1º ESo Biología Tema 2 (Resumen) - Anaya A.C

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TEMA 2: MONERAS, PROTOCTISTAS Y HONGOS-

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA- ANAYA- APRENDER ES


CRECER-RESUMEN DEL CONTENIDO- FECHA DE
ENTREGA: 9: 00h DEL 2 SEPTIEMBRE 2020
2.1. EL REINO DE LOS MONERAS

- Los moneras son organismos procariotas, unicelulares, que pueden ser


autótrofos o heterótrofos.

- El grupo más abundante son las bacterias, capaces de adaptarse a todos los
medios incluso al interior de los seres vivos. Son capaces de resistir las
condiciones más extremas de temperatura, acidez, salinidad, etc.

Tipos de bacterias según su forma:

- Cocos, tienen forma de esfera


- Bacilos, tienen forma de bastoncillo
- Vibrios, tienen forma de coma
- Espirilos y espiroquetas, tienen forma de espiral alargada.

Funciones vitales de las bacterias:

- Cómo se nutren: las bacterias autótrofas sintetizan su propia materia


orgánica mediante la fotosíntesis y las bacterias heterótrofas se
alimentan de materia orgánica de otros seres vivos.

+ Bacterias saprofitas o descomponedoras: se nutren de restos de


materia orgánica del medio.

+ Bacterias simbióticas: establecen relaciones de mutua ayuda con otros


seres vivos, llamadas simbiosis.

+ Bacterias parásitas: obtienen materia orgánica de organismos en los


que viven y a los que perjudican.

- Cómo se relacionan: unas se desplazan gracias a sus flagelos, otras


permanecen inmóviles. Normalmente viven aisladas, pero a veces se
agrupan formando colonias.

- Cómo se reproducen: se reproducen asexualmente, por bipartición


(dividiendo en 2 su única célula)

CLASES PARTICULARES MINERVA


ALUMNA: YADIRA CAMPOS VERA
TEMA 2: MONERAS, PROTOCTISTAS Y HONGOS-
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA- ANAYA- APRENDER ES
CRECER-RESUMEN DEL CONTENIDO- FECHA DE
ENTREGA: 9: 00h DEL 2 SEPTIEMBRE 2020
Las bacterias y el ser humano

- Las bacterias beneficiosas: las que forman la flora intestinal, las


descomponedoras que se utilizan en la depuración de aguas residuales,
en el tratamiento de residuos, las fotosintéticas oxigenan el agua y la
atmósfera y las fermentivas se utilizan para fabricar el queso, el yogur o
el vinagre.

- Las bacterias perjudiciales: algunas pueden provocar enfermedades


como el tétanos, la salmonelosis y otras contaminan los alimentos y los
estropean.

2.2. EL REINO DE LOS PROTOCTISTAS. LOS PROTOZOOS

El reino de los protoctistas incluye los protozoos y las algas, que son seres
eucariotas sencillos.

- Los protozoos son organismos eucariotas, unicelulares y heterótrofos.


- Viven en medios acuáticos, en tierras húmedas o en el interior de otros
seres vivos.

Tipos de protozoos según su forma de desplazarse:

- Protozoos ciliados: tienen cilios, es decir, pequeños filamentos móviles.


- Protozoos flagelados: tienen flagelo (un único filamento) que se mueve a
modo de látigo.
- Protozoos rozópodos: son los que se desplazan a través de
pseudópodos, es decir, prolongaciones del citoplasma a modo de pies.
- Protozoos esporozoos: carecen de estructura de desplazamiento.

Funciones vitales de los protozoos

- Cómo se nutren: Son heterótrofos. Algunos son parásitos y otros se


alimentan de materia orgánica, de bacterias y de otros protoctistas.

- Cómo se relacionan: muchos son capaces de moverse para capturar el


alimento o para huir y otros son inmóviles.

- Cómo se reproducen: se reproducen de forma asexual.

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Los protozoos, el ser humano y el medio

- Los protozoos beneficiosos: algunos son de gran importancia en la


depuración de aguas residuales porque se alimentan de las bacterias
descomponedoras; otros forman parte del plancton sirviendo de alimento
a muchos organismos acuáticos.

- Los protozoos perjudiciales: algunos son parásitos y causan


enfermedades como la malaria o la amebiasis.

2.3. EL REINO DE LOS PROTOCTISTAS.LAS ALGAS.

- Las algas son organismos eucariotas, unicelulares o pluricelulares (en cuyo


caso no forman tejidos) y autótrofos.

