Lectura Grupo 2 La Percepción

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UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURISMO

Tema:

La Percepción

GRUPO 2:
- Huaman Chimbe Mark
- Peñaranda Lazaro Onaney
- Minaya Maldonado Jeniffer
- Romero Figueroa Geraldine
- Vargas Minaya Angie
DOCENTE:
Dra. Milady Carbajulca Milla
ASIGNATURA:
Relaciones Humanas

Noviembre del 2020

LA PERCEPCIÓN
Según Neisser: Es un proceso activo-constructivo en el que el perceptor, antes de
procesar la nueva información y con los datos archivados en su conciencia, construye un
enfoque informativo anticipatorio, que le permite contrastar el estímulo y aceptarlo o
rechazarlo segun adecue.
FACTORES EXTERNOS: (del estímulo)
 Intensidad: cualquier modificación estimulante suele llamar nuestra atención
 Repetición: repetición de muchos anuncios en los medios audiovisuales
(propaganda comercial).
 Tamaño: atrae más nuestra atención un objeto grande que uno pequeño.
 Novedad: los sucesos u objetos no habituales nos atrae más

FACTORES INTERNOS: (del observador)


 Atención: somos conscientes de un número limitado de estímulos.
 Motivos: hacen que la percepción sea selectiva. 
 Intereses y valores: atendemos a los aspectos de la realidad que nos interesan
más.
 Características del observador: los deseos y las actitudes, la personalidad y la
situación afectiva del observador influyen en la percepción.
 Cultura: papel fundamental en la percepción. La perspectiva está condicionada
por el aprendizaje.
ALTERACIONES DE LA PERCEPCION
ILUSION: Es una deformación del objeto percibido, debido a una percepción falsa o a
un error en el reconocimiento. Se distinguen varios tipos de ilusiones:
 Por falta de atención: son frecuentes en la vida cotidiana.
 Ilusiones catatímicas: deforman los objetos o situaciones por influencia de los
sentimientos o emociones.
 Pareidolias: son ilusiones fantásticas, propias de la imaginación. Consiste en
darle forma definida a algo que no la tiene.
AGNOSIA: Incapacidad de identificar o reconocer estímulos por un sentido particular,
aunque la persona tenga bien sus órganos sensoriales.
ALUCINACIONES: Son percepciones sin objeto. Según el canal sensorial por el que se
perciben, se dividen en:
 Acústicas: se experimentan como ruidos, murmullos o voces. Suelen ser
desagradables para los pacientes.
 Visuales: se presentan en personas con trastornos orgánico – cerebrales y en
intoxicaciones graves. Suelen ver objetos móviles, animales, personas de
pequeño tamaño, caras grotescas que se burlan de ellos.
 Gustativas y olfativas: se presentan en algunas personas deprimidas y
esquizofrénicas que, influidas por sus delirios, pueden sentir olor a veneno en su
comida o incluso saborearlo.
 Táctiles: se refiere a sensaciones en la piel como picores, pinchazos o corriente
eléctricas por la piel.

Características de la percepción
- Es Subjetiva: ya que las reacciones de un mismo estimulo varían de un individuo a
otro.
-Es selectiva: la percepción es consecuencia de la naturaleza selectiva de la persona que
no puede percibir todo al mismo tiempo y se selecciona su campo perceptual en función
de lo que desea percibir
- Es temporal: ya que es un fenómeno que solo se da a corto plazo
- Es inferencial: La percepción es el primer proceso cognoscitivo. Permite tomar
información del medio para formar una imagen o idea luego de la decodificación y
asimilación de los estímulos sensoriales y energéticos (realiza una inferencia e
interpretación).

- Es relativa: La percepción nunca es absoluta sino relativa: ocurre siempre en un contexto


que puede modificarse con el tiempo. Así, la percepción se adapta a la experimentación
del observador con el estímulo, en un tiempo y en un espacio.

Fenómenos de la percepción
 predisposición perceptiva: percibimos lo que esperamos ver o lo que encaja
con nuestras ideas. por ejemplo, Al escuchar fragmentos de una conversación
podemos entender algo distinto de lo que se dice.

 Constancia perceptiva: los objetos y hechos de nuestro entorno se mantienen


iguales a pesar de que puedan parecer diferentes por la variación de las
condiciones ambientales. por ejemplo, el pasto sigue siendo verde cuando
anochece y cuando es de día. la ley de la continuidad, aproximación, cierre cada
persona tiene una percepción distinta de la realidad.

