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Afasia de Wernicke
Afasia sintáctica, Afasia sensorial, Afasia acústica.
u Afasia Fluida
u Afasia Perisilviana (comprometen la cisura de Silvio)
u Lesión en áreas corticales del lenguaje: Afecta el
área de Wernicke.
u Lesión en la porción de la primera circunvolución
temporal del hemisferio izquierdo.
u Habla fluente, pero con múltiples errores que no
los percibe.
u Comprensión esta alterada ya que no percibe el
lenguaje.
u Repetición esta alterada, al no percibir no puede
repetir.
Afasia de Wernicke
Afasia sintáctica, Afasia sensorial, Afasia acústica.
Paragramatismos: Exceso de errores, con múltiples parafasias.

Parafasias: Expresiones que se desvían de los sonidos correctos.
Parafasia Fonémica/Literales: Error que tiene similitud de sonido con el objeto. Camello-Callemo.
Parafasia Verbal/Semántica: Palabra incorrecta relacionada semánticamente. Hermana/Hija.
Neologismos: Palabra nueva que no existe o sin significado.
u Abundante Logorrea.
u El contenido no tiene sentido
u Lenguaje abundante, pero irreconocible.
u Lecto-escritura alterada.
u Anosognosia: Desconocimiento de la enfermedad.
u Grave dificultad para encontrar las palabras.
Afasia de Broca
Afasia motora, Afasia verbal, Afasia motora eferente.
u Afasia NO Fluida
u Afasia Perisilviana (comprometen la cisura de Silvio)
u Lesión en áreas corticales del lenguaje: Afecta el
área de Broca.
u Lesión que afecta la sustancia blanca en la
porción anterior de la tercera circunvolución
frontal izquierda.
u Habla no fluente, alterada, no pronuncia
adecuadamente las palabras.
u Comprensión buena, relativamente intacta.
u Repetición esta alterada, por fallas en la
articulación.
Afasia de Broca
Afasia motora, Afasia verbal, Afasia motora eferente.
u Torpeza articulatorio, caracterizado por lenguaje telegráfico: Omisión de palabras

gramaticalmente obligatorias.
u Vocabulario limitado.
u Lenguaje escrito sigue patrón del lenguaje oral
Lectura levemente afectada
Escritura gravemente alterada. Agrafia.
u Se destaca esfuerzo en su habla, cualidad torpe y laboriosa.
u Destacan Parafasia Fonémica/Literales.
u Coprolalia: Groserías.
Afasia de Conducción
Afasia central, Afasia motora aferente
u Afasia Fluida
u Lesión que afecta la conexión entre el área de Broca y
de Wernicke: Fascículo Arqueado (Transporta
información)
u Habla fluente: adecuada, es fluente en el habla
espontaneo.
u Comprensión esta conservada, nivel normal.
u Repetición esta severamente alterada.
Dificultad notoria en la elección y secuenciación adecuada
de los fonemas.
Presencia de Parafasia Fonémica/Literales.
Fluidez interrumpida por el esfuerzo intenso para organizar la
secuencia de sonidos.
Mayor dificultad en polisílabas.
Afasia de Global
Afasia total
u Afasia NO Fluida
u Lesión afecta el área de Broca y la de Wernicke, abarcando
áreas anteriores y posteriores.
u Habla: Alterada, casi no habla o en algunos casos no hablan
nada (mutismo).
u Comprensión: esta severamente alterada.
u Repetición esta severamente alterada.
Todos los aspectos del lenguaje están alertados
u Puede preservar un numero limitado de palabras, con algunas
estereotipias (emisión repetida), de palabras reales o sin
sentido.
u Puede ser imposible la evaluación del perfil, dadas las
limitaciones.
u La comprensión referida a temas personales, puede ser buena,
y responder SI y NO de forma correcta.
Afasia Motora Transcortical
u Afasia NO Fluida
u Lesión subcortical pequeña limítrofe con el área de Broca; en la
conexión entre el Área de los Conceptos y Broca.
u Habla No fluente: con déficit en iniciación, es decir que no inicia la
transmisión de mensajes. Dice algunas palabras sueltas que repite
o repite lo que escucha de otros (ecolalia: tendencia a la
repetición de palabras).
u Comprensión: Relativamente conservada
u Repetición: Buena porque percibe bien y articula bien.
Similar a la afasia de Broca, solo en esta conserva buena repetición,
con mayor pasividad al hablar.
Gran dificultad para iniciar y organizar respuestas en conversación,
conservando respuestas automatizadas.
u Problemas en la escritura espontanea.
Afasia Sensorial Transcortical
u Afasia Fluida
u Lesión Conexión entre Wernicke y el Área de los Conceptos.
u Habla fluente: Adecuada, Fluente, tiende a repetir palabras
que ya dijo o sílabas (ecolalia)
u Comprensión: Alterada. Percibe bien pero no puede conectar
lo que percibió con el significado.
u Repetición: Buena porque percibe bien y articula bien
Similar a la afasia de Wernicke pero con buena repetición.
ü Lenguaje espontaneo con parafasias y neologismos.
ü Deficiencias en le denominación
ü Importantes deficiencias en la comprensión.
ü Deficiencias en escritura y lectura espontanea.
Afasia Transcortical Mixta
u Afasia No Fluida
u Lesión que ambas conexiones (A-B y B-M), afecta áreas
limítrofes a Broca y Wernicke.
u Habla no fluente: No fluente, con Ecolalia.
u Comprensión: Alterada Severamente.
u Repetición: Buena, conservada.
Similar a la Similar a la afasia Global pero con buena repetición.

ü Afasia poco frecuente.
ü Alteración severa del lenguaje
ü Daños en la comprensión y expresión (reducción a ecolalia).
Afasia Anómica
Afasia amnésica, Afasia nominal, Afasia semántica,
Afasia amnésica acústica.
u Afasia Fluida
u Lesión temporal en el almacén léxico (almacena palabras y significado).
u Anomia: Dificultad en la recuperación de las palabras; sin nombre; lo que interfiere en la fluidez
del lenguaje.
No presenta Parafasia Fonémica/Literales, ni Parafasia Verbal/Semántica.
Habla fluida y gramaticalmente correcta. Proceso de lecto-escritura conservado.
Comprensión auditiva conservada, habla con facilidad, pero con ausencia de palabras en su
discurso.
Uso de circunloquios: es una estrategia que sustituye para cuando no logran acceder a la
palabra; describen función, localización, categoría; uso de palabras comodín.
Trastornos relacionados con las Afasias
Agrafia: Perdida parcial o total en la habilidad para producir

lenguaje escrito, causada por algún tipo de daño cerebral.
Secundaria a defectos afásicos, que también pueden incluir fallas
motoras y espaciales. Diferente a disgrafía.
Alexia: Perdida parcial o total en la capacidad para leer resultante
de una lesión cerebral.
Es en consecuencia un defecto adquirido, a diferencia de la
dislexia, que es un defecto asociado al desarrollo.
Acalculia: Trastorno adquirido en las habilidades numéricas; son
alteraciones en las habilidades matemáticas en caso de patología
cerebral. Diferente a discalculia.

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Afasia de Wernicke

Afasia sintáctica, Afasia sensorial, Afasia acústica.

Paragramatismos: Exceso de errores, con múltiples parafasias.

u Torpeza articulatorio, caracterizado por lenguaje telegráfico: Omisión de palabras

Similar a la Similar a la afasia Global pero con buena repetición.

Agrafia: Perdida parcial o total en la habilidad para producir

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