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Medias dulces
¿De qué trata este libro?
Una abuela le cuenta una historia a su nieta.
Había una vez una bruja llamada la Befana, a
quien invitan a una fiesta a la que solo debe
llevar un par de medias. También había una niña,
Ana, muy buena estudiante. Infortunadamente,
la Befana no sabe hacer hechizos para crear
medias de lana. ¿A quién acudirá entonces? Un
relato hermoso, en homenaje al Día de Reyes.

¿Quién escribió e ilustró

este libro?
Ivar da Coll, Bogotá, 1962.
Hijo de padre italiano y madre de origen
sueco. Escritor e ilustrador soberbio, de una
sensibilidad particularísima. Ganador del Premio
Iberoamericano SM de Literatura Infantil y
Juvenil. Con Ediciones SM, ha publicado Carlos,
José Tomillo y Dinosaurios.

www.literaturasmcolombia.com
contenido proyecto didáctico 
Equipo Ediciones SM
© Ediciones SM Colombia, 2014 No está permitida la reproducción total
o parcial de esta guía, ni su tratamiento
editora  Carrera 85K 46A-66, Oficina 502
taller 1 Antes de la lectura Beatriz Peña Complejo Logístico San Cayetano
informático, ni la transmisión de ninguna forma
o por cualquier otro medio, ya sea electrónico,
autor
taller 2 Durante la lectura Carlos Sánchez Lozano pbx 595 3344 Bogotá D.C. mecánico, por fotocopia, por registro u otros
medios, sin el permiso previo y por escrito de
taller 3 Después de la lectura diagramación 
Clemencia Peña
[email protected] los titulares del derecho de autor.
Andrés Castro
evaluación de competencias lectoras Antes de la lectura
1. Observa con atención la carátula del libro y responde las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es el título del libro?
b. ¿Quién es el autor e ilustrador del libro?
c. ¿Cómo se llama la editorial que lo publica?
d. ¿A qué colección pertenece el libro?

2. Observa con atención la ilustración de carátula. Responde las tres preguntas

del cuadro.

¿Quién puede ser la mujer ¿Qué le está pasando? ¿Qué te imaginas que pasará luego de
que aparece? lo que muestra la ilustración?

3. Contesta las preguntas de abajo, luego de leer el siguiente texto de la

contracarátula con el argumento de la obra:

“Julia escucha atenta una historia que le cuenta su abuela: habla de Ana y de
la Befana y de cómo un par de medias las une y une a la Befana con todos los
niños… ¡Y de cómo desde entonces todos los 6 de enero son días muy especiales!”

¿Cuál es la actitud de Julia ¿Quiénes son los personajes ¿Cómo imaginas que un par ¿Sabes qué fiesta se
cuando su abuela le cuenta que aparecen en la historia de medias pueda unir a una celebra el 6 de enero?
la historia? que escucha Julia? niña con una bruja?

4. Hojea el libro y observa rápidamente las ilustraciones interiores.

Describe una de las ilustraciones.
¿Qué ilustración te llamó más la atención? ¿Por qué?

5. Consulta en internet la biografía (los datos de la vida) de Ivar da Coll. Escribe

tres datos que te hayan llamado la atención.

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evaluación de competencias lectoras Durante la lectura
Lee de la página 7 a la 21.
6. ¿Cómo empieza la historia de Medias dulces? Colorea la respuesta correcta.
Julia era una niña La bruja Befana La Befana hizo un
muy inquieta. invitó a otras brujas hechizo y le salió un
a su cumpleaños. bonito par de medias.

7. Escribe en los globitos lo que está diciendo cada personaje.

8. Completa las siguientes frases:

a. La abuela regaña a Julia…

b. Ana resulta una niña especial…

Porque
c. La bruja Befana se pone contenta…

d. La Befana resuelve acudir a su mamá…

9. ¿Qué pasa después de los siguientes hechos?

La abuela le dice a La bruja Befana
Julia que Ana era muy descubre que no tiene
juiciosa medias en su casa

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3
evaluación de competencias lectoras Durante la lectura
Lee de la página 22 a la 40.
10. Escribe falso (F) o verdadero (V) según corresponda:
a. Ana se pone a pisar los charcos y se mancha la ropa. ( )
b. La bruja Befana le pide prestado un cuaderno a Ana. ( )
c. La Befana gana el primer premio a las medias más bonitas. ( )
d. Antes de irse a dormir, Julia cuelga unas medias en la ventana. ( )
11. Escribe tres hechos que le ocurren a la Befana durante la fiesta de las brujas.

Hecho 1 Hecho 2 Hecho 3

12. Describe qué sucede en esta escena del cuento:

13. Explica por qué la Befana menciona el 6 de enero en su carta a los niños.
Porque ese día…

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evaluación de competencias lectoras Después de la lectura
Comprensión literal
14. Completa el mensaje que les envió la Befana a los niños.

Niños:
Quiero agradecerles que piensen en mí y
deseen sus medias. Para
recompensarlos por su generosidad, cada seis de
llenaré con dulces y regalos las
que cuelguen en las
de sus habitaciones.
Los quiere,
Befana

15. Enumera estos diálogos siguiendo el orden en que aparecen en la historia:

“—Definitivamente
—dijo preocupada la
“—Hasta mañana, Julia. Befana—, seré capaz “—¡Por los mil
“—¡Huyy, qué aburrida
—Hasta mañana, de volar en escoba y de calderos! ¡Ya tengo la
la pobre Ana!”
abuela.” convertir a la gente en solución!”
sapo, pero no de hacer
un par de medias.”

16. Explica por qué Julia dice lo siguiente:

el Espe
se ro
lle is de que
gu e
p r e m n er
on u y o
to.

Lo dice porque…

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5
evaluación de competencias lectoras Después de la lectura
Comprensión inferencial
17. Colorea los calificativos que mejor definen a la Befana.

ingeniosa agradecida malvada divertida

18. En este diálogo, Julia dice lo siguiente:

, ya
— A h sí s o
í… E
entend ir que
d e c
quiere ana le
l a B ef
a mis
mucho
gustan ias.
med

Porque…

19. Colorea los temas y los valores que te parecen destacados en Medias dulces.

Temas - Valores

Amor de
Imaginación Diálogo Recursividad Felicidad
familia

20. Explica por qué esta idea es importante en Medias dulces:

Que abuelos y padres les cuenten historias a los niños…

es importante porque…

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evaluación de competencias lectoras Después de la lectura
Comprensión crítica
21. ¿Quién es el personaje más divertido de la historia?

La abuela Ana La bruja Befana

( ) ( ) ( )

22. Si las medias pudieran hablar, ¿qué dirían? Escríbelo en la viñeta.

23. Con la guía de tu docente, escríbele a Ivar da Coll un mensaje en Facebook

(http://bit.ly/29Hggix), expresándole tu opinión sobre Medias dulces.

DE:
PARA:
ASUNTO:

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