PROGRAMA DE: INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE CÓMPUTO, COD:090004

Pre-requisito: Ninguno
Ciclo 01 Semestre 01 Año 2018

Créditos: 5

I. Justificación:
Introducció n a los Sistemas de Có mputo es un curso de naturaleza prá ctica, experimental y
orientada al aprendizaje a todo nivel. El curso inicia con un componente teó rico conceptual de alta
importancia para el estudiante de Sistemas; ya que se establecen los conceptos informá ticos má s
elementales, así como el componente léxico necesario para comprender los temas má s profundos
presentados a través del mismo. El componente má s fuerte de este curso es la prá ctica que los
estudiantes realizaran debidamente soportados por sus catedrá ticos; esto incluye el aporte en los
temas de los proyectos; los cuales deben ser tratados en clase y formar parte de la investigació n de
los estudiantes. En el contenido se presentan los proyectos para cada uno de los capítulos; se
sugiera al catedrá tico no cambiar estos proyectos a menos que encuentre una mejor opció n para
ejercitar los conceptos tratados en cada capítulo. Por lo anterior la implementació n del laboratorio
debe ser alternado con las clases magistrales.

II. Objetivos del curso y resultados:

Objetivos
Proporcionar al estudiante los conceptos bá sicos de sistemas y las capacidades necesarias
para el manejo de paquetes de software; los cuales le servirá n para el desarrollo de sus
labores académicas y/o laborales.

Resultados esperados del curso

 Definir los tipos de software que puede encontrar en su ambiente
 Clasificar el hardware que utiliza una computadora
 Iniciar al aprendizaje de sistematizar procesos de una empresa por medio de una base de
datos
 Conocimientos básicos para la elaboración de aplicaciones web.

III. Pre requisito

Ninguno

IV. Formato y Procedimientos:

El curso se compone de 7 unidades en las cuales damos una introducción a los sistemas de
cómputo, con conceptos básicos, introducción a la creación de bases de datos, páginas web y
pseudocódigo, las clases se llevarán a cabo de forma magistral donde se desarrollara cada una de
las unidades así como clases prácticas donde pondremos en uso lo aprendido sobre los temas, se
dejara investigaciones que nos ayudara de base para resolver tareas y casos en clase y en casa,
se espera que el alumno tenga los conocimientos básicos sobre la creación de una base de datos,
así como el de páginas web, el alumno deberá de comportase de forma correcta educada durante
el curso, prestando atención a los temas que se desarrollen durante el periodo, es obligatorio que
el alumno se presente a todos las sesiones para poder cumplir con el 80% de asistencia de lo
contrario no tendrá derecho a examen final (Norma Académica numeral 13).
1
Como proyecto final deberán de hacer un análisis en una empresa en el área de sistemas y
desarrollo de base de datos y pagina web, deberán de analizar qué tipos de hardware y software
tiene la empresa, cual es la importancia de los mismos en el funcionamiento, así como
sistematizar un proceso por medio de una base de datos y crear su portal web.

V. Requerimientos del Curso: A continuación se enlistarán las tareas que se solicitarán a los
alumnos con el objetivo de practicar cada una de las unidades del contenido de la materia.

1. Política de asistencia y participación en clase: El alumno deberá de asistir durante todo el

semestre a cada una de las sesiones, para llevar el control de eso se pasará lista en donde ellos
firmaran si están presentes con ello validaremos si cumplen como mínimo el 80% de asistencia
según lo establecido por la Norma Académica, además aleatoriamente los alumnos pasasen a
resolver problemas en clases con lo cual haremos que ellos participen en la misma.

2. Lecturas del curso:

(a) Libro de texto: Conceptos de Computación, June Jamrich Parsons - Dan Oja
Thomson,Introducción a los sistemas de computo, Peter Norton, McGraw Hill
(b) Lecturas o materiales de apoyo (plataforma Moodle se publicara documentación de
refuerzo)

