de Jesús al profundizar en el conocimiento de la palabra

de Dios debe llegar al pleno convencimiento que Jesús es Dios, así como
a la plena convicción de su Señorío sobre la vida de aquellos que han
decidido vivir bajo su dirección.

b) Jesucristo hizo algunos milagros especialmente diseñados para que sus

discípulos creyeran en él y comenzaran a conocerlo, ejemplos de esto
lo vemos en Caná de Galilea (Juan 2:1-11, especialmente el versículo 11)
y Calmando la Tempestad (Mateo 8:23-27)

c) En esta etapa es importantísimo que el discípulo comience a

desarrollar una comunión diaria con Dios, es necesario que conozca a
Jesucristo (lo que a él le agrada y lo que no le agrada)

3. Que el discípulo pretenda tener el carácter de Jesús. Mateo 11:29

a) Cada persona que ha decidido volverse seguidor de Jesús ha

experimentado el arrepentimiento de sus pecados y decidido cambiar
el rumbo que su vida llevaba antes de conocer a Cristo, el discípulo
debe estar consciente que ahora su objetivo y enfoque es Jesús.

b) Es importante que el conocimiento de las Escrituras tenga como

resultado en el discípulo el conocimiento y admiración hacia Jesús.
Además este debe persuadirse que el modelo y el guía en la
transformación de su manera de vivir es Jesús para llegar a ser como
El.

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c) Al conocer más de Jesús por medio de las escrituras el discípulo debe

evaluar su forma de pensar y de ver el mundo con todo su paquete de
enseñanzas y sustituir sus convicciones por una cosmovisión bíblica.
Marcos 6:34

4. Que el discípulo de prioridad a la comunión con otros discípulos.

Hechos 2:42

d) Todo seguidor de Jesús necesita establecer relaciones significativas con

aquellos que influenciarán su vida para que sea un mejor discípulo.
Ningún creyente es formado integralmente si se mantiene aislado de
otros creyentes. Jesús pudo formar rápidamente a sus discípulos porque
–entre otras cosas- les llevó a vivir con él, y a participar de lo cotidiano
en lo que tenían que relacionarse entre sí.

e) El mentor es responsable de presentar a su discípulo con otros

discípulos más avanzados en el conocimiento de Jesús e involucrarlo en
el ministerio de forma que estos puedan desafiarle con sus ejemplos.
Uno de los peores errores que un mentor y un discípulo pueden
cometer es aislarse del resto de creyentes.

f) El mentor debe ocupar la estructura de los “grupos pequeños” como la

base para lograr esta meta, y aprovechar cualquier otra oportunidad
que la Iglesia brinde en este sentido.

g) El mentor debe también considerar usar su hogar como una plataforma

para avanzar eficazmente a su discípulo en el proceso de ser más como
Jesús. La mejor manera de lograr la comunión es por medio de las
ocasiones de compañerismo y amistad naturales que se producen en la
vida cotidiana.
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RECOMENDACIONES AL MENTOR
A. PROPOSITO

1. El mentor debe comprender que el propósito de guiar a un

seguidor de Jesús no es:

a) No es dar un grupo de lecciones bíblicas de manera

académica.

b) No es (sólo) la satisfacción de las inquietudes bíblicas del

discípulo.

c) No es terminar un programa ministerial “a toda costa”.

d) No es formar a su discípulo por medio de un conjunto de

reglas y regulaciones.

e) No es una clonación espiritual.

2. El mentor debe comprender que el propósito de guiar a un seguidor

de Jesús sí es:

a) Es la transferencia de su vida espiritual para hacer que su

discípulo conozca y se enamore de Jesús. Este amor se
manifiesta por medio del interés personal del discípulo
por el conocimiento de la Palabra, por anhelar desarrollar
el carácter de Jesús estar convencido de la Deidad y
Señorío de Jesús y buscar tener comunión con otros
discípulos.

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 Como guiar a un Seguidor de Jesús

b) Es el establecimiento de una relación en la que se

mezclan la amistad, el amor, el respeto, la autoridad y la
confianza. Esta relación es la base para lograr la
transferencia de su vida espiritual.

c) Es un proceso que culmina cuando el discípulo ha crecido

hasta el punto en el que está listo para continuar su
discipulado (Siervo) en una estructura ministerial
diferente y –en la mayoría de los casos- con un mentor
distinto. Este crecimiento es certificado por el mentor
quien se convierte en testigo y garante que su discípulo
ha crecido y está listo para pasar a la siguiente fase.

