Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 1 el medio geográfico, ambiente y

Nota:
población en américa

Lección 1
Recursos naturales en América

1 Actividad

Dibuja un mapa de América y pinta de color café los sistemas montañosos del oeste, de color amarillo las tierras bajos del este y
de color verde las llanuras:

2 Actividad Actividad 3
Escribe el nombre de los elementos del clima: Explica porqué se caracterizan los tipos de climas siguientes:
_________________________________ Climas cálidos o tropicales:
_________________________________ _________________________________

_________________________________ Climas templados:

_________________________________
_________________________________
Climas fríos:
_________________________________
_________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD I

4 Actividad Actividad 7
Menciona los efectos que produce el cambio climático: Investiga el significado de los siguientes términos:
_________________________________ Corteza terrestre : _____________________
_________________________________ ________________________________
_________________________________ ________________________________
_________________________________ ________________________________
Meseta : ___________________________
5 Actividad
________________________________

Nombra los tres ríos más largos y caudalosos de América: ________________________________

_________________________________ ________________________________

_________________________________ Biodiviersidad : ______________________

_________________________________ ________________________________

_________________________________ ________________________________

6 Actividad

Dibuja un mapa de Centroamérica y señala la ubicación de los puertos más importantes de cada uno de los seis países de la
región:

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 2
Fenómenos naturales y su impacto en el entorno

1 Actividad Actividad 4
Escribe el nombre de las principales placas que afectan al Explica las fallas de movimiento horizontal:
continente americano:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

2 Actividad Actividad 5
Explica cómo se mide un terremoto: Traza una línea entre la zona y su frecuencia de sismos:

_________________________________ Propensión a los grandes

Zona asísmica
sismos
_________________________________
_________________________________ Zona penisísmica Se registran sismos leves

_________________________________ Rara vez se registran

Zona sísmica sismos
_________________________________

3 Actividad Actividad 6
¿Qué mide la escala de Richter ? En caso de ocurrir un terremoto, ¿qué medidas se deben tomar
en cuenta?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_____________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD I

7 Actividad Actividad 9
Define los siguientes términos: Explica los orígenes de la lluvia ácida:
Hipocentro: ________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________
Magnitud : _________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________
_________________________________
9 Actividad _________________________________
_________________________________
De acuerdo a la escala de Mercalli, ¿ cuáles son los efectos de
un sismo de grado X? _________________________________
_________________________________ _________________________________
__________________________________ _________________________________
______________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

10 Actividad

Dibuja un huracán e indica las partes que lo conforman:

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 3
Problemas ambientales y su influencia en el mundo

1 Actividad Actividad 4
Explica los riesgos que trae consigo la colonización de la Analiza y comenta la importancia que tinen las reservas
Amazonia: ecológicas:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
2 Actividad

Menciona algunos efectos negativos de la tecnología sobre el

Actividad 5
medio ambiente:
_________________________________ Describe la situación ecológica de El Salvador:

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________
_________________________________
3 Actividad _________________________________
_________________________________
Investiga y escribe la riqueza ecológica del Parque Nacional
Iguazú, localizado entre Argentina, Paraguay y Brasil _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 4
Contaminación ambiental

1 Actividad Actividad 4
Explica en qué consiste la contaminación ambiental: Escribe las principales consecuencias de la contaminación
_________________________________ ambiental:
_________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Razona y expresa en qué medida nos afecta el calentamieno Define en calentamiento global:
global en El Salvador:
_________________________________
_________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

3 Actividad

Entre las consecuencias de la contaminación ambiental, explica en qué consiste lo relacionado a:

Agua: ________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Aire: _________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 UNIDAD I

6 Actividad

De la lista de elementos contaminantes que se te da a continuación escribe los que aplican para cada recurso natural indicado en
la tabla:
Disolventes industriales, combustión del carbón, plaguicidas, aceites, combustión de la madera, detergentes, plásticos,
acumulación de desechos industriales, combustión del gas metano, combustión de los derivados del petróleo, explotación
forestal, fungicidas, acumulación de desechos domésticos:

Aire Agua Suelo

7 Actividad

Haz un recuento de los principales recursos hídricos con que cuenta El Salvador, de acuerdo a la clasificación indicada
en la tabla:
Mar Ríos Lagos Lagunas

