Taller Cap 5 Robbins

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ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL II

Taller Capítulo 5

Grupo 7

Laura Camila Buitrago Peña Gustavo Alberto Palacios Borda


Yohans Arley Cruz Camilo Andres Cobos M
Karen Dahiana Gratz Diego Felipe Duarte Arenas

1. Realizar de manera individual el Test de personalidad ITMB:

http://www.humanmetrics.com/personalidad/test

Posterior a la realización del Test, ​en grupo​ mencione:

● ¿Los resultados son acertados o difieren desde su punto de vista?

En términos generales los integrantes del grupo piensan que la conclusión es acertada
y que el test contribuye a determinar características que en un análisis personal no se
expresarían. Sin embargo, se determinó que existen ciertas cualidades sobre las cuales
el test falló, ya que para varios integrantes del grupo, el test identificó características
que ellos no reconocen como parte de su personalidad.

● ¿Para qué podría servirle este tipo de información?

El propósito del test funciona para realizar un autoconocimiento de sí mismo, y entender


qué tipo de personalidad puede llegar a tener de acuerdo a sus valores, y según lo que
se dice en Robbins y Judge (2013) puede ser una guía para el desarrollo personal
pues permite identificar cuáles cargos son ideales y que tipo de relación puede tener
con el entorno y las personas.

● ¿Teniendo en cuenta el texto y este ejercicio, que ventajas o desventajas


puede traer implementar este tipo de test en los procesos de RRHH?
(mencione los procesos).

Este tipo de test de personalidad funciona para dar una visión general de las
características psicológicas que definen la personalidad del individuo. Por lo que,
inicialmente consideramos que son necesarios en los procesos de selección, promoción
y desarrollo de carrera de los individuos dentro de las organizaciones. Sin embargo,
estos test pueden no ser del todo exactos y pueden prestarse para que el individuo
mienta, por ello es necesaria la implementación de otro tipo de evaluaciones y pruebas
que complementen los procesos de RRHH.

Asimismo, consideramos que este tipo de test permite estructurar de mejor manera los
equipos de trabajo, aumentando la sinergia de los mismos. Ya que un buen equipo de
trabajo y ambiente laboral dependerá de que las personalidades de los participantes se
complementen entre sí. Ya que en el libro de Robison y Judge (2013), se mencionaba,
por ejemplo, que un equipo conformado de líderes haría que se generarán obstáculos
entre ellos mismos con el fin de conseguir el liderazgo sobre los demás.

2. Clasifique y explique según el texto , la personalidad de 3 personajes de


cualquiera de las siguientes series ​:
● Los Simpson

- Lisa Simpson: Según lo que conocemos del personaje de Lisa Simpson y de


acuerdo al modelo de los cinco grandes de la personalidad, determinamos que ella
es meticulosa, ya que su actitud denota responsabilidad y organización. En cuanto
a los otros rasgos de personalidad, identificamos que Lisa puede llegar a ser
narcisista en cuestiones académicas, ya que demuestra una sensación de
superioridad respecto a sus compañeros de clase. Asimismo, la identificamos
como alguien racional, que prefiere el orden y el control, además que es afable ya
que muestra respeto y cortesía hacia los demás.

- Bart Simpson: Según el modelo de los cinco grandes rasgos de personalidad que
representan a este personaje, se puede decir que es extrovertido, espontáneo,
está abierto a la experiencia ya que demuestra interés por vivir situaciones
novedosas. También muestra estar dispuesto a tomar riesgos, es proactivo pues
manifiesta iniciativa para emprender acciones y es maquiavélico en el sentido de
que el fin justifica los medios y hace lo posible por obtener lo que quiere.

- Homero Simpson: Según el modelo de Myers-Briggs, podemos decir que Homero


Simson es extrovertido, ya que él se muestra como una persona sociable y en
ocasiones enérgica, no es tímido y siempre dice lo que piensa, aun cuando no sea
lo más indicado. Asimismo, se evidencia que es una persona totalmente contraria
a un ser racional y juicioso, ya que sus acciones siempre demuestran pereza,
malas e ilógicas decisiones. En cuanto al modelo de los cinco grandes de la
personalidad, podemos decir que Homero es contrario a al menos dos aspectos,
que son la afabilidad, ya que en muchas ocasiones él se muestra como una
persona grosera y no cortes con los demás, y la meticulosidad, al ser una persona
irresponsable y desorganizada.
3. Convierta estos pensamientos "negativos" en positivos.

· Todo es culpa mía. ​Mis decisiones basadas en emociones generan que cometa
muchos errores, por lo que debo pensar conscientemente y tranquilizarme antes de
tomar una decisión que me afecte a mi y a las personas cercanas. Además, si creo
que todo es mi culpa, puede ser porque se me han delegado varias
responsabilidades y si es así es porque la gente confía en mí y en mis capacidades.

· ​Soy un verdadero desastre​. Estoy quedando mal en muchas de mis reuniones


debo programar mejor mi tiempo y darle prioridad a las cosas urgentes.

· ​Todo el mundo quiere fastidiarme. ​Estoy algo alterado, pero debo enfocarme en las
cosas importantes y dejar de lado ideas que me distraen de realizar mis tareas.

· ​Seguro que esos/as hablan mal de mí​. Las personas me miran constantemente,
me siento vigilado, debo esforzarme en dar siempre lo mejor de mi para evitar malos
comentarios injustificados.

· Nunca lo aprenderé. Este tema se me dificulta sin embargo, pondré mi mayor


esfuerzo en lograr la comprensión del mismo.

· Seguro que no me renuevan el contrato. Suceda lo que suceda se que hallaré la


forma de solucionarlo, ya que soy un buen profesional y ofertas no me van a faltar,
además la experiencia que pude ganar me permite ser valioso para otras empresas.

· Ellos y ellas hacen que haga mal mi trabajo. ​Mi equipo de trabajo no comprende
bien las órdenes del jefe por lo que nos equivocamos constantemente. Debo mejorar
el canal de comunicación para que queden claras las directrices y no se sigan
cometiendo errores.

· Todo el mundo se ríe de mí. Ninguna persona en el mundo puede hacerme sentir
menos sin mi consentimiento.

· Siempre me llaman la atención a mí, ¿y a los/as demás qué? Me han llamado la


atención, por lo tanto debo fijarme más en mi comportamiento y desempeño, para
que no vuelva a ocurrir.

· No necesito ayuda. Lo puedo hacer sin la ayuda de nadie. C​ reo que con la ayuda
de mis compañeros podría realizar una mejor tarea, las ideas de los demás siempre
son bienvenidas.

Referencias

Robbins S. & Judge T. 2013. Comportamiento Organizacional. 15a Edición. México:


17. Octubre 20 Pearson.

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