B. TIEMPO.

1. El mentor debe reunirse periódicamente con su discípulo, de

preferencia cada semana. La cantidad de tiempo que tomará para
terminar esta fase no depende de cubrir las lecciones, sino más bien
del logro de éxitos en alcanzar las cuatro metas.

2. Guiar a un discípulo en su fase de Seguidor no debe apresurarse. No

hay atajos que funcionen en este proceso. Aunque un tiempo
estimado de un año es aceptable, hay discípulos que –por sus
características propias- necesitan de más tiempo.

3. Después que se logran las cuatro metas, usted ha terminado con el

discípulo, quien está listo para comenzar la segunda etapa, la cual
consiste en prepararse para duplicar el mismo programa con un
recién convertido.

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C. ÉXITO.
1. El éxito del mentor en este proceso no depende de que el discípulo
termine el programa, sino más bien en tener la actitud y
determinación correcta en cuidar seriamente de su discípulo.

2. El éxito de este ministerio no depende de la persona que está siendo

enseñada sino del mentor. La gente se da por vencida ---una realidad
de la vida--- usted tiene que aceptarlo, pero debe motivarle a seguir
adelante si ve esta actitud.

3. Una parte significativa del éxito se logra por las lecciones “Crece!”.
Algunos principios de sentido común aplican, y ayudarán al mentor a
hacer un mejor trabajo sirviendo a Jesús:
a) Si el discípulo no parece genuinamente interesado en
continuar, se debe hacer un alto en el proceso y conversar de
corazón a corazón con él. Nadie puede ser forzado a crecer
espiritualmente.
b) Si el discípulo está pasando por una fase personal en la que las
lecciones no son lo que necesita en esos instantes, el mentor
debe tener la sensibilidad de apartarse transitoriamente (y
dentro de los límites de la razón) de las lecciones sin apartarse
de su discípulo.
c) Si en el desarrollo de la relación personal se abren las
oportunidades de ministrar al discípulo en otras áreas –
consejería, ayuda en la relación con otros, apoyo para dejar un
pecado, etc. El mentor debe ser sensible a apartarse
temporalmente de las lecciones.
d) A veces, el orden de las lecciones necesitará ser variado. No
hay nada incorrecto al respecto.

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D. RESPONSABILIDAD

1. Guiar a alguien, sólo puede suceder en un marco en el que el

mentor es confiable y será responsable de poner a su discípulo
como una prioridad importante en su vida. Una vez que la relación
se inicia, las oportunidades de enseñarle deben encontrarse
usualmente sobre cualquiera de sus planes personales dentro de
los límites de la razón.

2. El mentor debe comprender que su compromiso con él/ella no es

opcional—no es alguien a quien “le hará campo en su agenda” cuando
tenga un tiempo libre.

3. Si es necesario (y como último recurso), el mentor debe considerar

reducir su involucramiento en otras actividades ministeriales para
dedicarse a guiar a su discípulo. Esto debe hacerse previo a una
conversación con su líder ministerial y al entrenamiento de aquel
que tomará las responsabilidades que el mentor deje.

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HERRAMIENTAS UTILES: LAS LECCIONES “CRECE!”

TODO MENTOR DEBE PREPARARSE PARA ENSEÑAR LAS LECCIONES.

 CULTIVE SU COMUNION CON DIOS POR MEDIO DE LA PALABRA

o Permanezca en la Palabra de Dios diariamente. Hágalo para cultivar

su propia vida espiritual y para crecer en su conocimiento de manera
que pueda ampliar las lecciones que compartirá con su discípulo.

o La vida devocional del mentor es siempre una fuente inagotable de

enseñanza para su discípulo.

 ORE

o Confiese su pecado y ore regularmente a Dios, por la persona a quien

está enseñando.

o No debemos enseñar principios bíblicos, si no estamos limpios

espiritualmente.

o Ore porque le Espíritu Santo les guíe a ambos.

o Ore por la guía de Dios para contestar cualquier pregunta que el

discípulo tenga.

o Viva lo que predica y enseña. Si lo hace Dios va a bendecirle.