8 Actividad Actividad 9
¿Qué medidas domésticas pueden implementarse para detener Escribe un párrafo expresando tu compromiso en la protección
el calentamiento global? de los ríos y demás fuentes de agua de tu comunidad:
_________________________________ _________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
_________________________________ _________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 5
Políticas y leyes de protección del medio ambiente

1 Actividad

Dibuja un mapa de América Central y al lado escribe algunas características de la distribución poblacional:

2 Actividad Actividad 3
Explica en qué consisten las migraciones internas: Dibuja un mapamundi y señala con líneas los principales
destinos migratorios de los salvadoreños:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 2 América desde una perspectiva

Nota:
social, cultural, económica y
política
Lección 1
Legado de las civilizaciones prehispánicas

1 Actividad

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica en que se situaron los mayas, coloreándola de azul. Señala en él
la división política actual y pon el nombre de los estados y países según se corresponda:

2 Actividad Actividad 3
Describe las características socioculturales sobresalientes Investiga los años correspondientes a cada uno de los tres
de los mayas: períodos históricos de los mayas (Preclásico, Clásico y
Postclásico) y con los datos elabora una línea de tiempo:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 2

4 Actividad

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica en que se situaron los incas, coloreándola de café. Señala en él
la división política actual y pon el nombre de los países correspondientes:

5 Actividad

Describe las características socioculturales sobresalientes de los incas:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

6 Actividad

Escribe la organización política y social de los aztecas:

Organización política Organización social

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 2
Hechos históricos durante la época del descubrimiento, conquista
y colonización de América

1 Actividad Actividad 4
Explica las políticas económicas del descubrimiento de Menciona algunas consecuencias que ocasionó la presencia
América: española en América:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

2 Actividad Actividad 5
Haz una línea del tiempo con los viajes de Cristóbal Colón a Explica brevemente la colonización de Estados Unidos y
América: Canadá:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3 Actividad
Actividad 6
Resume el modelo español del proceso de conquista:
¿Qué opinión te merece el hecho de que sacerdotes y religiosos
_________________________________ acompañaran a los colonizadores españoles y portugueses?

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 2

7 Actividad

Escribe las funciones de las instituciones político-administrativas coloniales radicadas en América:

Virreinato Capitanías generales Gobernaciones Audiencias reales Cabildos

8 Actividad

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica del Virreinato de Nueva Granada:

9 Actividad

Define la palabra encomienda:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 3
La Independencia de América

1 Actividad Actividad 2
Identifica la respuesta correcta en las siguientes preguntas: Indaga sobre el episodio de la posible anexión de
Centroamérica a México inmediatamente después de la
¿Cuál fue una de las causas internas que motivó la independencia y responde las siguientes preguntas:
independencia de las colonias americanas?
¿ Por qué se iba a anexar Cetroamérica a Mexico?
a) Los cambios políticos en Europa
_________________________________
b) El descontento de los criollos
c) La buena voluntad de los reyes _________________________________
d) El apoyo que brindaban las potencias enemigas de _________________________________
España y Portugal
_________________________________
¿Cuál fue una de las causas externas que motivó la Al final ,¿ por qué no se dio la anexión de Centroamérica a
Independencia de las colonias americanas? México?
a) La estructura social injusta desarrolladas en las _________________________________
colonias
_________________________________
b) La rebeldía de los indígenas de América
c) La pérdida de control del rey de las colonias españolas _________________________________
d) El acuerdo entre criollos y funcionarios peninsulares _________________________________

3 Actividad

Haz un línea de tiempo sobre la independencia de América:

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 2

4 Actividad

Escribe la diferencia entre el movimiento emancipador de Centroamérica y el de México:

Centroamérica México

5 Actividad

Escribe el nombre de un personaje que contribuyó decididamente en el proceso de independencia en cada uno de los siguientes
países:
El Salvador México Venezuela Chile Colombia

6 Actividad

Investiga el papel que jugó la Iglesia en Centroamérica en cada uno de los momentos indicados en la tabla:

Colonia Independencia Después de la independencia

7 Actividad Actividad 8
Investiga datos biográficos sobre Maximiliano Hernández Define los siguientes términos:
Martínez:
Emancipación: ________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
Anexión: ______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 4
La sociedad latinoamericana después de la Independencia

