Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 126 vistas

    Informe de Fisica

    Cargado por

    sofia
    Este documento presenta los resultados de un laboratorio de física sobre errores de medición. Contiene una tabla con los valores medidos, calculados y errores para varias mediciones de posición. Los estudiantes tomaron los datos, calcularon la dispersión y dispersión al cuadrado, y desarrollaron actividades como construir un histograma y realizar cálculos con las fórmulas y valores de la tabla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Informe de Fisica

    Cargado por

    sofia
    126 vistas6 páginas
    Este documento presenta los resultados de un laboratorio de física sobre errores de medición. Contiene una tabla con los valores medidos, calculados y errores para varias mediciones de posición. Los estudiantes tomaron los datos, calcularon la dispersión y dispersión al cuadrado, y desarrollaron actividades como construir un histograma y realizar cálculos con las fórmulas y valores de la tabla.

    Título original

    informe de fisica

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta los resultados de un laboratorio de física sobre errores de medición. Contiene una tabla con los valores medidos, calculados y errores para varias mediciones de posición. Los estudiantes tomaron los datos, calcularon la dispersión y dispersión al cuadrado, y desarrollaron actividades como construir un histograma y realizar cálculos con las fórmulas y valores de la tabla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    126 vistas6 páginas

    Informe de Fisica

    Cargado por

    sofia
    Este documento presenta los resultados de un laboratorio de física sobre errores de medición. Contiene una tabla con los valores medidos, calculados y errores para varias mediciones de posición. Los estudiantes tomaron los datos, calcularon la dispersión y dispersión al cuadrado, y desarrollaron actividades como construir un histograma y realizar cálculos con las fórmulas y valores de la tabla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 6

    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

    Facultad de Ingeniería Industrial

    Física I
    Laboratorio de Errores

    Alumnos:
    Barochis, Sofía (8-953-525)
    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    Grupo: 1CL112

    Profesor: Rene Arturo Chan Rojas

    Fecha de entrega: 21/09/2019


    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    Resumen y palabras Claves


    El laboratorio de Errores tiene como objetivo estudiar ls variables que intervienen en el M.R.U , mostrar el carácter vectorial
    de la posición, la velocidad y la aceleración etc.
    Primero iniciamos con la toma de datos utilizando plataformas tecnológicas proporcionadas por el profesor donde se
    mostraba el Movimiento R. e ibamos anotando los valores en unas tablas que ibamos armando en excel, los nombres de
    estas columnas eran: m de anotación, valor marcado en la tabla del simulador, valores del laboratorio positivos, dispersión
    y dispersión al cuadrado. Estos nombres son donde capturamos los datos con los procedimientos indicados.
    AL final desarrollamos las actividades 1 y 2 que eran de la construcción de un Histograma y calculos con formulas y valores
    utilizados en la tabla ya confeccionada.

    ANÁLISIS DE RESULTADOS

    1. Procedimiento de: Toma de Datos y sacamos la sumatoria y el promedio de la columna D y F.

    valor marcado resta columna valores del


    Dispersión al
    m de anotación en la tabla del (A - B) Valores laboratorio Dispersión
    cuadrado
    simulador del laboratorio positivos
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    8 8 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    8 8 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    4 4 0 0 -0.05 0.0026
    10 10 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    4 4 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    10 10 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    8 8 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    2 2 0 0 -0.05 0.0026
    6 6 0 0 -0.05 0.0026
    8 8 0 0 -0.05 0.0026
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 8.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 4.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 6.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 4.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 6.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001


    3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    1 0.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
    5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
    2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 3.92 0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    6 6.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    6 6.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 3.92 0.08 0.08 0.03 0.0009
    10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    7 7.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
    9 9.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
    9 9.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
    1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
    1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
    3 2.88 0.12 0.12 0.07 0.0048
    1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    3 3.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048


    7 6.88 0.12 0.12 0.07 0.0048
    8 8.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
    10 10.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
    10 10.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
    Sumatoria 5.08 Sumatoria 0.1595
    Promedio 0.05 Promedio 0.0016
    Desviación
    estandar S = 0.04

    Tabla 1: Toma de Datos con cáculos de sumatoria, promedio y desviación estandar

    Tabla 2: actividad 1 con error probable y error relativo porcentual

    Tabla 3: actividad 2, muestra la frecuencia y los intervalos de clase. Muetsra la gráfica del Histograma.
    Barochis, Sofía (8-953-525)

    Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

    Conclusiones de los Resultados

    1. Los resultados no son totalmente exactos porque existe variaciones entre una y otra medida realizada.
    2. El error relevito porcentual es un poco elevado.
    3. El valor máximo de la tabla 1 fue el 0.16 que es nuestro rango y lo dividimos entre 7 para que nos diera el ancho
    de intervalo.

    Conclusiones de la experiencia

    Nos pareció muy interesante hacer un laboratorio del Movimiento R. U. en virtual ya que
    investigamos, vimos videos y analizamos por teams para llegar a los resultados que obtuvimos.

    También podría gustarte