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TODO MENTOR DEBE DAR SUMA IMPORTANCIA AL TIEMPO EN EL

QUE ESTUDIA LA BIBLIA CON SU DISCIPULO

 BUSQUEN TODAS LAS CITAS BIBLICAS juntos y pida al discípulo que las
lea en voz alta. Esto le ayudará a ubicar en donde se encuentran los
libros de la Biblia y a conocer sobre capítulos y versículos.

 ASEGURESE QUE EL DISCIPULO ENTIENDA los versículos que están

leyendo. Al principio podría ser que él sea tímido en cuanto a hacer
preguntas. Al pasar por las lecciones, un vínculo se formará entre
ustedes y el discípulo estará más abierto.

TODO MENTOR DEBE CULTIVAR LA RELACION DE AMISTAD CON SU

DISCIPULO

 ANTES DE COMENZAR cada lección, pregunte al discípulo acerca de

cómo ha ido su semana. ESCUCHELO y preste atención a lo que dice,
esto le ayudara a saber cómo está su vida espiritual.

 CONOZCA como un amigo a la persona que está enseñando.

Presénteselo con otros creyentes y procure incorporarlo con sus
amistades o a su “Grupo Pequeño”.

 Diga al discípulo que se sienta libre para HACER CUALQUIER PREGUNTA

en cualquier momento. Si no conoce la respuesta, no se preocupe; de
hecho, esa es otra manera de enseñar a su discípulo que todos estamos
siempre en proceso de crecimiento.

 GUARDE lo que le dice el discípulo de sí mismo. Sea confidencial.

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 Como guiar a un Seguidor de Jesús

TODO MENTOR DEBE INVERTIR FINANCIERAMENTE EN EL

CRECIMIENTO DE SU DISCIPULO.

 TODA RELACION DE AMOR TIENE COSTOS.

 En la Palabra de Dios las expresiones de amor no están separadas

(ni limitadas) con el compromiso financiero.
 Enseñar a un discípulo puede requerir de alguna inversión en
dinero. Esta no debe ser ostentosa, ni debe ser ajena a la realidad
económica del mentor.
 Si va a gastar dinero en la relación, el mentor debe ser un
inversionista sabio y no despilfarrador. Los costos en comidas
deben ser hechos con moderación.
 Un buen mentor provee de los libros correctos, promueve las
enseñanzas correctas y ayuda en los viajes correctos.
 Si el mentor percibe interés económico en su discípulo debe
proceder con sabiduría y cautela, pero con gracia.

 ENSEÑELE A SER GENEROSO.

 Invierta y anímelo a que algún día él mismo sea generoso con

quienes serán sus discípulos.
 En la medida en que el discípulo crece en esta área el mentor debe
darle espacio para que asuma sus propios costos.

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 Como guiar a un Seguidor de Jesús

PREGUNTAS FRECUENTES
1. ¿Cuándo comienza y cuando termina el discipulado en una persona?

R:/ Se inicia en el momento de la conversión y se termina cuando esta muere

o seamos arrebatados por el Señor.

2. ¿Cuál es el requisito para ser discipulado?

R:/ El requisito único para iniciar el proceso de discipulado es que la persona

sea un creyente en Cristo, que lo solicite porque está convencida que quiere
crecer espiritualmente y no porque esté siendo presionada u obligada a
hacerlo. Recomendamos que la persona haya terminado el curso llamado
“Comienzos”. Este curso dura cuatro horas, se imparte en 4 sesiones y sucede
todo el año cada fin de semana en los diferentes campus de la iglesia.

3. ¿Qué se necesita para ser discipulado en la fase de seguidor?

R:/ Se necesita el deseo y el compromiso de crecer por medio de relacionarse

con un mentor. Nadie puede ser obligado a someterse al proceso de
discipulado.

4. ¿Quién debe pagar las lecciones CRECE?

R:/ El discípulo debe comprar sus lecciones. Si le es imposible hacerlo, es

responsabilidad del mentor proveérselas. Hay ocasiones en las que el mentor
las regala a su discípulo como un gesto de amor y cortesía.

5. ¿Qué pasa si alguien fue discipulado en otra iglesia y quiere unirse a

VidaNueva?

R:/ Cada caso es analizado por separado: en algunas ocasiones se recomienda

que la persona pase por todo el proceso regular de crecimiento con un mentor,

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 Como guiar a un Seguidor de Jesús

en otras se hace sólo un repaso de las lecciones para que el discípulo se

familiarice con el contenido. Depende de la madurez y de las evidencias de la
persona en haber alcanzado las metas propias del discipulado en la fase de
seguidor.