VI. Ponderación del Curso: Notas o punteos para las diferentes actividades del curso:
1. Evaluación Parcial: 10 puntos
2. Evaluación Parcial: 20 puntos
3. Tareas:
(1) Casos de software análisis en una empresa 2 puntos
(2) Casos de Hardware análisis en una empresa 2 puntos
(3) Ejercicios de normalización 3 puntos
(4) Ejercicios de bases de datos 3 puntos
(5) Casos solución de bases de datos 3 puntos
(6) Creación de página web en clase 2 puntos
(7) Solución de caso de redes 2 puntos
(8) Casos resolución de problemas por medio de UML 3 puntos
4. Proyectos/Presentaciones: Proyecto final ponderación de 35 puntos
5. Examen Final: 15 puntos
6. Participación: no tendrá punteo la participación en clase, ya que es parte de la dinámica
de aprendizaje
7. Asistencia: Por ser una norma el cumplir con el 80% de la asistencia no tendrá puntaje.

VII. Integridad Académica

Se espera que cada estudiante en éste curso, cumpla y esté al tanto de la Ley de Derecho de
Autor y Derechos Conexos de Guatemala (Dto. 33-98 del Congreso de la República de
Guatemala), demuestre honestidad y ética. Cualquier trabajo presentado por un estudiante en éste
curso para obtener créditos académicos será de la autoría del estudiante. En caso de ser trabajos
en grupo, debe ser propio de los estudiantes integrantes del grupo. En los casos en que se deban
hacer referencias a artículos o citas de otros autores, deberán ser reconocidos e indicados
correctamente en los trabajos, siguiendo los estándares de la APA (American Psychological
Association).

2
En caso de producirse una copia, tanto el estudiante que copia el trabajo de otro estudiante y el
estudiante que dio el material que se va a copiar, recibirán automáticamente un cero en la nota
del trabajo correspondiente.

Durante las evaluaciones, cada estudiante debe hacer su propio trabajo. Hablar o discutir, no está
permitido la durante las evaluaciones, ni tampoco puede comparar documentos, copiar de los
demás, o colaborar de una u otra manera. Cualquier comportamiento de este tipo durante las
evaluaciones resultará en la anulación de la prueba, y puede conducir a un fallo del curso y las
medidas disciplinarias por parte de la universidad.

3
 VIII. Programación tentativa del curso

Seman Actividades Recursos a

a Fechas Indicadores de logro Temas/Contenidos sugeridas Bibliografía utilizar
1 04/02/17 Que el alumno conozca la Presentación del curso, Clase magistral 1 unidades Presentación y
forma de trabajar en el introducción al curso dinámica. desarrollo en
curso, Tema introductorio introducción a los sistemas de Dinámicas pizarra
computo sobre el curso

2 11/02/2017 Que el alumno conozca las Generalidades: Historia de la Clase magistral 1 unidad Presentación y
generalidades de los Computadora y ejemplos desarrollo en
sistemas de computo Clasificación de las pizarra
Computadoras
Surgimiento de la Computadora
Personal (PC)
Arquitectura de la computadora
Conceptos Básicos
Software
Hardware
Firmware
MiddleWare
Conectividad
Manejo de bases numéricos en la
computadora
Cuantificación de bits y bytes
3 18/02/2017 Comprender la HARDWARE Y SOFTWARE DE Clase magistral 2 unidad Presentación y
clasificación del hardware COMPUTADORA: Dispositivos y ejemplos y desarrollo en
y Software Periféricos desarrollo de pizarra
Clasificación de los dispositivos casos
periféricos
Ranuras de expansión, tarjetas y
puertos
Dimensiones y unidades de
medida
Representación digital de datos
Software

4 25/02/2017 Comprender la Que es un Sistema Operativo Clase magistral 2 unidad Presentación y

clasificación del hardware Arquitectura Básica de un SO y ejemplos y desarrollo en
y Software Funciones de un SO desarrollo de pizarra
Administración de Recursos por casos
medio de SO
SO Abiertos
Configuración de SO
Software de Aplicación
Software para la administración
de dispositivos

5 04/03/2017 Entender el concepto de Introducción a la base de datos: Clase magistral 3 unidad Presentación y
una base de datos Qué es una Base de Datos y ejemplos y desarrollo en
PK, FK, Relaciones desarrollo de pizarra
Esquema de un Manejador de casos
Bases de Datos
Lenguajes para la manipulación
de DB
Normalización
Diagramas E-R
6 11/03/2017 Clase práctica y
Practicar la normalización
Casos de diagramas de E-R ejemplo a 3 unidad
de una base de datos
desarrollar

