Diagrama de Ishikawa

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Control de calidad Enseñanza y calidad educativa Admisión Capacitación de personal

Interés solo económico Inadecuado ambiente duplicidad Inasistencias


Docentes con falta de Aplicación de afiches incompletos Falta de interés
visión e identidad ante la
constante renovación a métodos arcaicos falta de claridad Poca importancia
causa de la globalización Enseñanza en base Prospecto hecho en Falta de estrategias
propuesta por el sistema a la renovación función a las carreras
económico. Irrelevante
tecnológica,
económica, Etc. Capacidad limita Temas repetidos
Falta de convenios con
universidades o instituciones De postulantes Malos mala
Mala aplicación
licenciadas por la sunedu de estrategias
capacitadores
metodológicas

adecuadas por
docentes y
Desinterés de Poca importancia
alumnos
desarrollo de los estudiantes para Seleccionar,
como de los contratar, emplear,
un sistema profesores formar y retener al
desarrollo de un plan falta Demanda personal que la
de tecnologías organización
de estudio (syllabus) necesita para lograr
por parte de la
entidad Su objetivo
Incluir los gastos Establecer y ejecutar
Falta de actualización mecanismos
Capacidad limitada
constante Incrementar el sueldo
de estudiantes
De las tecnologías de alumnos

matricula Uso de nueva tecnología Administración de recursos humanos(RR.HH.)

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