Aporte Individual-Relato de Un Dia en El Colegio.
Aporte Individual-Relato de Un Dia en El Colegio.
Aporte Individual-Relato de Un Dia en El Colegio.
Grupo: 63
Estudiante:
Código: 1115739451
Tutor:
CEAD: Cubara
INTRODUCCION
En este trabajo vamos a observar las experiencias vividas en el área escolar, realizan un relato
autobiográfico sobre nuestra escolaridad, con el fin de reflexionar sobre cómo era el currículo de
nuestra institución educativa, recordando las experiencias significativas vividas en el colegio o
escuela y cómo podemos mejorar como docentes ante situaciones experimentadas.
Relato de un día en el colegio
En la escolaridad experimentamos muchas situaciones, el día que más recuerdo fue cuando
me lévate tarde para ir al colegio y me dejo el transporte escolar, y me toco caminar 20 minutos,
cuando llegue a las instalaciones del plantan educativo ya iban en la segunda hora, cuando eso
cursaba 5 grado, las materias que nos enseñaban eran (matemáticas, sociales, español, naturales,
religión, educación física entre otras) nos enseñaban las materias más importantes para entrar a la
secundaria.
Mi profesora era una de esa profesora chapada a la antigua que cada vez que no
realizábamos desorden nos regañaba fuerte y nos castigaba pasándonos al frente, a explicar un
poco de la clase, era o es muy autoritaria lo cual nos hacía sentir miedo.
Nosotros disfrutábamos cada momento que la profesora nos dejaba solo en salón,
aprovechábamos para jugar, reír, saltar y hacer travesuras. Pero cuando llegaba corríamos cada
uno a su puesto ya que las clases con ellas teníamos que participar activamente o nos bajaba nota
y les contaba a nuestros padres para que nos castigaran.
El castigo más grande era cuando nos enviaba las tareas con una nota que decía “el niño
se portó mal por eso tendrá que realizar esta tarea para mañana, leyendo mis padres me hacían
hacer esa tarea recién llegaba del colegio, las tareas eran muy compleja aun que aprendía mucho
con esas tareas, pero me colocaba muy triste porque no podía jugar con mis amigos, ya que no
tenía tiempo y cuando acababa mis amigos ya no estaban para jugar.
Lo bueno de esa profesora era que le gustaba evaluar el aprendizaje con participación
porque pasaba al tablero a resolver lo plateado allí, cuando resolvíamos bien nos dejaba salir 5
minutos antes a descanso por eso me ofrecía pasar al tablero.
La mejor clase que tuve fue la de matemáticas me gusta ya que era el más inteligente para
esa materia, me gustaba las operaciones complejas y me gustaba realizarlas así demorara todo el
día, la profesora le gustaba el avance que tenía y me enseñaba más, profundizando la materia
para fortalecer mis conocimientos me fue también es esta materia que en las pruebas icfes quedé
primero del colegio lo cual sentí una satisfacción personal.