ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL “PLAN DE CAPACITACION EN EDUCACION SANITARIA Y

GESTION DEL SERVICIO DE AGUA Y SANEAMIENTO EN EL AMBITO RURAL PARA EL AÑO 2018”

PRESENTACION

El presente plan de capacitación busca Fortalecer la capacidad de las Juntas Administradoras

de Servicios de Saneamiento (JASS) y Municipalidad Distrital de……………, para la adecuada
prestación de los servicios, el cual busca optimizar el uso de la capacidad instalada, en el
desarrollo de capacidades en educación sanitaria e higiene, cubrir las cuotas por los servicios
los cuales deben cubrir por lo menos los costos de operación, mantenimiento y si se pudiere
reposición del sistema.

El presente plan ha sido elaborado en el Marco del Programa de Incentivos a la Mejora de la

Gestión Municipal correspondiente a la Meta 35 «Fortalecimiento del Área Técnica Municipal
para la gestión del servicio de agua y saneamiento en el ámbito rural» y de acuerdo a la guía
metodológica contiene el primer capítulo relativo a la justificación del plan, donde se realiza un
análisis de la problemática y los beneficios que traería la solución de los mismos; un segundo
capítulo, donde se indica el público objetivo a quien está dirigido el plan; el tercer capítulo,
correspondiente a los objetivos del plan, los cuales tienen que ver con el fortalecimiento de las
competencias de las JASS; el cuarto capítulo, precisa el conjunto de competencias y
capacidades de las JASS que se tienen que fortalecer; el quinto capítulo, presenta el conjunto
de indicadores y medios de verificación que se obtendrían como resultados del proceso de
capacitación; el sexto capítulo, indica los contenidos temáticos a desarrollar para el
fortalecimiento de competencias y capacidades; el séptimo capítulo, corresponde a la
descripción de cómo serán incorporados en el plan los enfoques del PNSR; el capítulo ocho, es
la metodología para el proceso de capacitación, donde se describe el procedimiento para la
implementación del plan y las técnicas de aprendizaje a desarrollar; el capítulo nueve, es el
cronograma, donde se detallan las actividades a desarrollar y los días en que se realizarán; el
capítulo diez, presenta el presupuesto donde se precisan los costos por actividad y el
presupuesto total; y finalmente el capítulo once, correspondiente a los anexos donde van
documentos que complementan información al contenido del plan.

Se debe presentar un diagnóstico de los servicios de agua y saneamiento del ámbito distrital.

los productos que se esperan lograr con el presente plan en dichas organizaciones comunales y
en las que se evidenciaran los resultados de este proceso es que las JASS intervenidas cuenten
y manejen adecuadamente sus documentos de gestión, cuenten con su Plan Operativo y
presupuesto aprobado en asamblea comunal y que tanto el Concejo Directivo y las familias
usuarias conozcan los indicadores de gestión de JASS manifestado en el cumplimiento del pago
de la cuota familiar. Así mismo con el fortalecimiento de la JASS, la municipalidad podrá
alinear las políticas públicas locales con las políticas y objetivos nacionales lográndose una
eficiente gestión de los servicios de saneamiento rural, así como fortalecer la gestión de las
JASS para la mejora de los servicios de saneamiento y la sostenibilidad de los mismos, mejorar
la capacidad de gestión de los operadores (JASS, comités u otras formas de organización) para
un óptimo manejo de la administración, operación y mantenimiento de los servicios de
saneamiento garantizando su sostenibilidad; además de contribuir a la reducción de la
morbimortalidad por Enfermedades Diarreicas Agudas y, por ende, a la reducción de la
desnutrición crónica infantil. Y, finalmente, mejorar la salud y la calidad de vida de las familias
del ámbito rural del distrito de ……………
I. JUSTIFICACIÓN DEL PLAN

En la actualidad uno de los principales problemas que atraviesa el distrito de ………. en el

ámbito rural es el consumo de agua no apta para consumo humano, en cual nace por una mala
Gestión, Administración, Operación y Mantenimiento por parte de la JASS, el cual conlleva al
colapso de los sistemas de agua.

