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    HIS 6º GUÍA 2 Riesgos Naturales

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    Este documento presenta una guía para estudiantes de 6o básico sobre riesgos naturales como sismos y maremotos. Instruye a los estudiantes a identificar términos sísmicos como epicentro, falla geológica y ondas sísmicas. También les pide que relacionen estos términos con sus definiciones en un glosario. Finalmente, les pide que describan cómo se forma un tsunami y que escriban qué debemos hacer antes, durante y después de un terremoto.

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    Este documento presenta una guía para estudiantes de 6o básico sobre riesgos naturales como sismos y maremotos. Instruye a los estudiantes a identificar términos sísmicos como epicentro, falla geológica y ondas sísmicas. También les pide que relacionen estos términos con sus definiciones en un glosario. Finalmente, les pide que describan cómo se forma un tsunami y que escriban qué debemos hacer antes, durante y después de un terremoto.

    Descripción original:

    RIESGOS NATURALES DE CHILE

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    Este documento presenta una guía para estudiantes de 6o básico sobre riesgos naturales como sismos y maremotos. Instruye a los estudiantes a identificar términos sísmicos como epicentro, falla geológica y ondas sísmicas. También les pide que relacionen estos términos con sus definiciones en un glosario. Finalmente, les pide que describan cómo se forma un tsunami y que escriban qué debemos hacer antes, durante y después de un terremoto.

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    GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 6º básico

    Refuerzo Nº2: Riesgos Naturales

    Nombre: ________________________________________________________ Curso: ___________

    Objetivo: Describir riesgos naturales que afectan a su localidad, como sismos, maremotos e
    identificar formas en que la comunidad puede protegerse. (OA12)

    1. Identifica y escribe los siguientes nombres donde corresponda:

    epicentro – foco o hipocentro – falla – ondas sísmicas

    2. GLOSARIO SÍSMICO: Relaciona, uniendo con una línea, cada término con su
    definición.

    foco o hipocentro Lugar de la superficie donde se recibe el mayor impacto.

    Transmiten los movimientos que se asemejan al de las olas


    falla geológica del mar.

    Lugar de origen del sismo en el interior de la corteza.


    epicentro

    Instrumento que registra el paso de las ondas sísmicas y


    mide su intensidad.
    ondas sísmicas
    Fractura o zona de fractura en rocas a lo largo de la cual los
    dos lados se han desplazado.
    sismógrafo

    3. FORMACIÓN DE UN TSUNAMI: Observa los dibujos y describe en las líneas cómo


    se forma un tsunami.

    Haz tu descripción aquí


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    4. PARA REFLEXIONAR: Escribe en los recuadros qué debemos hacer antes,


    durante y después de un terremoto.

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