TAREA 10 Rehabiliacion Neuropsicologica
TAREA 10 Rehabiliacion Neuropsicologica
TAREA 10 Rehabiliacion Neuropsicologica
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Asignatura:
Neuropsicología
Tema:
Rehabilitación Neuropsicológica
Participante:
Matrícula:
2020-02493
Facilitador (a):
Eblis Espaillat
Modalidad:
Virtual
Santo Domingo
República Dominicana
Septiembre, 2020
1. Elabora actividades para estimular la atención, memoria y lenguaje.
Especifica el objetivo.
Recursos y materiales para utilizar.
A qué público está destinada la actividad y la descripción de
cada una.
ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR LA ATENCIÓN
Objetivos:
El objetivo de estas actividades es que es que los niños y niñas puedan estimular la
atención a través de juegos, de esta manera puedan aprender en clases.
La atención es una de las funciones cognitivas más importantes puesto que se encuentra
en la base de la memoria y el pensamiento. Si el niño no presta atención, no podrá
memorizar los contenidos y si no es capaz de concentrarse, tampoco podrá resolver
problemas.
1. Laberintos
Los laberintos son un juego desafiante para los niños, se pueden adaptar a cada etapa del
desarrollo puesto que existen diferentes niveles de complejidad. Lo más importante es
que animes a tu hijo a encontrar la salida, pero sin añadir demasiada presión. También
es fundamental que elijas el grado de dificultad adecuado pues si es demasiado difícil
solo generará frustración.
2. Repetición de palabras
3. Sopa de letras
La tradicional sopa de letras, que ahora también se puede encontrar en aplicaciones para
móviles, es un excelente ejercicio para potenciar la concentración. Cuando tu hijo
aprenda a escribir, podrás enseñarle este juego y animarle para que vaya eligiendo poco
a poco cuadrículas más grandes con palabras más complejas que representen nuevos
desafíos.
4. Encontrar la diferencia
Para los niños más pequeños, que aún no han aprendido a leer, los dibujos para
encontrar las diferencias son un excelente entrenamiento para la atención. Se trata de
dos imágenes prácticamente idénticas en las que se han incluido o borrado algunos
elementos, por lo que el objetivo es que el niño descubra esas diferencias. Incluso
existen aplicaciones para encontrar las diferencias que incluyen un reto contrarreloj.
5. Copiar el dibujo
A la mayoría de los niños les encanta dibujar, por lo que este ejercicio será perfecto para
estimular la concentración. En vez de darle dibujos para que coloree, debes mostrarle un
dibujo, pedirle que se concentre durante un minuto en la imagen y luego retirarlo. El
desafío será dibujar la mayor cantidad de detalles posible. Puedes comenzar con dibujos
sencillos y luego, en dependencia del progreso, ir utilizando imágenes más complejas y
ricas en detalles.
7. Veo veo
El clásico veo veo también es un juego excelente para desarrollar la atención ya que los
niños tendrán que escudriñar continuamente su entorno para descubrir a qué objeto te
refieres.
Objetivos:
Los niños pueden potenciar su memoria a través del juego, ya que los acontecimientos
agradables resultan muy útiles para grabar recuerdos. Desde pequeños, es posible
aprovechar determinadas estrategias para mejorar la atención y entrenar el cerebro.
Estas técnicas serán muy prácticas de cara a los futuros estudios. La memoria
evoluciona y estimular al niño para que la utilice desde pequeño le ayuda a sacar el
máximo partido en el futuro.
1. Memorizar canciones. Desde bebés, los padres cantan a sus hijos numerosas
composiciones. Una y otra vez, les repiten canciones que los niños aprenden. Se puede
aprovechar esta técnica para inventar estrofas con el contenido que se quiere que los
pequeños memoricen. Al principio, se puede empezar con temas sencillos para recordar
la dirección de casa o el número de teléfono de los padres, que los niños podrán utilizar
en caso de emergencia. Cuando crecen, se puede ayudar a los hijos a memorizar
cuestiones básicas de estudio, como el alfabeto o las tablas de multiplicar, dos clásicos
de los primeros años de colegio.
