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    Taller 1 Comunicacion Word

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    Jhonsé Benjamin Rodríguez Miguel
    Este documento presenta un resumen de un taller sobre comunicación. Contiene preguntas sobre conceptos básicos de comunicación como el número de participantes en un acto comunicativo, la posibilidad de retroalimentación, y si las situaciones son de carácter privado o público. También analiza ejemplos concretos para identificar el tipo de acto comunicativo, si es directo o indirecto, y los roles de emisor y receptor.

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    Taller 1 Comunicacion Word

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    Jhonsé Benjamin Rodríguez Miguel
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    Este documento presenta un resumen de un taller sobre comunicación. Contiene preguntas sobre conceptos básicos de comunicación como el número de participantes en un acto comunicativo, la posibilidad de retroalimentación, y si las situaciones son de carácter privado o público. También analiza ejemplos concretos para identificar el tipo de acto comunicativo, si es directo o indirecto, y los roles de emisor y receptor.

    Descripción original:

    LEGUISTICA

    Título original

    TALLER 1 COMUNICACION WORD

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    Taller 1 Comunicacion Word

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    Jhonsé Benjamin Rodríguez Miguel
    Este documento presenta un resumen de un taller sobre comunicación. Contiene preguntas sobre conceptos básicos de comunicación como el número de participantes en un acto comunicativo, la posibilidad de retroalimentación, y si las situaciones son de carácter privado o público. También analiza ejemplos concretos para identificar el tipo de acto comunicativo, si es directo o indirecto, y los roles de emisor y receptor.

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    1er.

    TALLER DE COMUNICACIÓN

    INTEGRANTES: FECHA: 14/07/20

    JOSUE BENJAMIN RODRIGUEZ MIGUEL


    CODIGO: 29180114

    1. ¿Cuántas personas participan en el acto comunicativo?

    a) QUINO

    b) LA PROFESORA DE QUINO

    c) MAFANDA

    d) LA MAMA DE MAFANADA

    2. Si a los personajes se les caracteriza como emisores y receptores, señala con una

    “X” en cuáles tiras se presenta la posibilidad de respuesta (retroalimentación):

    a) (X) b) (X ) c) (X) d) ( )

    3. ¿Qué objetivo consideras persigue el personaje-emisor de cada tira?

    a) MAESTRA: Preocupación por el aprendizaje de sus alumnos

    b) MADRE DE MAFANDA: Exige orden y disciplina por el comportamiento de Mafalda

    c) QUINO: Presume a su maestra con falsedad

    d) MFANDA: sensibiliza a la gente que la contaminación no se está acabando.

    4. ¿En cuáles tiras, el acto comunicativo presenta una situación de carácter

    privado?:

    a) ( ) b) (X) c) (X) d) ( )

    5. ¿En cuáles tiras el acto comunicativo presenta una situación de carácter público?

    a) (X) b) ( ) c) ( ) d) ( )

    6. Escribe en los paréntesis de la derecha una “D” (directo) o una “I” (indirecto), según
    consideres los casos que implican la realización de un acto comunicativo:
    a) Te enteraste por medio del primo del cuñado de tu vecino que tu amigo Daniel te espera en el
    cine; no hay presencia física entre Daniel y tú, sin embargo, recibes el mensaje y aceptas ir al cine.
    (I )

    b) Un orador se dirige a una multitud; hay tanta gente que utiliza un micrófono (instrumento
    técnico) para que lo pueda escuchar la persona: más alejada. (D)

    c) Un amigo tuyo pone una cd en el equipo, escuchas la voz de tu expareja declarándote su


    inmenso amor; lo ves “frente a frente” y le das las gracias; él te recomienda que no la abandones;
    entre ella y tú hay un acto comunicativo que se caracteriza por ser. (I )

    7. Reflexiona la siguiente situación y contesta el cuestionario que sigue; tus respuestas deben
    orientarse dentro del campo de la comunicación:

    Leticia comenta con Raúl, un compañero del salón de clase, los pormenores de una reunión a la
    cual asistieron el pasado fin de semana; en ese momento se acerca Arturo, amigo de ella y en
    presencia de Raúl comienzan a platicar sobre sus amigos de la secundaria. Raúl, por su parte, sólo
    escucha, pues no Conoce a aquellos amigos ni las situaciones a las que se. refieren; además, por
    momentos, Arturo y Leticia emplea un “código secreto” que inventaron cuando iban a la misma
    escuela. Después de un rato, Arturo se despide y Raúl retoma la conversación.

    1. ¿Cuántos actos comunicativos se realizan en el ejemplo?

    1- COMUNICACIÓN VERVAL: Arturo Leticia, Leticia alumnos, Raúl alumnos.

    2- COMUNICACIÓN ICONICO: En el momento que Arturo y Leticia emplean un “código secreto”

    3. COMUNICACIÓN PRIVADA: Cuando Arturo habla con Leticia

    4. COMUNICACIÓN DE CARÁCTER PUBLICO: Cuando Leticia y Raúl comentan al salón.

    5. COMUNICACIÓN DIRECTA: Cuando Arturo y Leticia comentan y cuando Arturo habla con Leticia.

    6. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: Leticia, Raúl, Arturo.

    7. COMUNICACIÓN UNILATERAL: Leticia, Raúl

    8. COMUNICACIÓN BILATERAL: Arturo, Leticia

    9. COMUNICACIÓN MULTILATERAL: Leticia, Raúl

    2. ¿Quiénes son emisores y quiénes receptores?

    EMISOR: Raúl, Leticia, Arturo.

    RECEPTOR: Alumnos, Leticia

    3. ¿Por qué Raúl no pudo intervenir en la conversación de Arturo y Leticia?


    Porque es comunicación privada de acuerdo a las competencias lingüísticas y paralingüísticas no
    puede ser decodificado el mensaje.

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