4
7 18/03/2017 No se permiten
El estudiante demuestra consultas
que ha comprendido y dispositivas
PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL N/A test
asimilado lo aprendido en electrónicos,
clase cuadernos,
notas ni libros
8 25/03/2017 Aprender a hacer una base Creación de Tablas Clase práctica y 3 unidad Presentación y
de datos con software Creación de Informes casos a desarrollo en
Creación de Formularios resolver pizarra
Creación de Consultas
Creación de Filtros y Ordenación
9 01/04/2017 Comprender el concepto Introducción a Redes: Qué es Clase magistral 4 unidad Presentación y
de redes una red desarrollo en
Ventajas de la implementación pizarra
de redes en las empresas
Tipos de Redes
Principales topologías de red
Redes inalámbricas
Dispositivos conmutadores
Protocolos fundamentales
Redes de Telecomunicaciones
Seguridad LAN (Malware,
Antispam, políticas SO, etc.)
Presentación y
Que el alumno entienda desarrollo en
Clase magistral pizarra
por medio de casos a Practica de implementacion de
10 08/04/2017 y casos a 4 unidad
resolver cuando aplicar las redes
resolver
diferentes redes.

11 15/04/17 ASUETO SEMANA SANTA

Páginas web: Web, internet e Presentación y

hipertexto desarrollo en
Comprender el Navegadores web pizarra
12 22/04/17 funcionamiento de Servidores web Clase magistral 5 unidad
tecnología web Seguridad en la WAN (Proxies,
Firewall, etc.)
Protocolos y manejo de puertos

Practicar la creación de un Desarrollo de software para

13 29/04/17 Clase practica 5 Unidad Presentación
sitio web crear sitio web

No se permiten
El estudiante demuestra consultas
que ha comprendido y dispositivas
14 06/05/17 SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL N/A test
asimilado lo aprendido en electrónicos,
clase cuadernos,
notas ni libros
15 13/05/17 Definir la forma de platear Resolución de problemas: Clase magistral 6 unidad Presentación y
un problema Introducción desarrollo en
Planteamiento de problemas pizarra
Análisis Básico
Diseño de la solución
Validación del diseño
Prueba y depuración:

5
 depuradores, estrategias básicas
de prueba y depuración
Documentación interna y
externa
Pseudocódigo: Introducción Presentación y
Expresiones desarrollo en
Expresiones Aritméticas pizarra
Operaciones DIV y MOD
Expresiones Lógicas
Comprender la forma de Precedencia de operadores clase magistral
16 20/05/17 utilización del Herramientas en la resolución de y software a 7 unidad
Pseudocódigo problemas enseñar
Algoritmo
Diagrama de flujo de datos
Pseudocódigo
Lenguaje de programación
Tipos de datos
Pseudocódigo: Tipos de Presentación y
operadores desarrollo en
Encabezado del algoritmo pizarra
Sección de declaraciones
Declaración de módulos
Declaración de tipos
Comprender la forma de Declaración de constantes y clase magistral
17 27/05/17 utilización del variables y software a 7 unidad
Pseudocódigo Cuerpo del Algoritmo enseñar
Tipos de instrucciones
Instrucciones de entrada y de
salida
Asignación directa
Instrucciones selectivas (simples,
Dobles, anidadas y múltiples)

El estudiante presentara el
proyecto final que Diapositivas,
18 03/06/17 Desarrollo de proyecto Presentación presentación
desarrollaron con lo
aprendido en clase

No se permiten
consultas
dispositivas
19 17/06/17 Desarrollo de examen fina Examen final N/A test
electrónicos,
cuadernos,
notas ni libros
Única oportunidad de No se permiten
recuperación que tiene el consultas
estudiante para demostrar dispositivas
20 24/06/17 Examen de Recuperación N/A test
que ha comprendido y electrónicos,
asimilado lo aprendido en cuadernos,
clase notas ni libros

6
IX. Bibliografía del Curso

1. Parsons, June (2008). Conceptos de Computación (10ma. Ed.). México: Editorial

Thomson.
2. Norton, Peter. (2006). Introducción a los sistemas de cómputo (6ta. Ed.). México:
Editorial McGraw Hill.