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COLEGIO CARLOS ARANGO VELEZ IED

GUÍA – APRENDE EN CASA


¡Aranguistas trascendentes con calidad humana y criterio social!

PLAN EN CASA DE ESPAÑOL # 11


JORNADA MAÑANA GRADO 5°
(24 de agosto al 4 de septiembre)

NOMBRE DEL DOCENTE:


SANDRA MILENA BAREÑO VARGAS
OBJETIVO:
❖ Reconocer la diferencia entre prefijos y sufijos.
❖ Identificar correctamente los prefijos y sufijos en distintas palabras.
❖ Escribir oraciones coherentes utilizando prefijos y sufijos
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD
5 horas
MATERIALES Y RECURSOS DIGITALES
Guía, zoom para clase virtual, YouTube para ver video de la clase.
ENCUENTROS VIRTUALES
SEMANA ACTIVIDAD HORA FECHA ENLACE
DEL 24 ENCUENTRO 7: 00 VIERNES SANDRA BAREÑO le está invitando a una reunión de Zoom programada.
AL 28 DE SINCRONICO A.M 28 DE Tema: CLASE DE ESPAÑOL
AGOSTO AGOSTO Hora: 28 ago. 2020 07:00 AM Bogotá
CLASE
Unirse a la reunión Zoom
VIRTUAL
https://us04web.zoom.us/j/77145968762?pwd=T045SkdVbWZSMWZDL0NjRkVPaDJOUT09
ID de reunión: 771 4596 8762
Código de acceso: kmsr4Y
❖ Se realizará la clase virtual por zoom y luego se subirá el video a YouTube, el enlace se enviará al grupo de WhatsApp del 502.
❖ Para los encuentros se tienen las siguientes normas:
o Para ingresar a la asesoría el estudiante ya debe tener la guía leída o revisada para iniciar la clase.
o Durante los primeros 5 minutos se recibe a los estudiantes.
o Es indispensable la buena presentación, (no pijama) y con buenas normas de higiene.
o La postura y el lugar deben ser los adecuados, (no es en la cama o donde se generen distracciones o ruidos).
o Los estudiantes ingresan con micrófono y cámara apagados, en los casos que requiere registre su nombre como corresponde, no
apodos ni diminutivos y el curso al que pertenece.
o Tener a la mano los elementos necesarios para la clase: cuadernos, esferos, la guía, entre otros.
o Para intervenir pida la palabra, bien sea por el botón o el chat. Maneje un adecuado vocabulario durante toda la asesoría.
o No es permitido realizar capturas de pantalla o publicar elementos no permitidos a la clase. Recuerden que el manual de
convivencia está vigente.
o La asesoría será grabada con fines educativos y para aquellos estudiantes que no tienen la posibilidad de conectarse.
o Tenga en cuenta que el docente retirará de la clase aquellos que no cumplan con las normas, generen indisciplina o no se
encuentren identificados como estudiantes del Colegio. Reportando a coordinación de convivencia estos casos.
o La sesión con estudiantes no es para atención de padres de familia, para ellos se tienen establecidos los medios de comunicación
descritos.
ACTIVIDADES
• Descargar la guía, imprimirla y desarrollarla.
• Desarrollar la guía de trabajo teniendo en cuenta los conceptos dados en la misma.
• La entrega será hasta el día 1 de septiembre como máximo por parte de los estudiantes al correo de cada docente:
[email protected]
• Asistir a la clase virtual del 28 de agosto.
MEDIO DE COMUNICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
• En el grupo de WhatsApp se avisará apenas se envíe la guía a los respectivos correos.
• Se enviará la guía a los correos de los padres de familia el día 22 de agosto.
• El envío por parte de los estudiantes a la docente es al mismo correo a más tardar 1 de septiembre como máximo
• La retroalimentación se hará en los correos de los padres de familia la siguiente semana.
RECOMENDACIONES
❖ Ingresar a la clase de zoom puntualmente.
❖ Enviar la guía desarrollada con foto muy nítida al correo correspondiente y en las fechas indicadas.
❖ En el asunto se debe especificar de la siguiente manera: TRABAJO DE ESPAÑOL # 11 –SEGUIDO DEL NOMBRE DEL ESTUDIANTE
–SEGUIDO DEL CURSO DEL ESTUDIANTE.
❖ FAVOR ENVIAR SOLAMENTE LA FOTO DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES, NO ENVIAR FOTOS O IMÁGENES DE
TODA LA GUIA, TOMADA EN VERTICAL Y VERFICAR NITIDEZ.
WEBGRAFÍA
ENLACES SUGERIDOS:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/prefijos-y-sufijos-latinos
https://www.youtube.com/watch?v=S_CPWkX1m-4

