El documento presenta el plan de orientación y psicología de una escuela para el año escolar. Incluye objetivos como coordinar la ambientación y recibimiento de los estudiantes, socializar las normas de convivencia con la comunidad educativa, y celebrar la semana de la paz y protección del medio ambiente. También se menciona coordinar la evaluación inicial y formación de los consejos estudiantiles para desarrollar competencias de los estudiantes.
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El documento presenta el plan de orientación y psicología de una escuela para el año escolar. Incluye objetivos como coordinar la ambientación y recibimiento de los estudiantes, socializar las normas de convivencia con la comunidad educativa, y celebrar la semana de la paz y protección del medio ambiente. También se menciona coordinar la evaluación inicial y formación de los consejos estudiantiles para desarrollar competencias de los estudiantes.
El documento presenta el plan de orientación y psicología de una escuela para el año escolar. Incluye objetivos como coordinar la ambientación y recibimiento de los estudiantes, socializar las normas de convivencia con la comunidad educativa, y celebrar la semana de la paz y protección del medio ambiente. También se menciona coordinar la evaluación inicial y formación de los consejos estudiantiles para desarrollar competencias de los estudiantes.
El documento presenta el plan de orientación y psicología de una escuela para el año escolar. Incluye objetivos como coordinar la ambientación y recibimiento de los estudiantes, socializar las normas de convivencia con la comunidad educativa, y celebrar la semana de la paz y protección del medio ambiente. También se menciona coordinar la evaluación inicial y formación de los consejos estudiantiles para desarrollar competencias de los estudiantes.
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Regional 14 Distrito Educativo 06
Escuela Los Japoneses
El Factor, Prov. María Trinidad Sánchez Unidad de Orientación y Psicología PLANIFICACION
Competencias Fundamentales: Ética y Ciudadana, Desarrollo Personal y Espiritual, Ambiental y de
Salud y Comunicativa, Científica y Tecnológicas, Lógica, Creativa y Critica, Resolución de Problemas Línea de Finalidad Actividades Participantes Temporalidad intervención Apoyo Coordinar y planificar Ambientación y Equipo de Agosto psicopedagógico y con el equipo de recibimiento de gestión, psicoafectivo gestión, los maestros y los estudiantes docente y maestras y todo el orientadora personal docente lo que será la semana de Socialización de Toda ambientación, normas de comunidad recibiendo de los convivencias educativa estudiantes y logrando la adaptación de los estudiantes en su entorno escolar
Coordinar con los Socialización de Docente, Septiembre
maestros y el equipo de normas de estudiantado, gestión la celebración convivencias orientadora y de la semana de la paz, estudiantado protección del medio escolar, promulgación Docente y de los derechos de los Levantamiento orientador niños(as) y NEAE adolescentes, y la formación de las planchas de los consejos de cursos, así los estudiantes desarrollaran competencias que le permita poner en práctica su creatividad, talento, liderazgo y valores positivos