1 Actividad Actividad 4
¿Qué aspectos se dieron en la conformación de los nuevos Investiga las características de una crisis económica:
estados independientes?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad

¿Cuáles fueron las tres razones principales para que a

partir de las últimas décadas del siglo XX la población
rural se desplazara a las ciudades en la mayoría de países
Actividad 5
latinoamericanos?
¿Qué consecuencias has constatado personalmente de la crisis
a) _______________________________
económica mundial iniciada en Estados Unidos en 2008?
b) _______________________________
_________________________________
c) ____________________________________ _________________________________
_________________________________
3 Actividad _________________________________

Explica en qué consisten los sindicatos:

_________________________________
Actividad 6
_________________________________
Define el significado del término recesión económica:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 5
Militarismo en América Latina

1 Actividad Actividad 4
Define qué es una dictadura: Expresa en qué consiste la social democracia:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________

2 Actividad

Haz una línea de tiempo sobre las dictaduras militares

centroamericanas:
Actividad 5
Describe, a grandes rasgos, el origen y desarrollo seguido en la
democracia salvadoreña:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3 Actividad _________________________________
_________________________________
Expresa tu opinión sobre las dictaduras:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 3 Diversidad sociocultural e

Nota:
identidad en américa

Lección 1
Riqueza étnica y cultural

1 Actividad
Dibuja un mapa de Nicaragua y localiza los grupos étnicos sumus, misquitos y garífunas, sombreando con colores diferentes
sus respectivas zonas:

2 Actividad Actividad 4
Define el concepto de raza: Escribe los nombres de seis grupos étnicos de Honduras:

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

3 Actividad Actividad 5
Menciona tres características culturales de los actuales grupos Averigua dónde se sitúa la región de la Mosquitia:
mayas de Guatemala:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 2
Respeto hacia la diversidad cultural de los pueblos

1 Actividad Actividad 3
Analiza y explica qué derechos garantiza la Declaración Expresa tu opinión sobre el respeto que efectivamente se da a
Universal de los Derechos Humanos a los grupos étnicos: los derechos de los indígenas de Centroamérica:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ Actividad 4
Explica en qué consiste la transculturación:
2 Actividad
_________________________________

Comenta qué aporta el Convenio Marca para la Protección _________________________________

de Minorías Nacionales a los derechos de los pueblos
indígenas: _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________
_________________________________ Actividad 5
_________________________________
Menciona algunas influencias culturales que han recibido los
_________________________________ salvadoreños a través de sus familiares inmigrantes que viven
en Estados Unidos:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 3
Arte y cultura: la pintura y escultura latinoamericanas

1 Actividad Actividad 3
Define al arte: Explica qué se quiere decir cuando se dice que el arte
latinoamericano es un arte sincrético:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 4
Menciona las características del Arte Postcolonial: Escribe los nombres de algunos muralistas notables de
América Latina:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Actividad 5
Dibuja escenas de la realidad salvadoreña en la técnica muralista:

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 3

6 Actividad Actividad 9
Investiga algunos datos biográficos de Diego Rivera: Busca en un diccionario el significado del término alegoría:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
7 Actividad
_________________________________
Describe la tendencia de la escultura latinoamericana en los
siglos XVIII y XIX:
_________________________________ Actividad 10
_________________________________
Dibuja una escultura de Víctor Brecheret y explica las
_________________________________ características de su técnica:
_________________________________
_________________________________
_________________________________

8 Actividad

Formula un comentario personal sobre el Cristo de

Esquipulas de Quirio Cataño:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 4
Arte y cultura: la arquitectura y el cine latinoamericanos

1 Actividad Actividad 3
Escribe el nombre de los países que han influido en la ¿Qué materiales abren nuevos caminos en la arquitectura
arquitectura de las ciudades latinoamericanas actuales: latinoamericana del siglo XX?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
_________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 4
Menciona las tres tipologías arquitectónicas que alcanzaron Observa una construcción colonial (iglesia, edificio público
gran desarrollo en América: o residencia privada) de El Salvador y expresa lo que más te
llama la atención de su arquitectura:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

5 Actividad

¿Qué valoras o criticas del diseño arquitectónico de tu colonia o barrio?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6 Actividad