El presente plan busca de alguna manera revertir esta situación el cual se debe por un lado, a
debilidades en la gestión, operación y mantenimiento de las JASS para prestar un servicio de
calidad, los sistemas de agua no cuentan con sistemas de cloración y la cuota familiar
establecida aún es insuficiente para cubrir los costos de gestión, operación y mantenimiento
del SAP, a partir del fortalecimiento de competencias de las JASS, para mejorar la gestión del
servicio de agua y saneamiento en el ámbito rural, el buen uso del agua y la valoración de los
servicios de saneamiento; con la finalidad de dar soporte a la JASS, el cual debe de permitir la
mejora de la gestión de la organización comunal prestadora de servicios de saneamiento, a fin
de contribuir a reducir los niveles de Enfermedades Ligadas a Saneamiento y el de disminuir
los porcentajes de desnutrición y anemia infantil en el distrito.

Se sustenta en la adecuada administración, operación y mantenimiento del servicio de agua y

saneamiento para asegurar y garantizar la calidad del mismo, según la Actividad 5004470, en el
marco del PP0083 (Programa Nacional de Saneamiento Rural).
II. PUBLICO OBJETIVO

El “plan de capacitación en educación sanitaria y gestión del servicio de agua y saneamiento

en el ámbito rural para el año 2018”, está dirigido a los integrantes del consejo directivo, el
fiscal y el operador especializado del sistema de agua de Centro Poblado de ………….. y los
usuarios de la localidad, cuya administración del servicio de agua y saneamiento depende de la
Municipalidad Distrital de ……………...

III. OBJETIVOS E INDICADORES DEL PLAN DE CAPACITACION A JASS

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer las competencias de las JASS para la prestación de los servicios de saneamiento en
el ámbito rural.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Fortalecer la competencia de la JASS para administrar con eficiencia y sostenibilidad

los servicios de saneamiento en su localidad.
 Fortalecer la competencia de la JASS para operar, mantener y reparar la
infraestructura de agua potable y disposición de excretas de acuerdo a los
lineamientos del PNSR.
 Fortalecer la competencia de las JASS para garantizar la cantidad y calidad del agua
para consumo humano, de acuerdo a los lineamientos del PNSR.

INDICADORES

OBJETIVO ESPECIFICO 1: Fortalecer la competencia de la JASS para administrar con eficiencia y

sostenibilidad los servicios de saneamiento en su localidad

INDICADORES DE INDICADORES DE RESULTADO

PROCESO

- N° de JASS - % de JASS reconocidas por la municipalidad.

que han
- % de JASS que ejecutan el POA.
participado
en los - % de JASS que cobran la cuota familiar al 90%.
eventos de
capacitación - % de JASS con cuotas familiares que cubren los costos de
administración, operación, mantenimiento y reposición del SAP.
 
- % de JASS que realizan rendición de cuentas cada semestre.

- % de JASS con instrumentos de gestión actualizados (*)

 OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Fortalecer la competencia de la JASS para operar, mantener y reponer
la infraestructura de agua potable y disposición de excretas de acuerdo a los lineamientos del
PNSR

INDICADORES DE INDICADORES DE RESULTADO

PROCESO

- N° de JASS - % de SAP que cuentan con operarios ejecutando labores de

que han operación, mantenimiento del SAP.
participado
- % de SAP que cuentan con más de 18 horas de servicio de agua
en los
eventos de
capacitación

OBJETIVO ESPECIFICO 3: Fortalecer la competencia de las JASS para garantizar la

cantidad y calidad del agua para consumo humano de acuerdo a los lineamientos del
PNSR

INDICADORES DE INDICADORES DE RESULTADO

PROCESO

- N° de JASS  
que han
- % de JASS que ejecutan las actividades de limpieza y desinfección
participado
contemplada en el POA.
en los
eventos de - % de SAP con presencia de cloro residual libre mayor o igual a 0.5
capacitación mg/lt.
 

