Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 62 vistas

    GL LineasEquipotenciales

    Cargado por

    Miguel Rodriguez
    Este documento presenta una práctica sobre líneas equipotenciales y líneas de fuerza eléctrica utilizando una simulación interactiva. Los estudiantes investigarán la relación entre estas líneas para diferentes configuraciones de carga, y realizarán cálculos de potencial y campo eléctrico. La práctica incluye instrucciones para familiarizarse con la simulación y construir patrones de líneas equipotenciales para varios casos de carga simple.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    GL LineasEquipotenciales

    Cargado por

    Miguel Rodriguez
    62 vistas2 páginas
    Este documento presenta una práctica sobre líneas equipotenciales y líneas de fuerza eléctrica utilizando una simulación interactiva. Los estudiantes investigarán la relación entre estas líneas para diferentes configuraciones de carga, y realizarán cálculos de potencial y campo eléctrico. La práctica incluye instrucciones para familiarizarse con la simulación y construir patrones de líneas equipotenciales para varios casos de carga simple.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una práctica sobre líneas equipotenciales y líneas de fuerza eléctrica utilizando una simulación interactiva. Los estudiantes investigarán la relación entre estas líneas para diferentes configuraciones de carga, y realizarán cálculos de potencial y campo eléctrico. La práctica incluye instrucciones para familiarizarse con la simulación y construir patrones de líneas equipotenciales para varios casos de carga simple.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    62 vistas2 páginas

    GL LineasEquipotenciales

    Cargado por

    Miguel Rodriguez
    Este documento presenta una práctica sobre líneas equipotenciales y líneas de fuerza eléctrica utilizando una simulación interactiva. Los estudiantes investigarán la relación entre estas líneas para diferentes configuraciones de carga, y realizarán cálculos de potencial y campo eléctrico. La práctica incluye instrucciones para familiarizarse con la simulación y construir patrones de líneas equipotenciales para varios casos de carga simple.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    Líneas equipotenciales y líneas de fuerza eléctrica

    Objetivos de la práctica
    Los estudiantes deberán investigar mediante una aplicación la relación entre las líneas equipotenciales
    y las líneas de fuerza correspondientes a determinadas configuraciones de carga, así como realizar
    cálculos del potencial y campo eléctrico.

    Materiales necesarios
    En esta práctica se utilizará una simulación del conjunto de applets de la Universidad de Colorado,
    USA, la cual puede ser accedida en la dirección
    https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_es.html

    Ilustración 10: Aspecto de la aplicación que se utilizará

    Lea todos los pasos y el cuestionario final, antes de comenzar a realizar los pasos, para planificar cómo
    obtendrá la información requerida de la manera más óptima, sin tener que volver a realizar
    configuraciones ya trabajadas.

    Página 46
    1- Acceda a la aplicación y familiarícese con sus funciones:
    a. La escala de la cuadrícula aparece si se selecciona del menú “Grilla” esta le servirá para
    colocar su sistema de referencia.
    b. La caja con partículas cargadas (rojas y azules) corresponden a cargas positivas y negativas
    pueden ser arrastradas a cualquier posición que se desee dentro de la cuadrícula. Para
    eliminarla, se arrastran de nuevo a la caja.
    c. En esa misma caja se encuentra “sensores” que proveen información sobre el campo eléctrico.
    d. Existe otra caja que tiene una “mira” que colocada en un punto devuelve el valor del voltaje y
    además puede dibujar la línea equipotencial a la que corresponde.
    e. También existe una cinta métrica para medir las distancias que sean necesarias.

    2- Construya el patrón de líneas equipotenciales para las siguientes configuraciones de carga: (puede
    capturar la figura mediante la función “printscreen” (imprpant) o alguna utilería que haga esa función
    para dejar constancia de su trabajo, se adjuntarán en el artículo).
    f. Una carga eléctrica positiva.
    g. Un dipolo eléctrico.
    h. Una línea vertical cargada positivamente y una carga puntual negativa
    i. Dos líneas paralelas cargadas con signos contrarios.

    3- Para el caso del dipolo eléctrico, seleccione un punto y mida el potencial y el campo eléctrico con
    los instrumentos de la aplicación. Demuestre esos valores mediante los cálculos analíticos respectivos.

    4- Responda las siguientes cuestiones en el artículo:


    j. Explique las características de las líneas equipotenciales en cuanto a forma, espaciamiento,
    relación con las líneas de fuerza.
    k. En la aplicación solo se pueden manipular cargas puntuales, ¿cómo se resolvió poner una línea
    de carga?
    l. ¿Concuerdan los valores de la aplicación calculados en el numeral 3 con los valores obtenidos
    analíticamente? Si hay diferencias ¿a qué se deben?

    Página 47

    También podría gustarte