- Viven en medios acuáticos.

- Las células de las algas tienen pared celular y cloroplastos, que contienen
clorofila.

Tipos de algas según sea el pigmento mayoritario

- Algas verdes: tienen mayoritariamente clorofila


- Algas rojas: contienen pigmentos de color rojo
- Algas pardas: contienen pigmentos anaranjados.

Funciones vitales de las algas

- Cómo se nutren: sintetizan su propia materia orgánica mediante la


fotosíntesis.

- Cómo se relacionan: las unicelulares pueden vivir libres o formando


colonias y tienen flagelos. Las pluricelulares tienen estructuras para
fijarse a la roca o para flotar en la superficie.

- Cómo se reproducen: se pueden reproducir asexualmente por


bipartición, por fragmentación o mediante esporas y sexualmente.

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Las algas y el ser humano

- Algas beneficiosas: gracias a la fotosíntesis oxigenan el océano y la


atmósfera, sirven de alimento a los protozoos y a muchos organismos
acuáticos, el ser humano las utiliza como alimento, fertilizante en la
agricultura, como pienso…

- Algas perjudiciales: producen las llamadas mareas rojas cuando se


acumulan en determinadas épocas del año, producen toxinas que
pueden afectar tanto a la flora como a la fauna marina y llegar al ser
humano a través del pescado.

2.4. EL REINO DE LOS HONGOS

- Los hongos son organismos eucariotas, unicelulares o pluricelulares (en cuyo


caso no forman tejidos) y heterótrofos.

- Viven en lugares húmedos, con temperaturas suaves y protegidos de la luz.

- Las células de los hongos tienen una pared celular diferente de las células
vegetales.

- En los hongos pluricelulares las células se asocian formando hifas. Al


conjunto de hijas se le denomina micelio.

Tipos de hongos

- Los hongos unicelulares : las levaduras


- Los mohos: son hongos pluricelulares de aspecto algodonoso que
suelen crecer sobre los alimentos, la piel o el suelo húmedo.
- Los hongos que forman setas: son hongos pluricelulares que crecen en
los bosques o en los prados (níscalo o champiñón)

Funciones vitales de los hongos

- Cómo se nutren: Todos son heterótrofos. Según la forma en la que


toman la materia orgánica pueden ser saprofitos, parásitos o simbióticos
(ejemplo: líquenes)

- Cómo se relacionan: los unicelulares pueden vivir como formas libres o


crecer sobre frutas, plantas, etc.

- Cómo se reproducen: Muchas levaduras se reproducen por gemación,


que consiste en la formación de dos células hija. Los hongos

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pluricelulares se reproducen por esporas. En muchos, la estructura
reproductora es la seta.

Los hongos y el ser humano

- Hongos beneficiosos: algunos hongos saprofitos que viven en el suelo


descomponen la materia orgánica formando el humus, algunas setas
son muy apreciadas en gastronomía. Muchos mohos producen
antibióticos y otros medicamentos. Las levaduras se utilizan para la
fabricación de bebidas alcohólicas y de alimentos como el pan.

- Hongos perjudiciales: los hongos parásitos causan enfermedades a las


personas, otros infectan a las plantas y dañan las cosechas. Las toxinas
de algunas setas pueden ser mortales cuando se consumen por error.

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ACTIVIDADES PÁGINA 30

1. ¿Qué tipos de células tienen las bacterias?

Las bacterias son organismos procariotas, unicelulares; que pueden ser


autótrofos o heterótrofos.

2. Bacillus es un género de bacterias muy conocido. ¿A qué crees que se


debe este nombre?

A su forma de bastón.

ACTIVIDADES PÁGINA 31

3. Clasifica las bacterias según su forma de nutrición y explica en qué


consiste cada tipo de nutrición.

+ Bacterias saprofitas o descomponedoras: se nutren de restos de


materia orgánica del medio.

+ Bacterias simbióticas: establecen relaciones de mutua ayuda con otros


seres vivos, llamadas simbiosis.

+ Bacterias parásitas: obtienen materia orgánica de organismos en los


que viven y a los que perjudican.

4. Nombra tres efectos beneficiosos de las bacterias.

- Las bacterias beneficiosas: las que forman la flora intestinal, las


descomponedoras que se utilizan en la depuración de aguas residuales,
en el tratamiento de residuos, las fotosintéticas oxigenan el agua y la
atmósfera y las fermentivas se utilizan para fabricar el queso, el yogur o
el vinagre.