Escribe el nombre de un arquitecto contemporáneo destacado en cada uno de los países indicados en la tabla:

México Venezuela Colombia Uruguay Brasil

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 3

7 Actividad

Escribe el nombre de un arquitecto contemporáneo destacado en cada uno de los países indicados en la tabla:

Brasil Argentina Chile Cuba

8 Actividad

Analiza el cine mexicano a partir de las películas que has visto, y escribe las cosas positivas y negativas que encuentras en él:

Cosas positivas Cosas negativas

9 Actividad Actividad 10
Menciona tres películas representativas del cine Comenta una película que te haya gustado. Explica de qué
latinoamericano: trata y por qué te gustó:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 5
Arte y cultura: la literatura y la música

Actividad 1
Escribe el nombre de un escritor notable en cada uno de los países de la tabla:

Colombia Nicaragua México Chile Argentina

2 Actividad Actividad 4
Menciona tres géneros literarios de los más cultivados por los Explica en qué consiste el realismo mágico:
escritores latinoamericanos:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3 Actividad _________________________________

Lee el Popol Vuh o el Rabinal Achí y explica brevemente de

qué trata:
Actividad 5
_________________________________
Lee una novela, cuento o poema de un autor salvadoreño y
_________________________________ comenta qué te gustó más de él:

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 3

6 Actividad Actividad 8
Explica el momento en que se inicia la música en Escribe el nombre del género musical de tu preferencia y
Latinoamérica: explica las razones:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________

7 Actividad Actividad 9
Investiga la historia del origen del tango: Menciona las características del reggaeton:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

10 Actividad

Menciona el nombre de un instrumento musical de gran importancia en cada uno de los géneros musicales siguientes:

Cumbia Ranchera Samba Reggae

11 Actividad

Redacta un comentario personal sobre los gustos de los jóvenes salvadoreños por los géneros musicales de moda:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 4 Familia, cultura y adolescencia Nota:

Lección 1
Las familias

1 Actividad Actividad 3
Define la socialización: Analiza la sociedad salvadoreña actual y señala tres aciertos y
tres fallas que encuentras en el proceso de socialización:
______________________________________
______________________________________ Aciertos
______________________________________
______________________________________

2 Actividad

Investiga los principales agentes que intervienen en cada una

de las fases de la socialización:
Fallas
Agentes de socilización primaria:
______________________________________
______________________________________
Agentes de socilización secundaria:
______________________________________
______________________________________
Agentes de socilización terciaria:
______________________________________
______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 4

4 Actividad Actividad 7
Dibuja un ambiente familiar rural y al lado escribe algunos Escoge un programa de televisión y señala cómo crees que éste
rasgos distintivos de la socialización correspondiente: influye en los niños y adolescentes:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Actividad 7
Define el término cultura:
______________________________________

5 Actividad ______________________________________
______________________________________
Explica cómo ha influido tu centro educativo en tu ______________________________________
socialización:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 2
Desarrollo evolutivo del adolescente

1 Actividad Actividad 4
De un modo general, describe los principales cambios físicos y Comenta los problemas que te parecen típicos en la
fisiológicos que se producen en la adolescencia: adolescencia:
______________________________________ _____________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Explica el desarrollo cognitivo que experimentan el y la
Reflexiona sobre tus experiencias positivas y negativas tenidas
adolescente: en tu etapa de adolescente y expresa tu opinión sobre cuál debe
ser la actitud de los y las adolescentes para vivir ese momento
______________________________________ de la vida de la mejor manera:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad Actividad 6
¿Qué particularidades encuentras en el y la adolescente a nivel Busca el significado de la palabra identidad:
afectivo?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 4

7 Actividad Actividad 8
Como adolescente, qué influencias has recibido de un Como adolescente ¿qué valores crees que te han inculcado los
progenitor, familiar o amigo migrante: medios de comunicación social?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

9 Actividad

Describe tus modas o las de tus amigos o amigas y haz una crítica de las mismas, indicando lo positivo y lo negativo para el
desarrollo de la personalidad:

Modas Positivo Negativo

10 Actividad

Reflexiona y escribe los grandes retos que tienen los adolescentes en El Salvador:

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 3
Desarrollo de la personalidad del adolescente