IV. IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES A FORTALECER A LOS HOGARES

RURALES

4.1 JASS administran con eficiencia y sostenibilidad los servicios de saneamiento en su

localidad.

4.2 JASS operan, mantienen, reponen la infraestructura de agua y de la disposición de

excretas, de acuerdo a los lineamientos del PNSR.

4.3 JASS garantizan la calidad del agua para el consumo humano, de acuerdo a los
lineamientos del PNSR.
IV. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES A FORTALCER A LAS JASS

Competencia 1: JASS administran con eficiencia y sostenibilidad los servicios de saneamiento

en su localidad.

CAPACIDADES CAPACIDADES PROCEDIMENTALES CAPACIDADES

COGNOSCITIVAS ACTITUDINALES

- Identifican sus - Ejercen liderazgo y se comunican - Lideran la gestión de los

derechos y obligaciones asertivamente. servicios en su localidad.
como OC.
- Elaboran, ejecutan, monitorean y - Facilitan la participación de
- Reconocen la evalúan el POA y el presupuesto la mujer en la prestación
importancia de la equidad requerido para la prestación, de los servicios de
de género en la gestión. ampliación y renovación del saneamiento.
servicio.
- Identifican las - Tienen disposición al
funciones del Consejo - Incorporan en el POA actividades diálogo.
Directivo y de cada uno de protección de las fuentes.
 
de sus integrantes.
- Calculan la cuota familiar para
- Identifican los cubrir los costos de administración,
instrumentos de operación y mantenimiento de
planificación, normativos dichos servicios, la reposición de
y de regulación equipos y rehabilitaciones
necesarios para la menores.
prestación de los servicios
de saneamiento.

- Reconocen la - Manejan correctamente el - Asumen compromisos

metodología aprobada libro de actas de la Asamblea para el mejor
por la SUNASS para el General, libro de actas del Consejo funcionamiento y gestión
cálculo de la cuota Directivo, libro de recaudos, libro de la OC.
familiar. de caja, padrón de asociados y libro
- Ejercen sus funciones con
de inventario.
- Identifican los roles y honestidad y
funciones de las - Adecuan y aplican el estatuto y transparencia.
instituciones para la reglamento para la prestación del
- Respetan el marco
gestión de los servicios de servicio, incorporando los
normativo local para
saneamiento. principios de la GIRH y la nueva
garantizar la calidad de la
cultura del agua
- Identifican los prestación de los servicios
indicadores de de saneamiento.
sostenibilidad de los
 
servicios de agua y
saneamiento.

- Reconocen la
importancia de informar
 a los usuarios las
características del servicio
y manejo de los recursos
económicos. 

- Identifican técnicas para - Coordinan con instituciones locales  

la resolución de para actividades conjuntas.
conflictos.
- Preparan y presentan la rendición de
- Reconocen técnicas de cuentas de la prestación de los
comunicación asertiva y servicios de saneamiento.
de liderazgos para la
- Resuelven conflictos en el marco de
gestión.
la prestación de los servicios.

Competencia 2: JASS operan, mantienen, reponen la infraestructura de agua y de la

disposición de excretas, de acuerdo a los lineamientos del PNSR
Competencia 3: OC garantizan la cantidad y calidad del agua para consumo humano, de
acuerdo a los lineamientos del PNSR

CAPACIDADES CAPACIDADES CAPACIDADES

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

- Reconocen la - Saben explicar la importancia - Asumen compromiso de

relación entre del consumo de agua clorada proveer agua clorada de
calidad del agua para la salud. acuerdo a los parámetros
con la salud. establecidos por el sector salud.
- Coordinan con salud para la
- Reconocen los caracterización de la fuente
parámetros de la de agua.
calidad del agua
- Incorporan en el POA
cruda (fuente).
acciones de limpieza,
- Reconocen los desinfección y cloración del
parámetros de agua SAP.
tratada (cloro
residual) del
sistema para
consumo humano.