 Percepción del movimiento: la percepción del movimiento implica


información visual de la retina y mensajes de los músculos alrededor de los ojos
cuando siguen un objeto en ocasiones nuestros procesos perceptuales nos juegan
trucos y pensamos que percibimos movimientos cuando los objetos que miramos
se encuentran inmóviles. por esta razón, los psicólogos distinguen entre
movimiento real y aparente. el movimiento real se refiere al desplazamiento
físico de un objeto de una posición a otra la percepción del movimiento real
depende sólo en parte del movimiento de las imágenes que se da a través de la
retina del ojo. La percepción del movimiento aparente es una ilusión que ocurre
cuando percibimos movimiento en objetos que en realidad están estáticos, una
forma de movimiento aparente se conoce como ilusión auto cinética, el
movimiento apercibido creado por un solo objeto estático.
 Fenómeno de phi: ocurre como resultado del movimiento estroboscópico
cuando se proyecta una luz en cierto punto de un cuarto oscuro, y luego se
apaga, y una segunda luz se enciende una fracción de segundo más tarde a una
corta distancia de la primera, la mayoría de las personas percibirán esas dos
luces separadas como un solo punto de luz que se mueve de un lugar a otro. esto
ocasiona que veamos movimientos en los anuncios de neón o en las marquesinas
de los teatros donde las palabras parecen desplazarse de un lado al otro a medida
qué diferentes combinaciones de luces estáticas se encienden y se apagan.

ELEMENTOS DE LA PERCEPCION:
Para que sea posible la percepción se requieren tres elementos o procesos:
Proceso sensorial. Tanto en los animales, como en el hombre, son los sentidos los que
les permiten entrar en contacto con el exterior y con las transformaciones que se
producen en el organismo. Los estímulos o datos físicos (internos y externos) que llegan
a nuestros sentidos son innumerables y no sería posible percibirlos todos, pues nuestro
cerebro carece de esa capacidad. No tenemos más remedio que seleccionar aquéllos que
son más fuertes, más intensos o tienen más interés para nosotros. A esta selección de
estímulos que nos lleva a captar unas realidades e ignorar otras se le llama atención.
Funes no podía hacer esta selección, pues nos dice Borges en el cuento que nunca se
distraía, hasta el punto de serle muy difícil dormir, que es la forma más completa de
dejar de prestarle atención a las cosas, de distraerse.
Los neurólogos, estudiosos del cerebro humano y sus actividades, han clasificado los
estados posibles, en que nos encontramos las personas en relación con la atención. De
mayor a menor atención estos estados serían el estado de alerta, de relax, somnolencia,
sueño ligero y sueño profundo. Podríamos decir que la mayor parte del día Funes vivía
en estado de alerta. El cerebro recibía toda la información, la procesaba y
posteriormente emitía una respuesta significativa y comprensiva.
Pero ¿cuáles son los sentidos que tenemos los seres humanos para recibir la
información. Se suelen distinguir cuatro tipos de receptores sensoriales:
• Exteroceptores. Situados en la superficie del organismo, tiene como función captar la
estimulación del medio ambiente. Son exteroceptores los cinco sentidos clásicos: visión,
audición, olfato, gusto y tacto.
• Interoceptores. Se hallan dentro del organismo, localizados en los aparatos
respiratorio, digestivo, y en general, dentro de las vísceras. Gracias a ellos se obtiene las
sensaciones de hambre, de sed, de bienestar, etc.
• Propioceptores. Están situados en los músculos, tendones y articulaciones, y permiten
tomar nota de la actividad muscular.
d) Nociceptores. Se encuentran repartidos por todo el organismo, reaccionando ante los
estímulos nocivos, transmitiendo las sensaciones de dolor.
Proceso simbólico. Al percibir organizamos los datos que llegan a nuestros sentidos,
los estructuramos e interpretamos para que sean significativos para nosotros. Mediante
la simbolización cada cosa percibida se asocia a un determinado concepto. Así, por
ejemplo, imaginemos que por la carretera lejana se divisa un objeto móvil, con
determinadas características de estructura, color, tamaño, que resalta del campo
perceptivo que le rodea. ¿Qué hace el sujeto perceptor que se aproxima hasta él? ¿El
sujeto perceptor organiza esos datos y los interpreta al conceptualizar los estímulos bajo
el símbolo “autobús”?
Proceso afectivo. En el proceso de percibir participa toda la persona, con su historia, sus
experiencias anteriores, sus conocimientos. De ahí que toda percepción suela ir
acompañada de una determinada tonalidad afectiva, de manera que no percibo sólo “el
autobús”, sino que lo acompaño del agrado o desagrado que me ha proporcionado dicho
objeto a lo largo de pasadas experiencias.
LEYES DE GESTALT
Estas leyes describen como organizamos la información o las imágenes que percibimos,
en contenidos provistos de significado. Los principios más importantes o leyes
gestálticas propuestas son:
Ley de cierre
La figura se presenta incompleta o discontinua, pero la percibimos completa, ya que
nuestra mente la completa, aunque las líneas no están unidas se puede percibir un
triángulo. Solemos agrupar en términos de figuras cerradas o completas; en lugar de
figuras abiertas. Por tanto, tendemos a ignorar las discontinuidades de algunas figuras.

