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    Los Dos Amigos y El Oso

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    Octavio Luis Ramírez Duarte
    Dos amigos se encuentran con un oso: uno sube a un árbol por miedo, mientras que el otro finge estar muerto. El oso huele al amigo que finge estar muerto pero no lo lastima al darse cuenta que está muerto. Cuando el oso se va, el amigo cobarde abraza a su compañero y le dice que escuchó al oso decirle que se aleje de amigos que lo abandonan cuando está en peligro.

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    Los Dos Amigos y El Oso

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    Octavio Luis Ramírez Duarte
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    Dos amigos se encuentran con un oso: uno sube a un árbol por miedo, mientras que el otro finge estar muerto. El oso huele al amigo que finge estar muerto pero no lo lastima al darse cuenta que está muerto. Cuando el oso se va, el amigo cobarde abraza a su compañero y le dice que escuchó al oso decirle que se aleje de amigos que lo abandonan cuando está en peligro.

    Descripción original:

    Cuento de los Dos Amigos y el Oso

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    Dos amigos se encuentran con un oso: uno sube a un árbol por miedo, mientras que el otro finge estar muerto. El oso huele al amigo que finge estar muerto pero no lo lastima al darse cuenta que está muerto. Cuando el oso se va, el amigo cobarde abraza a su compañero y le dice que escuchó al oso decirle que se aleje de amigos que lo abandonan cuando está en peligro.

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    Los Dos Amigos y El Oso

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    Octavio Luis Ramírez Duarte
    Dos amigos se encuentran con un oso: uno sube a un árbol por miedo, mientras que el otro finge estar muerto. El oso huele al amigo que finge estar muerto pero no lo lastima al darse cuenta que está muerto. Cuando el oso se va, el amigo cobarde abraza a su compañero y le dice que escuchó al oso decirle que se aleje de amigos que lo abandonan cuando está en peligro.

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    Los dos amigos y el oso

    A dos amigos se aparece un oso: El uno muy medroso, en las ramas de un árbol
    se asegura; el otro abandonado a la ventura, se finge muerto repentinamente. El
    Oso se le acerca lentamente: mas como este animal, según se cuenta, de
    cadáveres nunca se alimenta, sin ofenderlo lo registra y toca, huelele las narices y
    la boca; no le siente el aliento, ni el menor movimiento, y así se fue diciendo sin
    recelo: «Este tan muerto está como mi abuelo.» Entonces el cobarde de su grande
    amistad haciendo alarde, del árbol se desprende muy ligero, corre, llega y abraza
    al compañero, pondera la fortuna de haberlo hallado sin lesión alguna. Y al fin le
    dice: «Sepas que he notado que el oso te decía algún recado. ¿Qué pudo ser? -
    direte lo que ha sido; estas dos palabritas al oído:

    Aparta tu amistad de la persona que si te ve en el riesgo, te abandona.»

    APA (American Psychological Assoc.)


    Samaniego, F. M. (2007). Fábulas en verso castellano para el uso del Real
    Seminario Vascongado. Barcelona: Linkgua ediciones.
    ágenes de contenido de Referencia

    Título Los dos amigos y el oso


    ,Referencias APA (American Psychological Assoc.)
    Samaniego, F. M. (2007). Fábulas en verso
    castellano para el uso del Real Seminario
    Vascongado. Barcelona: Linkgua ediciones.

    Palabras claves Amigos, oso, medroso, rama, cadáveres,


    cobarde ,compañero
    Resumen A dos amigos se apareció un oso, uno subio al
    árbol y el otro se hizo el muerto
    Área Lengua Castellana
    Grado Cuarto
    Actividades sugeridas 1) Contexto
    -Conversar acerca de lo que saben del autor.
    -Observación de la imagen de referencia.
    -Sugerencia del título.
    -Elaboración de hipótesis.
    2) Contenido
    -Leer el texto en forma silenciosa y grupal.
    -Aclarar el significado de las palabras claves.
    -Registrar el significado de las palabras en el
    Rincón de Castellano utilizando carteles
    -Verificar la hipótesis.
    -Presentar las preguntas en los tres niveles de
    comprensión para responderlas:
    a- ¿Qué se les apareció a los dos amigos ?
    b- ¿Qué hizo uno de los amigos
    c- ¿Qué consecuencias trae la mala compañía?
    d- ¿Qué opinas de la actuación de uno de los
    amigos?
    3) Tipología textual
    Identificar la intención del actor del texto
    ¿Qué tipo de texto es?
    4) Superestructura del texto
    -Señalar las partes del texto: inicio, desarrollo y
    cierre.
    5) Lingüística textual
    -Presentar ciertas palabras del texto y escribir
    sus antónimos contextuales.
    6) Lingüística oracional
    -Extraer del texto oraciones afirmativas y
    negativas.
    7) Palabras y microestructuras
    -Extraer palabras llanas.
    Después de la lectura
    -Brindar espacios para que los alumnos
    elaboren las posibles moralejas en fichas.
    Para favorecer la escritura
    ¿Crees que hay mucha gente que actúan como
    estos amigos?
    ¿Qué opinas de la amistad ?
    Escribe tus respuestas en la bitácora
    Cierre
    -Dramatiza el texto.

    Institución educativa Escuela Básica N° 515 “Defensores del Chaco”


    Docente Nadia Soria Báez
    Fecha 26 de enero de 2018

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