La calidad humana y el criterio social impronta de los Aranguistas para trascender en el entorno.
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¡Aranguistas trascendentes con calidad humana y criterio social!

TEMA # 1

LOS PREFIJOS Y LOS SUFIJOS

Los prefijos y los sufijos no son palabras propiamente dichas puesto que no pueden funcionar de
manera independiente y autónoma dentro de una oración; es decir, necesitan unirse a una base léxica a
la cual aportan un matiz significativo que supone la creación de una nueva palabra.
Los prefijos y sufijos son elementos gramaticales que modifican el significado del término que
acompañan.

Los prefijos:
Se ubican inmediatamente antes de la palabra o raíz que se va a modificar.

PREFIJO PALABRA NUEVA PALABRA


In Constante Inconstante
Des Honesto Deshonesto

Los sufijos:
Se ubican inmediatamente después de la palabra raíz que se va a modificar.

SUFIJO PALABRA NUEVA PALABRA


Azo Carro Carrazo
Ito Abuelo Abuelito

Clases de sufijos y prefijos más comunes:

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ACTIVIDADES PARA ENVIAR A LA DOCENTE


Por favor enviar al correo únicamente imagen de estas actividades no de toda la guía, tomar foto en vertical y
con excelente nitidez.

1. Un prefijo es un elemento gramatical 3. ¿ Cuál de los prefijos modifica


que: correctamente la palabra marino?
a. Sub
a. Se escribe al final de la palabra b. Semi
para formar una nueva.
c. Des
b. Se escribe en medio de la palabra
para crear dos nuevas palabras.
c. Se escribe al inicio de la plabara 4. Forma palabras nuevas con los sufijos :
para formar una nueva palabra. ear / izar
a. Paseo:
2. Los prefijos y sufijos son elementos ________________________________________
gramaticales que se usan para: b. Autorización:
________________________________________
a. Que las palabras suenen mejor. c. Agujero:
b. Modificar el significado de un _________________________________________
término. d. Buceo:
c. Enmarcar mejor la entonación de _________________________________________
las palbras. e. Profundo:
________________________________________
f. Escándalo:
_________________________________________
5. Clasifica las palabras según contengan prefijo o sufijo

• Incapaz CON PREFIJO CON SUFIJO


• Precocinado
• Despreocupado
• Florero
• Ventilador
• Desorden
• Estudiante
• Incompleto
• Blancura
• Claustrofobia
• Rotulador
• Subterráneo
• Caminate
• Prehistoria
• Improbable
• Mentiroso
• Nacional
• Heladero
• Antimanchas
• Televisión

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6. La palabra semicírculo tiene: 9. Añade sufijos y crea nuevas palabras


a. Sufijo
b. Medio circulo a. Cartera _________________________________
c. Prefijo
b. Comprar _______________________________
7. Una palabra con sufijo que significa
“manía a” puede ser: c. Secar __________________________________
a. Alérgica
b. Cleptomanía d. Nadar _________________________________
c. Psicología.
e. Pescar _________________________________
8. Añade un prefijo a cada una de
las palabras dadas: f. Almacén _______________________________

a. ____________ regular g. Rápido ________________________________

b. _____________ útil h. Casa __________________________________

c. ____________ ordinario
10. La palabra hipertensión hace referencia a:
d. _____________ presidente
a. Una profesión
e. ____________ ordenado b. Una enfermedad
c. Un deporte
f. ____________ proporción

g. ____________ imprevisto

h. ____________ quieto

DIVIÉRTE JUGANDO CON ESTA SOPA DE LETRAS

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