1 Actividad Actividad 3
Explica con tus palabras en qué consiste la identidad social y Define el concepto de autoestima:
la sexual:
______________________________________
Identidad social
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Identidad sexual
______________________________________
______________________________________

Actividad 4
Menciona tres aspectos de los más importantes de la
2 Actividad
autoestima saludable:
a) ________________________________
Reflexiona sobre ti mismo y describe las características básicas b) ________________________________
de tu identidad social: c) ________________________________
______________________________________
______________________________________ Actividad 5
______________________________________
Explica cómo se forma la identidad social en los y las
______________________________________ adolescentes:
______________________________________ Actitud: ____________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ Estima: _____________________________
______________________________________
______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 4

6 Actividad Actividad 8
Piensa y menciona los aportes que proporcionas tú a tus Indaga sobre las técnicas para fortalecer el autoconcepto y
amigos y amigas para la construcción de sus identidades: escribe las que te parezcan más importantes:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

7 Actividad Actividad 9
Reflexiona y elabora un perfil básico de tu autoestima: Desde tu visión, describe los grupos de tu entorno que
promueven valores:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 4
Rol social de los medios de comunicación

1 Actividad Actividad 2
Investiga cuáles son las funciones primordiales de los medios Comenta el impacto que crees que tiene la publicidad
de comunicación social: comercial de los medios de comunicación social salvadoreños
en la conciencia de los adolescentes:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Actividad 3
Escribe tu propia valoración de la función de educar que desempeñan los siguientes periódicos nacionales:

El Diario de Hoy La Prensa Gráfica Diario Co Latino

Actividad 4
Selecciona tres programas de televisión de tu preferencia y menciona los valores y antivalores que consideras que cultivan:

Programas Valores que cultivan Antivalores que cultivan

Actividad 5
¿Crees que los medios de comunicación social nacionales tienen alguna responsabilidad sobre las conductas violentas de los
salvadoreños? Expresa tu opinión:
_____________________________________________________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 5
Responsabilidad ciudadana

1 Actividad

Dibuja cuatro señales de tránsito que consideres importante tomar en cuenta en El Salvador y explica su significado:

2 Actividad Actividad 5
¿Qué recomendaciones harías al Viceministerio de Transporte
Explica qué entiendes por responsabilidad ciudadana:
y a la Policía Nacional Civil para prevenir accidentes de
______________________________________ tránsito?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
3 Actividad ______________________________________

Investiga los efectos de las drogas en las personas: ______________________________________

______________________________________
______________________________________
Actividad 6
______________________________________ Busca en un diccionario el significado del término infracción:

______________________________________
4 Actividad
______________________________________

Define el sentido que se le da a la expresión “conducción ______________________________________

temeraria”:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad

5 Democracia y estado de derecho:
institucionalidad democrática Nota:
en El salvador y centroamérica

Lección 1
El Estado

1 Actividad Actividad 3
Define el concepto de Estado: Explica la función de cada uno de los órganos del Estado:
______________________________________ a) Órgano legistlativo: ____________________
______________________________________ _________________________________
b) Órgano Ejecutivo: _____________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ c) Órgano Judicial: ______________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 4
Lee la expresión: “El poder público emana del pueblo” y Investiga e indica las cuatro fases que sigue el proceso de
escribe tu interpretación: formación de una ley:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 5

5 Actividad Actividad 8
Averigua el sentido jurídico de la palabra ley: Investiga el significado jurídico que tiene la expresión “hábeas
corpus”:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 9
6 Actividad
Escribe las funciones de la Fiscalía General de la República:
______________________________________
Indaga en la Constitución de la República algunas funciones
importantes del Presidente: ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
______________________________________ Actividad 10
______________________________________
A tu parecer, qué Órgano del Estado salvadoreño es el que
______________________________________ mejor cumple su función constitucional y porqué:
______________________________________
7 Actividad ______________________________________
______________________________________
¿Cómo evalúas el desempeño de los actuales diputados de la
Asamblea Legislativa?
______________________________________ Actividad 11
______________________________________
______________________________________ Escríbele al Órgano del Estado salvadoreño que consideras
que menos cumple su función constitucional expresándole
______________________________________ algunas sugerencias para mejorar: _________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 2
Derechos humanos y electorales