Ley de proximidad
Consiste en percibir agrupados los elementos que se encuentran más cercanos unos de
otros, la mente percibe unas columnas o carreteras. Tendemos a agrupar los elementos
que se encuentran más cerca entre sí.

Ley de similitud
Tendemos a percibir agrupados los objetos iguales. Agrupamos los elementos de
apariencia similar.

Ley de simplicidad
Cuando observamos una figura la percibimos de la manera más simple posibles. En
sentido general; cuando observamos un patrón; lo percibimos del modo más básico que
no es posible.

Ley de figura y fondo


Nos presentan una figura de dos dimensiones: figura y fondo (dos personas o una copa)
El hecho de que podamos ver la misma en más una forma ilustra un punto de
importancia. No se trata solo de responder pasivamente a los estímulos visuales que
llegan a nuestras retinas. En lugar de ello tratamos en forma activa de organizar y dotar
de sentido a lo que vemos.
Tipos de Percepción
La Percepción espacial es la capacidad que tiene el ser humano de ser consciente de su
relación con el entorno en el espacio que nos rodea y de nosotros mismos. La
percepción espacial está formada por dos procesos:
 Procesos exteroceptivos: Los procesos que construyen representaciones sobre
nuestro espacio a través de los sentidos (el entorno que nos rodea).
 Procesos interoceptivos: Los procesos que construyen representaciones sobre
nuestro cuerpo, como la posición o la orientación (nuestra postura y lo relativo a
nuestro cuerpo).
Cuando hablamos de percepción espacial, normalmente se entiende por “espacio”
aquello que nos rodea: objetos, elementos, personas, etc. No obstante, el espacio
también constituye parte de nuestro pensamiento, ya que es ahí donde reunimos todos
los datos de nuestra experiencia vivida.
Percepción del tiempo: El tiempo es subjetivo para el cuerpo, pues no hay un receptor
biológico para percibirlo. Se cree que se capta con un “reloj biológico hipotético” y con
la experiencia. También existe la teoría de que uno percibe el tiempo en relación a
procesos corporales, como las ondas cerebrales, el ritmo cardiaco, el sueño o la
digestión. Se comprobó que cuando los individuos se motivan y trabajan, perciben el
tiempo más corto, y lo perciben más largo cuando están aburridos o no se esfuerzan.
Percepción de movimiento: Es indispensable para sobrevivir, protegernos de las
amenazas y peligros, y los animales también la poseen. Surge de una mezcla entre la
facilidad de mover la cabeza y los ojos, pero además tiene su base neurología en las
unidades detectoras de movimiento. También depende de la capacidad de enfoque y
apertura de la retina, y de la cercanía hacia el objeto
Percepción social: Cuando conoces a una persona, entras en proceso de percibirla.
Percibes su físico, pero también su comportamiento, y de este desarrollas conclusiones y
atribuciones. También nos apoyamos en los otros estímulos para asignar atributos a las
personas (movimientos bruscos, sonidos suaves, olores desagradables, etc.
Percepción positiva: es todo lo bueno que uno puede rescatar de algo o de alguien, la
parte positiva tiene más peso que lo negativo.
Percepción visual: Es la sensación interna de conocimiento, producida por un efecto o
luminosidad del exterior a través de nuestros ojos. Nos permite observar el mundo de
distintas maneras, en formas, colores, tamaños. Interpretando de distintas maneras por
ejemplo las pinturas, esculturas, la arquitectura, los comerciales, el cine, etc.
Percepción auditiva: nos permite captar los sonidos y ruidos. Nuestro oído pasa la
información al otro en un 60%, trabajan conjuntamente con el hemisferio derecho e
izquierdo.
Percepción de la forma: El resultado de la percepción del contorno y del contraste de
las cosas, fundamentalmente a través de la vista y del tacto.
 Fuente: https://www.caracteristicas.co/percepcion/#ixzz6dKpEYMhT
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%20realidad.

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