- Reconocen la - Se organizan para - Valoran la importancia de

importancia de la garantizar la limpieza y la limpieza y desinfección del
limpieza, desinfección. SAP.
desinfección y
- Monitorean el - Valoran la importancia de
cloración del SAP.
cumplimiento de la cloración clorar el SAP
- Identifican los del SAP realizado por el
- Asumen compromiso de
protocolos a seguir operador.
aforar las fuentes de agua.
para la limpieza,
- Monitorean
desinfección y
mensualmente el cloro
cloración del SAP.
residual (fiscal).
- Identifican la
- Registran el nivel de
importancia y el
cloro residual del sistema.
procedimiento de
realizar el aforo.

- Reconocen
los principios de la
GIRH y su aplicación
en la prestación de
 los servicios.

- Identifica los - Realizan el aforo de la - Asumen compromisos

valores de la nueva fuente de agua para socializar los principios de
cultura del agua y la GIRH y la nueva cultura del
- Implementa en
su importancia en la agua.
corresponsabilidad con el
prestación de los
gobierno local el plan de
servicios.
respuesta rápida para
- Reconoce la asegurar el acceso a agua
importancia de la segura.
gestión de riesgos
en los servicios de
saneamiento.

V. DEFINICIÓN DE CONTENIDOS TEMÁTICOS MINIMOS

Competencia 1: Competencia 2: Competencia 3:

JASS administran con JASS operan, mantienen, JASS garantizan la cantidad y calidad
eficiencia y sostenibilidad los reponen la infraestructura de del agua para el consumo humano,
servicios de saneamiento en agua y de la disposición de de acuerdo a los lineamientos del
su localidad excretas, de acuerdo a los PNSR
lineamientos del PNSR

 Lineamiento para la  Operación,  La GIRH y la cultura del agua

Gestión del Servicio de mantenimiento y reparación
 Gestión de Riesgos en la
Saneamiento en el ámbito de los sistemas de agua y
prestación de los servicios
Rural saneamiento en el ámbito
rural  Calidad del agua de
 Las JASS y la
consumo humano
prestación de los servicios  Agua potable
de saneamiento en el  Limpieza, desinfección y
 Disposición sanitaria de
ámbito rural cloración del SAP
excretas
 Rendición de cuentas  Operación, mantenimiento y
 Vigilancia de los
de la prestación de los reparación de los sistemas de
servicios de saneamiento
servicios de saneamiento agua y saneamiento en el ámbito
rural
 Administración de los
servicios del agua y
saneamiento en ámbito
rural
VIII METODOLOGÍA PARA LA CAPACITACIÓN A LAS JASS PARA LA GESTION DE LOS SERVICIOS
DE SANEAMIENTO

Se propone la utilización de la metodología SARAR. El cual radica en estimular a los

participantes a ser partícipes de un proceso de transformación basado en cinco cualidades
personales.

CUALIDAD / MOMENTO SARAR MOMENTOS PARA EL DESARROLLO DE

ESTRATEGIA O ACTIVIDAD DE
CAPACITACIÓN

1. Seguridad en sí mismo Identificación de saberes previos

Es el sentimiento interno de autoconfianza y  

autovaloración equilibrada.

Los errores y/o fracasos son vistos como

oportunidades para el crecimiento personal,
grupal y de la comunidad.

2. Asociación con otros Promoviendo la reflexión individual y

colectiva
Los participantes de todo proceso educativo o
fortalecimiento de capacidades comparten
ideas entre pares y se unen en equipos para
reflexionar, dialogar e identificar posibles
soluciones y alternativas para sus demandas.

3. Reacción con ingenio Complementación de aprendizajes

Los participantes, a través de la adquisición o

construcción de nuevos aprendizajes,
reaccionarán con creatividad e ingenio en su
afán de identificar distintas alternativas de
solución a sus necesidades y demandas.

