Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 120 vistas

    Registro Auxiliar: Área: Ciencia y Tecnología

    Cargado por

    api-519874390
    Este documento resume los logros de los estudiantes en varias áreas académicas como ciencia y tecnología, comunicación, matemáticas y personal social. En cada área, describe la competencia evaluada y asigna calificaciones a los estudiantes basadas en indicadores de logro. También incluye observaciones generales sobre el progreso y rendimiento de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Registro Auxiliar: Área: Ciencia y Tecnología

    Cargado por

    api-519874390
    120 vistas8 páginas
    Este documento resume los logros de los estudiantes en varias áreas académicas como ciencia y tecnología, comunicación, matemáticas y personal social. En cada área, describe la competencia evaluada y asigna calificaciones a los estudiantes basadas en indicadores de logro. También incluye observaciones generales sobre el progreso y rendimiento de los estudiantes.

    Título original

    1fdaa19f196665d2e5af

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento resume los logros de los estudiantes en varias áreas académicas como ciencia y tecnología, comunicación, matemáticas y personal social. En cada área, describe la competencia evaluada y asigna calificaciones a los estudiantes basadas en indicadores de logro. También incluye observaciones generales sobre el progreso y rendimiento de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    120 vistas8 páginas

    Registro Auxiliar: Área: Ciencia y Tecnología

    Cargado por

    api-519874390
    Este documento resume los logros de los estudiantes en varias áreas académicas como ciencia y tecnología, comunicación, matemáticas y personal social. En cada área, describe la competencia evaluada y asigna calificaciones a los estudiantes basadas en indicadores de logro. También incluye observaciones generales sobre el progreso y rendimiento de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 8

    Trimestre: …….………..

    Mes: ………..…….

    Registro Auxiliar
    Área: Ciencia y tecnología

    Competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir sus


    conocimientos”:
    • Hace preguntas acerca de hechos, fenómenos u objetos naturales y tecnológicos que explora y
    observa en su entorno. Propone posibles respuestas con base en sus experiencias. Ejemplo: El
    estudiante observa cómo un caracol sube por el tronco de un árbol, y pregunta: “¿Por qué el
    caracol no se cae?”. Propone posibles respuestas, como: “Tiene baba pegajosa como la goma”.

    N° Apellidos y Nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1 Avalos Martinez, Heidy Jimena

    2 Benites Soldevilla, Theo Sebastian

    3 Cordova Castillon, Milagros Lucero

    4 Huamán Herrera, José David


    AD A
    5 Magallanes Casas, Cristina del Rosario

    6 Mancilla Navarrete, Milagros Ximena

    7 Meneses Magallanes, Solange Lizet


    AD A
    8 Napa Guerra, Esther Noemi

    9 Ore Huaman, Diego Anderson


    B
    10 Ormeño Yataco, Abrahan Dayron

    11 Pecho Arrospide, Rudy Michel


    AD A
    12 Ramirez de la Cruz, Ítalo Jeampier

    13 Saravia Napa, Ximena Milet


    AD AD
    14 Saravia Pachas, Sebastian David
    AD AD
    15 Tasayco Mosquea, Leysi Maylin
    AD AD
    16 Cuno Gomez, Mirella Elizabeth

    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    1
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    36
    37
    38
    Logr AD
    ó A
    No B
    logró C

    Indicadores de logro

    1 AD Logra 4 criterios destacados

    2 A Logra 3 criterios destacados

    3 B Logra 2 criterios destacados

    4 C Logra 1 criterio destacado

    10

    Mes, año
    OBSERVACIONES:

    Se ha presenciado notablemente mediante las clases el interés por parte de


    los estudiantes hacia la materia, realizaban constantemente preguntas y se
    demostraban activos en el proceso de aprendizaje

    _______________________

    Asesora de practica

    2
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    Registro Auxiliar
    Área: Comunicación

    Competencia “Lee diversos textos escritos en su lengua materna”:


    • Predice de qué tratará el texto y cuál es su propósito comunicativo, a partir de algunos indicios,
    como título, ilustraciones, palabras conocidas o expresiones que se encuentran en los textos que le
    leen, que lee con ayuda o que lee por sí mismo. 