6. ¿Quién es el encargado de hacer las asignaciones mentor-discípulo?

R:/ El pastor del campus o el coordinador de discipulado.

7. ¿Puede un mentor escoger a quien discipular?

R:/ Por supuesto. Pero esta relación no es oficial sino hasta contar con la
aprobación del pastor del campus o el coordinador de discipulado.

8. ¿Puede alguien estar en proceso de discipulado y no asistir a un CDV o Grupo

pequeño?

R:/ Sí. Pero debe incorporarse a uno lo más pronto que pueda, como parte de
tener comunión con otros discípulos. Recordemos que los “Grupos Pequeños”
son más que una reunión semanal o quincenal; estos son un sistema de
cuidado pastoral en el que todos los miembros de VidaNueva son cuidados por
pastores laicos.

9. ¿Cómo me uno a un Grupo Pequeño o CDV?

R:/ Acercándote al Centro de Información del campus, ahí se te brindará las

diferentes opciones de participar, te inscribes y un líder o pastor te contactara
para invitarte a sus reuniones.

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 Como guiar a un Seguidor de Jesús

10. ¿Qué hago si quiero ser mentor, pero no quiero o no puedo asistir a un
Círculo de Vida?

R:/ No hay ningún problema si la imposibilidad de asistir es por razones válidas

(estudio/salud/trabajo/distancia/finanzas). Si alguien no quiere pertenecer a
un CDV o grupo pequeño sin una razón válida, no debe ser un mentor.

11. ¿Dónde consigo las lecciones CRECE! de discipulado para la fase de seguidor?

R:/ Durante la semana y en horas de oficina en la Administración de la Iglesia.

Durante los horarios de culto en el Centro de Información en cualquiera de los
campus.

12. Cómo mentor ¿debo reportarme con alguien para informar el proceso con
mi Discípulo?

R:/Sí, al pastor de campus o al coordinador de Discipulado, según él lo solicite

o cuando como mentor consideres reportar algo.

13. ¿Desde qué edad puede uno ser discipulado en la fase de seguidor?

R:/ No hay una edad fija, pero el programa no está diseñado para los muy
jovencitos.

14. ¿Es posible ser mentor haciendo discipulado “en grupo”?

R:/ No hacemos discipulado en grupo. Aunque “es posible”, la experiencia ha

demostrado que es más eficiente hacerlo de uno a uno.

15. ¿Podemos mi esposa(o) y yo ser discipulados juntos?

R:/ Dada la naturaleza del matrimonio, sí es posible. Sin embargo, la pareja

que son mentores deben tener cuidado de no descuidar el crecimiento
individual de sus discípulos.
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16. ¿Puedo ser un mentor en VidaNueva sin ser un miembro oficial de la Iglesia?

R:/ No.

17. ¿Qué pasa si mi discípulo no es fiel en las tareas o en las reuniones, debo
continuar el proceso de discipulado?

R:/ Antes de continuar debe haber una charla de corazón a corazón y

cerciorarse que el discípulo quiere CRECER aprendiendo de su mentor y
completar su parte en el proceso.

18. ¿Qué debo hacer si al llegar a la lección 3 mi discípulo no se bautiza?

R:/ Si no quiere hacerlo por rebeldía a la Biblia, debe detenerse el proceso y

proceder de acuerdo a la pregunta anterior. Si no quiere hacerlo por confusión
o por cualquier otra lucha espiritual, el mentor debe ser sensible y permitir
que la relación continúe ayudándole a salir a su discípulo de la crisis.

19. ¿Qué sucede si mi discípulo mantiene una posición no-bíblica sobre alguno
de los temas tratados en las lecciones?

R:/Mantener una actitud similar a la de las dos preguntas anteriores.

20. ¿A quién debo acudir si tengo un problema que no puedo resolver o una
pregunta que no puedo contestar a mi discípulo?

R:/A uno de los pastores de la iglesia, al pastor de un CDV o grupo pequeño, a

su antiguo mentor, o al coordinador de discipulado.

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NOTAS
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Escribir en las siguientes líneas mi compromiso con Dios según Mateo 28: 18-20.
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