4. Acciones planeadas Impulso a la planificación

La planificación de las acciones para resolver

los problemas es algo crucial para la
metodología SARAR. Los cambios
substanciales solo pueden lograrse si los
grupos planifican y llevan a cabo medidas
apropiadas.

5. Responsabilidad Generación de compromisos

Sólo cuando los participantes y el grupo

expliciten su voluntad de asumir
responsabilidades y compromisos, se puede
esperar resultados, beneficios y productos del
proceso de fortalecimiento de capacidades a
largo plazo.

ESQUEMA DE GUION METODOLÓGICO

MOMENTO ACTIVIDADES / MATERIALES DURACIÓN RESPONSABLE

TÉCNICAS EDUCATIVOS

GENERANDO UN CLIMA        
DE CONFIANZA

IDENTIFICANDO SABERES        
PREVIOS

PROMOVIENDO LA        
REFLEXIÓN INDIVIDUAL Y
COLECTIVA

COMPLEMENTANDO        
APRENDIZAJES

IMPULSO A LA        
PLANIFICACIÓN

ASUMIENDO        
COMPROMISOS

EVALUACIÓN        
IX CRONOGRAMA

Registro de las actividades y el tiempo programado para su ejecución.

  Módulo I:  OC administran con eficiencia y sostenibilidad los servicios de saneamiento en su localidad

Año 2018

N° ACTIVIDADADES Mar Abril May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic

Taller teórico-práctico para el tema de

1 roles y funciones OC                  

Jornada de campo para reconocer, el

sistema de agua potable y eliminación de
excretas (partes y funciones, operación y
mantenimiento).
Jornada de campo para la práctica de
2 limpieza desinfección y cloración.              

Taller teórico / práctico:

- Roles y funciones.
- Manejo de instrumentos de gestión.
- Planes de capacitación y manejo de
metodologías activas.
3 - GIRH.              
 Pasantía para la prestación de los
4 servicios.                  

Taller teórico-práctico
- Supervisión.
5 - Fiscalización.              

X PRESUPUESTO

Se ha elaborado el presupuesto del plan de capacitación en función a los materiales y/o recursos que vamos a utilizar.

N° de participantes …… JASS del distrito de …………

Competencia 1: Operar y mantener adecuadamente la infraestructura de agua y saneamiento en su

localidad
CATEGORÍA DE GASTO COSTO
N° ACTIVIDAD U. MED. CANTIDAD C. U
INSUMOS PARCIAL

Jornada de campo para reconocer el sistema

de agua potable y eliminación de excretas
  1 Días 9  
(tipos, partes y funciones, operación, 9,990.00
mantenimiento y vigilancia).

  1.1 Aspectos logísticos      

9,990.00

2.3.1.99.12 Productos   Insumos (Hipoclorito de calcio) kg 180.00 18.00 3,240.00

químicos

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Almuerzo y/o refrigerios Unidad 270.00 25.00 6,750.00
diversos

Competencia 2: Administrar y gestionar con eficiencia y sostenibilidad los servicios de saneamiento en su

localidad
CATEGORÍA DE GASTO COSTO
N° ACTIVIDAD U. MED. CANTIDAD C. U
INSUMOS PARCIAL

Taller teórico / práctico:

- Roles y competencias para la prestación de
los servicios.
- Derechos y obligaciones del OC/JASS.
- Manejo de instrumentos de gestión:
normativo, administrativo y planificación.
  2 - Adecuación de los estatutos y reglamentos. Días 18   7,776.00
- Elaboración del POA y cálculo de cuota
familiar según metodología de la SUNASS.
- Manejo de instrumentos administrativos.
- Vigilancia ciudadana y rendición de cuentas.
- Liderazgo, resolución de conflictos y
comunicación asertiva.

