Actividad 2
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Actividad 2
SOCIAL Y CIENTÍFICA
Introducción a la investigación
Asignatura
Presenta:
ID.578515
NRC. 11249
Psicología
Objetivo:
1. ¿Qué es ciencia?
propicia las mejores vías en la solución del problema. Este trabajo, pretendió entrar, a
1) Concepción de la idea
Viabilidad.
4) Tipos de Investigación
experimental
conocimiento, entre ellos tenemos dos aspectos generales que son: parte del proceso
y parte formal.
critica.
científica, determinando como realizar la investigación, como ruta a seguir, esta debe
establecer criterios que sean válidos para ellos se deben configurar fases del proceso .
cualitativo.
sus impulsores, el mundo no existe fuera de la mente, pues lo que existe es una
subjetivismo idealista, hasta las posiciones que reconocen la existencia del mundo
materia, las ideas, por ejemplo, son solamente una consecuencia de la organización
estructuralistas.
los fenómenos. Todo efecto, tiene su causa; por tanto, al encontrarla, es posible
contemporánea.
8. ¿Qué es el conocimiento?
son:
verificable porque no admite ser probado, no hay forma de ponerlo a prueba, se avala
son aquellos que se obtienen mediante el estudio riguroso, metódico y verificable de los
fenómenos de la naturaleza.
conlleva al planteamiento del problema y por ende los objetivos deben ajustarse al
mismo.
Tipos de investigación:
Cualitativa: este tipo de investigación cualitativa aquella que se basa en la
Aunque ofrece mucha información, los datos obtenidos son subjetivos y poco
aspectos descriptivos.
mayor nivel de control e inferencia que otros tipos de investigación, siendo posible
mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto, como curar una
tratada.
Descriptiva: El objetivo de este tipo de investigación es únicamente establecer
pararse a valorarlos.
los que la ciencia se centra. Es el tipo de investigación que se utiliza con el fin de
concretas, con la diferencia de que no se posee un control total sobre todas las
variables, como por ejemplo aspectos vinculados al tipo de muestra que se presenta
al experimento.
observación. En ella las diferentes variables que forman parte de una situación o
y tiene una larga data. Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa otra forma
serie de postulados que expresen relaciones entre las variables estudiadas de forma
percibidos por los elementos mismos que están dentro de la situación estudiada
prioridad a las técnicas e instrumentos que ofrezcan mayor capacidad para generar
ciencias sociales hasta tiempos recientes. Este positivismo busca solo hechos o causas
Por lo anteriormente dicho, se podría inferir que en este paradigma nada es permitido si
variables. Estos modelos pretenden confirmar teorías, verificarlas y llegar a una teoría
general aplicable a la mayoría de las situaciones. Además de que puede pretender, que
los procedimientos de las ciencias sociales deberían reflejar, lo más fielmente posible, los
de las ciencias naturales; lo cual parece tener una perspectiva amplia, pues, permite
Kant, quien afirmó que la realidad en sí misma o noúmeno no puede ser conocida. Solo
pueden conocerse los fenómenos, es decir, la manera como se manifiestan los objetos
teorías que reaccionan contra la corriente del positivismo, estas ideas son planteadas
por la necesidad de promover una autonomía racional y liberadora para los seres
humanos.
principal ¨la teoría critica¨ de Theodor Adorno y Max Horheimer quienes a los 20 años
18. En una cuartilla (escrito de tamaño carta) explique ¿cuál fue el origen de la
investigación social?
El origen de la Investigación Social constituye en la aplicación del método y
instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales. Toda
amplio porque comprende un análisis descriptivo que está especificado en los objetivos
social y científica?
(investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar
las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl
realidad social.
Estudio sistemático orientado a aumentar el conocimiento de un hecho social de
manera científica.
Los primeros en utilizar el método científico en las ciencias sociales fueron los
asunto o tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este
Importancia de la Investigación
descubrir, averiguar, dar explicaciones del el porqué de las cosas. Como criterio
A su vez, se espera, que el individuo sea capaz de aprender por sí mismo, innovar,
una tarea fundamental para todo profesional, ya que a partir de ella se pueden producir
desenvolvemos.
21. ¿Qué métodos utiliza la investigación social? Realice una breve definición de
Los métodos que son utilizados en la investigación social son los siguientes:
opciones que viene dada siempre de la naturaleza de cada método empleado, como
hay unidad en cuanto a que son y cómo operan los llamados métodos cuantitativos, ya
las cualidades que a las cantidades. Cuyo escenario y las personas son vistas en una
perspectiva holística, no son reducibles variables sino que son consideradas como un
medios como encuestas y cuestionarios. Los datos reunidos pueden ser analizados
investigador. Dado que los datos se recopilan de primera mano, no son altamente
precisos.
información.
22. Según la teoría crítica ¿qué aportes desde tu profesión podrías hacer
tú en la sociedad?
Dicho este es un campo de estudios que surge en la primera mitad del XX, en la
equidad social, debido a que a los profesionales no nos son llamados a dirigir como tal
una sociedad, ya que en muchas ocasiones hemos sido señalados, pero aun así
sociales.
proponente ya que en sentido común los ciudadanos y las culturas, existen diferentes
grupos de sociedades.