    N° Apellidos y Nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1 Avalos Martinez, Heidy Jimena

    2 Benites Soldevilla, Theo Sebastian


    AD
    3 Cordova Castillon, Milagros Lucero

    4 Huamán Herrera, José David


    AD AD
    5 Magallanes Casas, Cristina del Rosario

    6 Mancilla Navarrete, Milagros Ximena

    7 Meneses Magallanes, Solange Lizet


    AD AD
    8 Napa Guerra, Esther Noemi

    9 Ore Huaman, Diego Anderson


    B A
    10 Ormeño Yataco, Abrahan Dayron

    11 Pecho Arrospide, Rudy Michel


    A A
    12 Ramirez de la Cruz, Ítalo Jeampier

    13 Saravia Napa, Ximena Milet


    AD
    14 Saravia Pachas, Sebastian David
    AD A
    15 Tasayco Mosquea, Leysi Maylin
    AD AD
    16 Cuno Gomez, Mirella Elizabeth

    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    36

    3
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    37
    38
    Logr AD
    ó A
    No B
    logró C

    Indicadores de logro

    1 AD Logra 4 criterios destacados

    2 A Logra 3 criterios destacados

    3 B Logra 2 criterios destacados

    4 C Logra 1 criterio destacado

    10

    Mes, año
    OBSERVACIONES:

    Se ha demostrado una mejora en la comprensión lectora, los estudiantes


    infirieron en relación a la lectura y comprendieron su utilidad.
    _______________________
    Asesora de practica

    4
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    Registro Auxiliar
    Área: Matemática

    Competencia “Resuelve problemas de gestión, datos e incertidumbre”:


    • Representa las características y el comportamiento de datos cualitativos (por ejemplo, color de
    los ojos: pardos, negros; plato favorito: cebiche, arroz con pollo, etc.) de una población, a través de
    pictogramas horizontales (el símbolo representa una unidad) y gráficos de barras verticales simples
    (sin escala), en situaciones cotidianas de su interés personal o de sus pares.

    N° Apellidos y Nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1 Avalos Martinez, Heidy Jimena

    2 Benites Soldevilla, Theo Sebastian


    AD A
    3 Cordova Castillon, Milagros Lucero

    4 Huamán Herrera, José David


    AD B
    5 Magallanes Casas, Cristina del Rosario

    6 Mancilla Navarrete, Milagros Ximena

    7 Meneses Magallanes, Solange Lizet


    AD B
    8 Napa Guerra, Esther Noemi

    9 Ore Huaman, Diego Anderson


    A C
    10 Ormeño Yataco, Abrahan Dayron

    11 Pecho Arrospide, Rudy Michel


    AD B
    12 Ramirez de la Cruz, Ítalo Jeampier

    13 Saravia Napa, Ximena Milet


    AD A
    14 Saravia Pachas, Sebastian David
    AD B
    15 Tasayco Mosquea, Leysi Maylin
    AD A
    16 Cuno Gomez, Mirella Elizabeth

    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    36
    37
    38
    5
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    Logr AD
    ó A
    No B
    logró C

    Indicadores de logro

    1 AD Logra 4 criterios destacados

    2 A Logra 3 criterios destacados

    3 B Logra 2 criterios destacados

    4 C Logra 1 criterio destacado

    10

    Mes, año
    OBSERVACIONES:

    En la última clase no se presentó mucho alumnado, no se enviaron en


    totalidad las evidencias.
    _______________________
    Asesora de practica

    6
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    Registro Auxiliar
    Área: Personal social

    Competencia “Construye interpretaciones históricas”:


    • Describe acontecimientos de su historia personal y familiar, en los que compara el presente y el
    pasado; identifica alguna causa de los cambios.

    N° Apellidos y Nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1 Avalos Martinez, Heidy Jimena

    2 Benites Soldevilla, Theo Sebastian


    AD
    3 Cordova Castillon, Milagros Lucero

    4 Huamán Herrera, José David


    AD
    5 Magallanes Casas, Cristina del Rosario

    6 Mancilla Navarrete, Milagros Ximena

    7 Meneses Magallanes, Solange Lizet


    A
    8 Napa Guerra, Esther Noemi

    9 Ore Huaman, Diego Anderson

    10 Ormeño Yataco, Abrahan Dayron

    11 Pecho Arrospide, Rudy Michel


    A
    12 Ramirez de la Cruz, Ítalo Jeampier

    13 Saravia Napa, Ximena Milet


    AD
    14 Saravia Pachas, Sebastian David
    A
    15 Tasayco Mosquea, Leysi Maylin
    AD
    16 Cuno Gomez, Mirella Elizabeth

    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    36
    37
    38
    Logr AD
    ó A
    7
    Trimestre: …….………..
    Mes: ………..…….

    No B
    logró C

    Indicadores de logro

    1 AD Logra 4 criterios destacados

    2 A Logra 3 criterios destacados

    3 B Logra 2 criterios destacados

    4 C Logra 1 criterio destacado

    10

    Mes, año
    OBSERVACIONES:

    Los estudiantes se interesaron mucho en el tema a tratar y aprendieron


    satisfactoriamente.
    _______________________
    Asesora de practica

    También podría gustarte