  2.1 Materiales de oficina       660.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y materiales   Papel bond Resma 30.00 16.00 480.00
de oficina
2.3.1 5.1 2 Papelería en
general, útiles y materiales   Lapiceros Unidad 30.00 3.00 90.00
de oficina

Cuaderno
2.3.1 5.1 2 Papelería en
general, útiles y materiales     Unidad 30.00 3.00 90.00
de oficina
 

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y materiales   Papelógrafo Unidad 144.00 1.00 144.00
de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y materiales   Plumones N° 047 Unidad 90.00 3.00 900.00
de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y materiales   Papel kraff Unidad 144.00 0.50 72.00
de oficina

  2.3 Aspectos logísticos       6,000.00

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Refrigerios Unidad 540.00 10.00 5,400.00
diversos

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Fotocopias Unidad 300.00 0.10 300.00
diversos

2.3.1.99.1.99 Otros bienes   Impresiones Unidad 300.00 0.50 150.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en   Tarjeta de cartulina (cortada) Unidad 300.00 0.50 150.00
general, útiles y materiales
de oficina

Competencia 3: Garantizar la cantidad y la calidad del agua para consumo humano en su localidad

 CATEGORÍA DE GASTO  
N° U. MED. CANT. C. U C. P
INSUMOS ACTIVIDAD

Jornada de campo para la práctica de

  3 Días 4   15,170.00
limpieza desinfección y cloración.

  3.1 Aspectos logísticos      

15,170.00

2.3.1.99.12 Productos
  Insumos (Hipoclorito de calcio) Kg 80.00 18.00 1,400.00
químicos

2.6.3.2.1 1 Máquinas y
  Equipo de comparación de cloro Unidad 5.00 54.00 270.00
equipos

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Almuerzo y/o refrigerios Unidad 540.00 25.00 13,500.00
diversos

  4 Taller teórico / práctico: Días 2  

- Calidad del agua para consumo humano. 2,670.00
- Relación de la calidad del agua con la
salud.
- Parámetros de la calidad del agua.
- Importancia de la limpieza, desinfección y
cloración del SAP.
 - Principios de la GIRH y su aplicación en la
prestación de los servicios (ciclo del agua,
formas de contaminación y protección de
fuentes).

  4.1 Materiales de oficina       1,230.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Papel bond Resma 60.00 16.00 960.00
materiales de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Lapiceros Unidad 60.00 3.00 180.00
materiales de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Cuaderno Unidad 30.00 3.00 90.00
materiales de oficina

  4.2 Materiales educativos       240.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Papelógrafo Unidad 30.00 1.00 30.00
materiales de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Plumones N° 047 Unidad 60.00 3.00 180.00
materiales de oficina

2.3.1 5.1 2 Papelería en   Papel kraff Unidad 60.00 0.50 30.00

general, útiles y
materiales de oficina

  4.3 Aspectos logísticos      

1,200.00

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Refrigerios Unidad 60.00 10.00 600.00
diversos

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Fotocopias Unidad 300.00 0.10 300.00
diversos

2.3.1.99.1.99 Otros bienes   Impresiones Unidad 300.00 0.50 150.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Tarjeta de cartulina (cortada) Unidad 300.00 0.50 150.00
materiales de oficina

  5 Pasantía para la prestación de los servicios Días 1  

4,150.00

  5.1 Aspectos logísticos    

4,150.00

2.3.1 5.1 2 Papelería en

general, útiles y   Papel bond A4 Resma 100.00 16.00 1,600.00
materiales de oficina

2.3.2 1. 2 1 Pasajes y
  Movilidad Unidad 30.00 50.00 1,500.00
gastos de transporte

2.3.2 7.11.99 Servicios   Almuerzo y/o refrigerios Unidad 30.00 25.00 750.00
diversos

2.3.2 7.11.99 Servicios

  Fotocopias Unidad 300.00 0.10 300.00
diversos

MONTO TOTAL DEL PLAN DE CAPACITACION A OC PARA LA GESTION DE LOS SERVICIOS DE SANEAMIENTO
S/39,756.00

RESUMEN DEL PRESUPUESTO PLAN DE CAPACITACION A OC

Competencia 1: Operar y mantener adecuadamente la infraestructura de agua y saneamiento en su localidad

 N° ACTIVIDAD  UNID  CANT.  C. P EN S/.