1 Actividad Actividad 4
Escribe el nombre de dos instituciones americanas que velan Indaga sobre las atribuciones del Tribunal Supremo Electoral
por los derechos humanos: (TSE):
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Investiga cuáles son las funciones de la Procuraduría para la Escribe el nombre de los dos tipos de sistema electoral más
Defensa de los Derechos Humanos de El Salvador (PDDH): comunes y significativos en América:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad Actividad 6
Describe como percibes la situación de los derechos humanos Busca en un diccionario el significado de la palabra sufragio:
en el país:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 5

7 Actividad Actividad 10
Escribe el nombre de los actuales presidentes de la república de Expresa tu valoración crítica sobre el papel que desempeñan
los siguientes países: actualmente los partidos políticos en el país:
Guatemala: __________________________ ______________________________________
_________________________________ ______________________________________
Costa Rica: __________________________
______________________________________
_________________________________
Nicaragua: ______________________________ ______________________________________
_____________________________________ ______________________________________
Panamá: ____________________________ ______________________________________
_________________________________
______________________________________
______________________________________

8 Actividad ______________________________________
______________________________________
¿Cómo describes la participación política de los ciudadanos
salvadoreños?
______________________________________ Actividad 11
______________________________________
Escribe un breve comentario personal sobre la forma como se
______________________________________ desarrollan las campañas políticas salvadoreñas:
______________________________________ ______________________________________
_____________________________________ ______________________________________
______________________________________
9 Actividad
______________________________________
¿Cuáles son los partidos políticos que existen en la actualidad ______________________________________
en El Salvador?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 3
Sociedad libre y democrática

1 Actividad Actividad 4
Investiga en qué consiste el Estado de derecho: ¿Qué crees que le falta al país para que se dé un pleno Estado
de derecho?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 5
A partir de tu percepción de la participación de la población Averigua el significado de la expresión “marco legal”.
en la política y en el gobierno, cómo catalogas a la democracia
salvadoreña: ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

______________________________________

3 Actividad ______________________________________

¿Qué importancia crees que tiene construir una sociedad

democrática?
Actividad 6
______________________________________ A tu criterio ¿qué órgano del Estado desempeña mejor su
función? Explícate:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

UNIDAD 5

7 Actividad

Investiga la situación de los derechos humanos en el país antes y después de la firma del Acuerdo de Paz firmado en
Chapultepec, en 1992:

Antes de 1992 Después de 1992

8 Actividad

Indaga qué derechos humanos se respetaban más antes de 1992 y cuáles se respetan más después de ese año:

Antes de 1992 Después de 1992

9 Actividad

Escribe un ensayo defendiendo la importancia de respetar los derechos humanos de la población como expresión de la existencia
de un verdadero Estado de derecho:

Estudios Sociales - Octavo Grado

 Lección 4
Gobiernos locales de Centroamérica

1 Actividad Actividad 4
Investiga cuál es la composición de un Concejo Municipal en Averigua el significado de la expresión “cabildo abierto”:
El Salvador:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
2 Actividad

Busca en el Código Municipal de El Salvador cuál es la

función de los gobiernos locales: Actividad 5
______________________________________
______________________________________ Consulta con tus vecinos el nombre de un proyecto de tu
municipalidad que lleve al desarrollo socio-económico de la
______________________________________ población y en qué consiste:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

3 Actividad ______________________________________

Observa tu municipio y escribe el papel que desempeña el ______________________________________

Concejo Municipal en la promoción de la democracia: ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 5
Gobiernos municipales de El Salvador

1 Actividad Actividad 3
Explica qué significa que los municipios del país sean ¿Qué recomendarías al Concejo Municipal de tu municipio
autónomos en lo económico, técnico y administrativo: para mejorar su gestión y avanzar en el desarrollo socio-
económico:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 4
______________________________________ Describe las formas de consulta que emplea tu gobierno
municipal a la población para tomar las decisiones sobre el
uso de los fondos:

2 Actividad ______________________________________
______________________________________
Investiga las fuentes de los fondos de que dispone un municipio
para su funcionamiento administrativo y ejecución de obras ______________________________________
sociales:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 5
______________________________________
Busca en un diccionario el significado de la palabra
______________________________________ modernización:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Octavo Grado