2. Repetición de palabras. Los niños memorizan, sobre todo, por repetición. Cuando
dicen, escuchan o hacen algo varias veces, lo aprenden. Si se quiere que recuerden algo
en especial, es apropiado repetírselo y animarlos a ello; puede ser el camino hasta casa,
las reglas de un juego o el uso de los cubiertos al comer.
3. Juguetes que suenan. Para los más pequeños, son adecuados los juguetes que emiten
sonidos. Se puede animar a los niños a memorizar qué sonido escuchan al pulsar una
determinada parte de un juguete o muñeco (una mano, la barriga, la nariz) y estimularles
a que reproduzcan cada ruido de acuerdo con la orden de los padres.
4. Esconder objetos. Es un juego sencillo que tan solo requiere recopilar varios objetos
que se tengan en casa. Los padres han de mostrar a los hijos las piezas seleccionados
-entre cinco y diez es un número adecuado- y, a continuación, esconderlos delante de
ellos. Una vez ocultados, se fija a los niños un tiempo límite y se les pide que
encuentren las cosas en un periodo inferior. El número de elementos que se escondan,
así como el tiempo que se dé a los pequeños para encontrarlos dependerá de la edad y la
motivación de los menores.
Memoria auditiva:
10. Parejas de sonidos. Al igual que los juegos de memoria visual invitan a formar
parejas, algunos juegos de memoria auditiva se basan en conformar pares de sonidos
iguales, como los sonidos de animales, o recordar el orden en el que se deben tocar los
instrumentos de una orquesta para crear una composición musical.
Objetivos:
1. Simón dice
Este juego fomenta que los niños desarrollen la comprensión y les ayudará a iniciarse en
el manejo de sencillas órdenes. Organiza pequeños juegos en los que ellos tendrán que
ejecutar la orden que des. Una actividad para los más pequeños es que reconozcan
formas y colores. Tienen que colocarlos, a medida que tú las menciones, en el plato
correspondiente. También hacer otras dinámicas como tocar las diferentes partes del
cuerpo según se vayan nombrando.
2. La repetición
Repetir es aprender. Por eso es tan importante que los niños aprendan una y otra vez
cómo deben decir las cosas. Una sencilla técnica de juegos para hablar es reproducir
canciones de dedos como El dedo que tenía hambre, The little pig went to market,
Cinco lobitos o Toc toc, ¿quién es?
3. Aprender canciones
Las canciones son un buen sistema para que los niños aprendan palabras y
construcciones gramaticales. Ellos, sin darse cuenta, memorizan las letras. Aprovecha el
gusto por la música para que mejoren su lenguaje.
4. Adivina quién es
Con estos sencillos juegos para hablar puedes incitar a los niños a que hagan
descripciones completas de personajes que conozcan. Pueden ser los protagonistas de
sus libros, dibujos animados o miembros de la familia. Podemos hacer que los niños
hagan preguntas que nosotros contestaremos con un simple sí o no hasta que adivinen
en el personaje. Otra opción es que nosotros apuntemos una cualidad que ellos tendrán
que describir con una frase completa. Por ejemplo, si nosotros decimos pelo el niño
tendrá que hacer una frase completa en la que explique el color, longitud y forma del
cabello del personaje.
5. Cesta de cuentos
Las historias son una excelente herramienta para que los niños mejoran su lenguaje y
además repasen conceptos aprendidos. Si queremos fomentar el conocimiento de la
fauna añadamos en nuestra caja figuritas de animales con las que ellos tengan que crear
una historia. También podemos poner otros objetos como conchas, trozos de tela y
pequeños elementos cotidianos con los que ellos deberán construir una narración.