   
Jornada de campo para reconocer el sistema de agua potable y eliminación de excretas
Días 9
1 (tipos, partes y funciones, operación, mantenimiento y vigilancia). 9,990.00  

Competencia 2: Competencia 2:  Administrar y gestionar con eficiencia y sostenibilidad los servicios de saneamiento en su localidad

2 Taller teórico / práctico:

- Roles y competencias para la prestación de los servicios.
- Derechos y obligaciones del OC/JASS.  
- Manejo de instrumentos de gestión: normativo, administrativo y planif. Días 7,776.00
- Adecuación de los estatutos y reglamentos. 18
- Elab. del POA y cálculo de cuota familiar según metodología de la SUNASS.
- Manejo de instrumentos administrativos.
Competencia 3: Garantizar la cantidad y la calidad del agua para consumo humano en su localidad

 N°  ACTIVIDAD  UNID  CANT.  C. P EN S/.

 3 Jornada de campo para la práctica de limpieza desinfección y cloración. Días 4  15,170.00

  Taller teórico / práctico:  

- Calidad del agua para consumo humano.
   
- Relación de la calidad del agua con la salud.
 4 - Parámetros de la calidad del agua. Días 2  
- Importancia de la limpieza, desinfección y cloración del SAP.
 
- Principios de la GIRH y su aplicación en la prestación de los servicios (ciclo del agua,
formas de contaminación y protección de fuentes).  2,670.00

5 Pasantía para la prestación de los servicios Días 1  4,150.00

PRESUPUESTO TOTAL DEL PLAN DE CAPACITACION A OC PARA LA GESTION DE LOS SERVICIOS DE SANEAMIENTO
39,756.00
SUPERVISION Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE CAPACITACIÓN

La supervisión es un proceso de asesoría técnica, el supervisor deberá recopilar información

actualizada sobre los logros obtenidos y las dificultades, analiza el desarrollo de actividades y
las compara con las metas si es necesario, toma medidas correctivas o complementarias para
los objetivos y metas.

Para evaluar la capacitación a las JASS, los indicadores de resultado corresponden a los
establecidos por el PNSR en el plan de capacitación a las JASS para la gestión de los servicios de
saneamiento. Estos cuentan con metas a cumplir en el tiempo, la definición, las fuentes de
verificación y la técnica e instrumentos de recojo de información.

Denominación del Indicador Met Indicador objetivamente

a verificable
Año Año Año Año Año
1 2 3 4 5
% de JASS reconocidas por la 60% 10 5 3 2 1
municipalidad.
% de JASS que ejecutan el POA. 10%
% de JASS que cobran la cuota
familiar
% de JASS con cuotas familiares
que cubren los costos de
administración, operación,
mantenimiento y reposición del
SAP.
% de JASS que realizan rendición
de cuentas cada semestre.
% de JASS con instrumentos de
gestión actualizados
% de SAP que cuentan con
operarios ejecutando labores de
operación, mantenimiento del
SAP.
% de SAP que cuentan con más de
18 horas de servicio de agua
% de OC que ejecutan las
actividades de limpieza y
desinfección contemplada en el
POA.
% de SAP con presencia de cloro
residual libre mayor o igual a 0.5
mg/lt.
Producto y Actividades del PP 0083

Las actividades mencionadas deben contribuir al logro de los indicadores de desempeño

planteados en el PP0083 -PNSR

Producto: Servicio de agua potable y

3000627. saneamiento para hogares rurales

Actividad 1: Capacitación a hogares rurales en educación sanitaria

5005866

Actividad 2: Capacitación en gestión a gobiernos locales y operadores

5004470

Actividad 3: Seguimiento y evaluación de la prestación del servicio de agua y

5004471 saneamiento

Actividad 4: Mantenimiento de los sistemas de A&S rural

5006049