5. Averigua cómo se contrae la salmonelosis y cómo puedes evitarla.

La salmonelosis se contrae mediante el consumo de alimentos o líquidos


derivados de animales infectados o contaminados por las heces de un
animal o persona infectada. La bacteria también se puede contagiar
mediante el contacto directo con una persona o animal infectado.

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La salmonelosis se puede prevenir lavándose las manos con frecuencia
a la hora de manipular los alimentos, y en particular al iniciar la
manipulación y después de tocar alimentos crudos. Limpiar y desinfectar
las superficies y utensilios después de haberlos utilizado en la
manipulación de alimentos crudos.

ACTIVIDADES PÁGINA 33

1. Corrige en tu cuaderno las frases que sean falsas.

- Los protozoos son heterótrofos: verdadera


- Todos los protozoos son de vida libre: falso-No todos son de vida libre
ya que hay algunos que viven en el interior de otros seres vivos.
- Los protozoos no pueden desplazarse: falso- Los protozoos pueden
desplazarse gracias a los cilios, los flagelos…

2. ¿Qué precauciones deberías tomar si viajas a un país tropical donde es


posible contraer la malaria y la amebiasis?

- Tomar agua embotellada


- No comer alimentos crudos
- Utilizar pantalón y manga larga para reducir la piel expuesta a las
picaduras de mosquitos.

3. Explica cómo crees que se vería afectado el ser humano si


desaparecieran los protozoos.

Si desaparecieran en su totalidad los parásitos del cuerpo del ser


humano habría consecuencias no anticipadas, puesto que si no estamos
expuestos a enfermedades y parásitos en nuestro organismo, nuestro
sistema inmunológico no se desarrollaría bien y podría empezar a atacar
nuestros propios cuerpos. Los parásitos en el cuerpo de los seres
humanos a largo plazo impulsan la evolución de nuevas especies.

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4. La imagen de la derecha corresponde a una observación realizada bajo
el microscopio óptico de una muestra de agua procedente de una
charca. Obsérvala atentamente y trata de reconocer cuántos tipos de
protozoos diferentes hay y en qué grupo los clasificarías.

- Protozoos ciliados: tienen cilios, es decir, pequeños filamentos móviles.


- Protozoos flagelados: tienen flagelo (un único filamento) que se mueve a
modo de látigo.
- Protozoos rozópodos: son los que se desplazan a través de
pseudópodos, es decir, prolongaciones del citoplasma a modo de pies.
- Protozoos esporozoos: carecen de estructura de desplazamiento.

ACTIVIDADES PÁGINA 35

1. Enumera dos beneficios de las algas.

- Algas beneficiosas: gracias a la fotosíntesis oxigenan el océano y la


atmósfera, sirven de alimento a los protozoos y a muchos organismos
acuáticos, el ser humano las utiliza como alimento, fertilizante en la
agricultura, como pienso…

2. ¿Crees que podrías encontrar algas en las profundidades del océano?


Explícalo.

Porque necesitan rayos solares para realizar la fotosíntesis y en las


profundidades no llegan por eso no se encuentran.

3. En la imagen de la derecha se muestra un plato elaborado a base de


algas, que son una fuente importante de nutrientes, como proteínas,
vitaminas, minerales y fibra. Además, tienen propiedades antioxidantes,
antiinflamatorias y anticancerígenas. Busca información y escribe una
receta elaborada a base de algas.

Algas con jamón serrano: Algas con un sofrito de ajos y trocitos de


jamón serrano, un rico aperitivo.

ACTIVIDADES PÁGINA 36

1. ¿Qué es el micelio?

El micelio es el conjunto de hifas de un hongo pluricelular.

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2. Las levaduras que aparecen en esta página se están dividiendo por
gemación. Escribe un texto que explique paso a paso cómo sucede este
tipo de división.

Muchas levaduras se reproducen por gemación, que consiste en la


formación de dos células hija, una de las cuales se desarrolla como una
yema sobre la otra.

ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 37

3. ¿Cómo se reproducen los hongos que forman setas?

Los hongos pluricelulares se reproducen por esporas, que al germinar,


producen un nuevo hongo.

4. ¿Qué diferencia hay entre un hongo saprofito y un hongo parásito?

El hongo saprofito es beneficioso para el ser humano y el hongo parásito


es perjudicial ya que causa enfermedades.

5. ¿De dónde obtienen la materia orgánica los hongos simbióticos que


forman parte de los líquenes?

Del suelo (agua y sales minerales)

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